读草房子的感受心得体会
读草房子的感受心得体会篇1
这几天,我读了曹文轩大师的一本书,名叫《草房子》。看完后,我不禁感叹,这确实是一本好书。
书中,让我最受感触的人物就是杜小康了,他身上的许多亮点值得我们去学习。
杜小康家里曾经是油麻地的首富,但小康的父亲得了重病,为了抵债,家里的两个大红门也拆了,而小康也因此辍学,去放养鸭子。养鸭子很辛苦。有一次放鸭子,下起了暴雨,鸭子全吓跑了,他们冒着大雨去找鸭子。第二天,小康父亲找回鸭子时,发现小康正在芦苇荡中呼呼大睡,还抱着几只鸭子,脚则被刺伤了。
小康身上有着坚强的毅力,小康被迫辍学。但是他保持着良好的心态,并没有开始抱怨生活的不公平。不像我,我一遇到困难就想放弃。这一次的五一假期,学校召集同学们去香港游学。开始我也想去游览香港的美丽风光,但又得知去参加游学的话,需要写一篇八百字的论文,我一听,吓坏了,论文是什么?我还没听说这个词呢,我怎么写得出啊。算了,放弃游学吧。和杜小康相比,我真是懦弱无比!
小康还是一个热爱学习的人,他虽然没钱而辍学,但他在内心深处热爱学习,并且想尽办法获得书学习。可是我为了玩耍,偷偷把书藏起来,借着找不到书的借口跑出去玩。
《草房子》真是一个好书,它如同一面镜子,映出了我的不足。这一本好书,我推荐你们也去读一读。
读草房子的感受心得体会篇2
草房子的主角是谁?我相信大家一定会说是桑桑吧。在我心里这给故事的主角不是桑桑而是陆鹤,就是被他人称之为秃鹤的陆鹤!
为什么我认为陆鹤是主角呢?草房子书中到处都是栩栩如生的人物,其中我觉得这本书中把陆鹤的心理变化写出来了。写的最为生动,我感觉甚至比桑桑都描写的生动的多。
以前,陆鹤认为自己的光头十分宝贵,便让别人拿东西换摸他头的权利,到后来听发觉光头很受他人关注觉得自己光头是一件不好的事。有次,有个人拿肉来换取摸一次他头的权利,他表面上是答应了他,接过肉后他把肉直接摔在地下,然后跑掉。还有一次,好几个学校开会操就在油麻地小学举行,当时陆鹤的老师叫他不要参加,在教室里打扫卫生。这次会操其实规定是全体参加的可是他是秃子会影响整体的,老师为了整体考虑不让陆鹤参加。陆鹤认为这是对他的不公平。的确,他们这么做是对陆鹤的一种鄙视和否定!陆鹤没有说什么,在会操当天即将开始,他站在国旗下,老师来时叫他下去,他说我要参加会操。没有办法马上会操开始了,老师只好答应。但是要让陆鹤戴上帽子。为了他油麻地的学生都戴上了帽子。会操开始了,桑乔看到其他学校并不怎么样很开心。终于,到油麻地学校了,他们发挥的很好,甚至比桑乔想的还要好,会操到三分之二的时候陆鹤将帽子摘下直接丢到远方,所以人都在看他,他却不以为然,认真的继续做他的操。
从这几件事反应出路鹤不让他好侮辱自己光头但是却在大家前公开自己是光头的事实,陆鹤对世俗的挑战是不畏惧他人的打击和嘲笑,并坦然的接受自己的秃头,向他人说道自己就是秃头。是啊秃头又怎么样,我是秃子我就是秃子!但是不准让你们侮辱!这就是路鹤!
这本书描写了陆鹤从骄傲变的自卑又从自卑变得坦然,他坦然的面对了自己是秃头的事实,以前他一直戴着帽子后来他不戴帽子了,还在大家面前公开的将帽子丢的远远的,大家看的时候他还依然认认真真的做他的操,根本没有把他人的眼光和侮辱放在眼中。这是就一个栩栩如生的人,他用自己的行动对世俗发出了挑战,所以人都认为秃头是很难看的,但是他不仅不这么认为,还向对着别人将帽子扔掉!这就是陆鹤对世俗的挑战!
