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中小学教务处工作职责

时间: 枝寅 岗位职责

在充满活力,日益开放的今天,我们每个人都可能会接触到岗位职责,岗位职责的明确对于企业规范用工、避免风险是非常重要的。那么相关的岗位职责到底是怎么制定的呢?以下是小编精心整理的中小学教务处工作职责,仅供参考,希望能够帮助到大家。

中小学教务处工作职责

中小学教务处工作职责【篇1】

在校长室领导下,全面负责学校的教学业务工作。其主要职责是:

一、协助校长组织教师学习和贯彻各类教学大纲、教学计划以及上级有关教育工作的指示。

二、负责制订并组织实施学校教学工作计划和各年级、各课程的实施性教学计划和教学大纲。编制学期教学进程表、课程表。安排调课、代课、作息时间表、课外活动表,对各项教学活动进行合理的组织、指挥和调度,使整个教学工作正常运转。

三、认真制定教科研计划,领导教研组长工作,推荐教研组长人选,拟定备课组长,积极落实师资培训工作,加强中青年骨干教师的培养,定期召开教研组长工作例会,开展 教学评议、教研交流、成果展示、教研信息报告会等,并提出合理建议和改进措施。

四、根据学期教学计划全过程实施教学质量的监测和管理,会同教研组按教学计划和授课计划的要求检查、考核教师的备课、讲课质量、教学进度辅导和批改作业等各个教学环节的执行情况。定期召开教师和学生座谈会,了解教学情况,重视教学改革。

五、协助校长搞好体育卫生工作,组织好全校的体育运动会和健康教育,领导和组织学生积极开展课外活动和各项训练辅导。

六、负责全校教材资料订购,负责编写、审订、打印及对外交流工作。

七、做好图书室、阅览室、仪器室、实验室的建设和管理、与总务处协同做好教学设备、器材的购置和管理工作,负责电化教学的组织、实施和管理工作。及时配置参考书和工具书,组织管理各类教学挂图和仪器等。

八、协助人事部门组织制订师资业务培养计划、参与教师聘任工作,及时提出师资的补充和教师的转正、定级、晋升、进修培训、辞退等参考意见,管理教学档案和教师业务考核档案。

九、管理学生的学籍、招生、编班、考勤、成绩考核、升留级、退学、转学、毕业等项工作,并分别建立健全学籍档案。

十、负责做好对文印室、医务室、图书室、阅览室、体育器材室以及教务员工作的管理,批准本部门人员半天内的假期。

十一、每学期认真做好工作 总结。

中小学教务处工作职责【篇2】

教务处是学校教学教研工作的职能管理部门,在校长直接领导下,协助学校各部门全面贯彻执行党的教育方针。实现教学工作规范化、科学化、制度化,并指导各专业教研室开展教学研究、教法改革,进行教学评估等工作,负责全校各专业的专业建设及教育教学改革的工作。其具体职责如下:

1.制订学校整体教学规划的实施方案,编排、修订校历,布置实施教学计划,制订教学常规管理规划,建立与维护正常的教学工作秩序。

2.负责各学年、学期教学工作计划的贯彻和执行,督促、检查教学各部门的教学工作进行情况。做好期中、期末学生教学反馈问卷调查及学期、学年教学工作总结,征求学生意见。

3.根据学校工作计划,编排作息时间表及课程表,负责检查、指导执行情况;在特殊情况下,负责协调好学校各部门关系,临时处理好各种活动与正常教学的矛盾,做好调、代、补、串课工作。

4.负责统计每学期教师月教学工作情况,根据学生记录和教师填写表格计算教师当月的工作量和奖金发放。

5.布置安排每学期的期中、期末学生学业成绩的考查考试,做好成绩登记、存档和管理工作。(有补考要求的做好补考工作),并按《学籍管理条例》向学校提出不合格学生的处理意见。

6.根据学校招生计划,负责成立招生工作委员会,在校长领导下,做好招生宣传,组织好招生报名、考试和录取工作。招生工作结束,向学校提交书面总结报告。

7.制订教学场地管理方案,协调各专业教研室与音乐厅的使用时间,做好教室分配和琴房使用的管理工作。

8.报据每学年学校招生、毕业情况,合理安排教师工作,并根据实际情况向学校提出教师缺编情况。每学年做好毕业生毕业审査工作。

9.结合国家指导性教学计划制订学校各专业的实施性教学计划,编拟及审定各专业教学大纲,并组织实施。

10.审批各教研组的学期授课计划,并负责组织检査各组执行情况。

11.组织和指导各教研组的各个环节的教学工作及相关专业的艺术实践(汇报演出、毕业设计、教学实习等),检查协调各专业课程的时间安排和教学安排。

12.检查各专业课程及基础、文化课教学质量,组织教学质量分析,总结、交流教学、教改经验,开展各专业教学专题研究。向学校提交各学期各教研组教学质量分析报告,提出整改意见,解决存在问题。