读草房子的感受心得体会篇3
“明天一大早,一只大木船,在油麻地还未醒来时,就将载着桑桑和他的家人,远远地离开这里——他将永远地告别与他朝夕相伴的这片金色的草房子……”
我现在读的就是着本书——《草房子》。作品写了主人公桑桑刻骨铭心,终身难忘的六年小学生活。六年中,他亲眼目睹或直接参与了一连串看似寻常但又催人泪下,撼动忍心的故事。这一切,既清楚又朦胧地展现在少年桑桑的世界里。在这所有人物中我最喜欢桑桑。可能是因为他勇敢,还可能是因为他尊重老人,做事敢作敢当的品质。
有一段时间,纸月上早课总是迟到,桑桑很好奇。就到纸月上学的路上去探个究竟,没想到,纸月是被几个原来学校的高年级男生欺负了。于是桑桑便手里拿着砖头,做出一副真要扔出去的样子,吓得男生们不敢动弹,然后乘机和纸月逃走了。就这样,桑桑用自己的勇敢和机智战胜了那几个男生。
还有一次,桑桑无意间去了大家认为最顽固的秦大奶奶家中,秦大奶奶的心一开始就被桑桑的友好问候打动了。最后,秦大奶奶为了救人死了。当地有个习俗,老人的孙子要剪一撮头发下来给老人陪葬,于是桑桑就为秦大奶奶尽到了最后的一点孝心。
然后,他又帮白雀和蒋一伦老师传递了很多信。可后来她们又分开了,桑桑便把所有责任都揽给了自己,说自己如果当初把最重要的信不弄丢而给了蒋老师,后果也不会这么惨了。还有他最后患了鼠疮跟着爸爸到处求医时的坚强精神。
美的力量绝不亚于思想的力量。在生活中我们应该具有桑桑那样正直、善良、勇敢、坚强的品质。
读草房子的感受心得体会篇4
窗外依然下着蒙蒙细雨,房间里静悄悄的,我正在专心致志地看书,此时,《草房子》俨然成为了我生命的一部分,带领我漂过了宽广的大海,穿过了一座座高山,飞向浩瀚的宇宙。这种感觉像蜜蜂飞过花丛,像泉水流经山谷,像沙漠中干渴的人发现了绿洲。
读书让我的生活变得丰富多彩、有滋有味,让我的思绪跳跃飞翔。读《草房子》让我结识了一群栩栩如生的人物,每个人的个性都是一方胜景,他们以各自独特的方式在油麻地这个舞台上扮演着自己的角色,于是油麻地出现了一幕幕有声有色、耐人寻味的悲喜剧。
我第一次被《草房子》这部小说感动得要流泪,是读第四章《红门》,那时的杜小康由于父亲经营的百货店倒闭而家境贫困,不得不舍弃了学业。他和母亲一起去田里干活,父亲又生了病。杜小康知道是他孝敬父亲的时候了。
他整日对父亲嘘寒问暖,无微不至。读到一个个这样的场景,我不禁潸然泪下。虽然这样温馨的画面十分美好,但却折射出了人生的苦涩,如那些在野风中摇晃着叶子而散发香气的苦艾,令人惊奇的是那饱受风霜的无瑕心灵。
回归现实岁月的长河,再想想我自己,不仅不能照顾父母,还总是惹他们生气。有一次,由于顽皮捣蛋,我把自己的手指夹伤了。妈妈手忙脚乱地把我送进了医院。在一阵昏迷后我终于醒来,看见妈妈趴在我的床边,疲惫地睡着了。
晨光中,妈妈朦胧湿润的眼睛和那纤弱的双手,让我看了不由得心酸。想到妈妈一夜没睡静静地守护着我,而自己以前却经常惹妈妈生气,我哭了,我为自己以前做过的让妈妈伤心的事而惭愧。我轻轻地下了床,抚摸一下妈妈的手,爸爸在这时也匆匆赶来了,我和爸爸一起把妈妈扶到了一旁的床上躺好。此时正好有一缕阳光射了进来,是那么温和。
人人都要懂得感恩,学会感恩,有时只是一句安慰的话语,有时只要一份善意的鼓励,都可以让感恩之花在人们的心中绽放,让人类沐浴在感恩的芬芳中。
读草房子的感受心得体会篇5
这是曹伯伯七八十年代完成的作品,时代离我们很遥远,但读起《草房子》这本书,却感到那么亲切。
故事由9个小故事组成,似乎可以独立成章但它们内在又有着千丝万缕的联系。这里的一切都油麻地这个地方有关,都和桑桑这个小主人公有关。故事的一切都围绕着他们展开。桑桑是一个聪明伶俐,活泼好动的小男骇。在他六年的小学生涯中,做的好事多不胜数,但是闯的祸也不少。比如,他把蚊帐改成渔网来捕鱼,砸锅卖铁买鸽子,把碗柜改造成鸽子的“高级别墅”……这一切,不得不使我边看书边笑。 但是,在药寮那一章,又让我多次流下泪水。在那章,桑桑被诊断为患了绝症,桑桑的爸爸走南闯北,四处寻访名医,但是又一次次的失败,我为桑桑这样短暂的生命流下了泪水。在几乎要绝望的时,温幼菊老师带桑桑到她的药寮里,为他熬药,鼓励他。终于,桑桑的爸爸访到了名医。当看到桑桑的病痊愈的时候,我高兴得又一次流下了泪水。从此,随着时间的流动,桑桑懂事了许多。
我也曾经是一个顽皮的孩子,常常在家里的院子里挖上一个两半米来深的洞,然后铺上稻草,完成我心目中“陷阱”,或者是在别人进门时,实施我的恶作剧。而且在班级里总是欺负同学,今天不是把这个打出鼻血了,就是明天那个头上起了个包。但是,在爸爸妈妈的教育下,我渐渐知道我的做法是错误的了,我这样损人不利己的做法不但伤害了别人,而且在别人心目中留下了一个不好的影响,还养成了一个不好的习惯。
故事中的桑桑在六年的小学生涯中有喜有忧,有笑有泪,我不是也有同感吗?
读草房子的感受心得体会篇6
《草房子》是小学高年级的必读书目,它让读者看到了世界上最美好的东西——人性之美,人性中无私、奉献、善良、崇高等美好的情感被充分展现。这本书中品德教育让人性美之根深深扎于草房子人物的心灵,使其纯洁、高尚;智育教化让人性美之苗茁壮成长于心灵,使其坚毅、豁达;感情熏陶催开了心灵深处朵朵人性美之花。
一、人人平等的道德美
全作品的主线人物是小学生桑桑,他的父亲是油麻地小学最高权利象征者桑乔,他是桑家唯一的男孩,地位特殊,身份尊贵,应该说获得一些特别权利,特殊照顾是合乎常理的,然而我们的作品中却看不到这种“特权”,反而是犯了错误一样的被惩罚:如与秃鹤之间因“帽子事件”激发了“战争”,他的父母让他半夜去道歉,使桑桑的心里有了对是非的感知能力。同学会因为他的“小白褂”而哄笑他,会哄闹他与纸月的友情;男孩子间做游戏、打架他也不占任何上风……这些让桑桑知道了他和大家一样,没有特权,大家并不应为他是校长的儿子而让着他、捧着他。桑乔更没有因为是自己的儿子而包庇他。他和大家是平等的。人格上平等的教育才没有扭曲他心灵中本质的东西,桑桑的心灵净土上才会被植上人性美之根,使纯洁、高尚的人性美之根深扎于心灵。
二、诚信善良的品质美
老师蒋一轮让他送信给白雀,并关照要悄悄的,桑桑回答:“我知道。”桑桑为他们送了好多封信,至始至终没对别人说过。他善良,刚到油麻地就认识了世俗人眼里很可恶的老婆子秦大奶奶,并且与她成了“忘年之交”,他为秦大奶奶保守着破坏楝树苗的秘密,大清早的守候在躺在艾地里的秦大奶奶,他用他的善良无私赢得了一位怪癖老人的信任,让读者的心也跟着一起颤动。桑桑一家乐于助人,父亲桑乔接纳弱者的代表人物纸月,并予以她深深地同情和关注,为了小孩子之间的恃强凌弱行为竟联合他所能联合到的力量来帮助一个本无依无靠的小女孩,这种现身说法的良好品德感染了桑桑,使桑桑获得了对善恶的辨别和处理能力。纸月她给人的感觉是那样的文弱忧伤,她一生下来就不知父亲在何方,刚满月就痛失母亲,本是值得大家同情的人物,然而草房子的人和事改变了她,桑乔的亲切关怀,桑桑的美好纯真的友谊,这些都让她看到了人性中光明的一面,她变得沉静而坚韧起来,她开始意识到自己的独特的人格,她活跃于课堂、舞台;承受了帮助之后又施于人以帮助,桑桑病重时,纸月便隔不了几天,就会走进桑桑家的院子,或是放下一篓鸡蛋,或是放下一篮新鲜的蔬菜;别离草房子时将绣着红莲的书包送给桑桑,并真诚地祝福病危的桑桑能使用这书包“很多很多年”,多么纯洁善良的女孩,她的人格魅力也如那书包上的红莲般流光溢彩,令人折服。
教育家陶行知先生说过:“千教万教教人求真,千学万学学做真人”。“真”就是强调人的品德。草房子人物是“率真”的,我们成年人应该更多的思考:用自己的德行教育好我们的后代。特别是身为教师的我们,更应该用自己的德行去感染学生、教育学生,使他们学会辨别是非善恶。
《草房子》的艺术魅力是无穷的,就整部作品来看,“教育”闪光点很多,反思我们今天的教育,它是否能够浇灌出如此纯美的人性美之花?
读草房子的感受心得体会篇7
童年是梦中的真,是真中的梦,是回忆时含泪的微笑。——题记
烈日炎炎的夏天,我读了《草房子》这本书,体会到了书中很多的情感。但最强烈的是感动。
我一读《草房子》,就仿佛和桑桑、秃鹤、阿恕、纸月他们一起成长,经历酸甜苦辣;仿佛和杜雍和父子一起度过那最艰难的日子;仿佛和细马一起逍遥无比的放羊……这些事带人进入那个场景,我在其中被那场景感动了。这场景让我感动,不是它动人,而是它的语句把我带进了那困苦而快乐的生活。
这本书中桑桑、细马、纸月、阿恕、秃鹤、杜小康、白雀都在成长。主人公桑桑非常天真、善良、快乐、勇敢。整天脑子都在胡思乱想,经常会做出奇怪的事。有一次,他趁爸爸妈妈不在,把碗柜拿出来,做了一个鸽笼。还有一次,他把妈妈的蚊帐剪下来,做成渔网,捞了一筐鱼虾。虽然当时吃了一顿饱餐,但妈妈为了给桑桑惩罚,便把桑桑的蚊帐给自己用,害得桑桑一晚上浑身叮满了包。最可笑的是,夏天他看见卖冰棍的人把冰棍放在棉被里,就把爸爸最厚的棉衣、棉裤和帽子穿上了,让看到他满头大汗的样子的人哈哈大笑。这也让我想起了小时候的糗事:小时候看见人都穿着鞋子,凳子的脚却光秃秃的,便给家里所有的凳子都穿上了鞋。穿着爸爸的衣服装大人。还拿着妈妈的鞋假装与妈妈打电话……让我不禁怀念起无忧无虑,天真烂漫的童年时光。
书中好词佳句要不成片,要不断断续续几篇才有一个,那时的语句就很有意思。读着读着,那股一直在心里缠绕的情感又出来了。
《草房子》让我明白了什么是少年,什么是成长,什么是美丽,什么是善良。