13.协调指导各教研组的教研活动,组织观摩教学,总结交流经验,安排布置各专业组教研论文。开展各专业教学专题研究。

14.负责教师的进修学习,向学校提出教师进修培训计划,并负责落实。做好青年教师培养工作。

15.年末参与教师考核材料及结果的评议工作,并提出评聘意见。

16.根据教学需要,向学校提出音乐厅、图书馆、排练室的规划、建设、发展的意见和建议,做好相关的管理工作。

17.负责学校各专业的课程建设,提出选用方案,组织编写、补充教材、参考资料等。

18.每学年设计、组织一届全校教育教学研讨会,内容包括公开课观摩、评议及论文宣讲等。

19.每年编写出版教研论文集一册。

20.每学期做好学校教学、教研工作的总结,完成学校临时交办的各项工作任务。

中小学教务处工作职责【篇3】

1.根据国家教育部或上级教育行政部门颁发的教学计划、教学大纲和教学意见,制定学校每学期的教学工作计划。协助主管教学的副校长,做好全校的教学管理工作,落实学校对教学管理方面的目标、任务、计划和措施,并进行检查、监控、评估。

2.主持教务处的全面工作,根据学校工作要求,制定并实施教务处的工作计划,并做好期末总结。

3.经常了解掌握教师的教学情况和学生的学习情况,对年级、教研(备课)组的教学管理、教学活动和教学质量进行检查和指导,落实教学常规,定期召开并主持教务处,教研(备课)组长例会。

4.执行学校对教学常规要求的各项规定,组织教务处工作人员,编制调整教学课表,对教师的教学常规的检查、调查和评估,定期进行检查和评价。

5.协助校长做好期中、期末考试、阶段考试的质量分析、总结工作。

6.组织相关的教育教学教研活动。负责学校各学科竞赛活动。

7.做好教学档案、学生成绩、学籍的管理工作。

8.领导电教室、图书馆、实验室、文印室、资料室的工作,对所属各室、馆专业管理人员进行思想教育和工作指导。让各室、馆能充分发挥作用,为教学服务。领导学校的各专用教室、图书馆、实验室的管理人同开展工作,负责对上述部门的日常管理。

9.完成校长交给的其他工作。

中小学教务处工作职责【篇4】

1、根据党和国家的教育方针、政策,规划、总结学校教学工作。

2、落实国家课程计划,开足开齐学校课程。

3、建立健全教学工作各项规章制度,并认真贯彻执行。

4、制定教学常规,维护教学秩序,处理调课、代课等事项。

5、做好学校招生、开学工作。根据小学师资情况,合理编班排课。

6、全面抓好教师教学工作的调控、评估工作。审查教师出勤,检查课堂纪律,督查教学流程,努力提高教学质量。

7、做好师生教学用书、教学仪器、学生簿籍的征订,协助总务处做好发放工作。

8、组织教师学习教育教学理论和有关业务知识,认真开展教学研究和教改实验。组织安排校内外的教研活动。开展好课例教师活动,落实听评课制度。

9、严格学籍管理,建立学生档案,及时完成有关表册的填报工作。

10、管理好教学用书、考试成绩、素质总录、教师业务等教务档案资料。

11、开展好免费教科书循环使用工作。

12、组织“两课”“两操”“两活动”和体艺大课间活动,活跃学生的文娱生活。

13、负责教师评聘管理工作。

14、负责学校档案工作。

15、落实学校安排的各项工作。

中小学教务处工作职责【篇5】

主要职责:

负责全校教务、学籍管理、教材、教研协调、实验管理、图书、多媒体、教师培训、教师评价等

具体职责:

1、会同有关部门组织实施教学计划和教学大纲。研制校本课程开发计划。

2、会同有关部门指导各年级教学及管理工作,组织检查全校教学质量和教学管理情况。

3、进行教研协调、布置教研任务,组织学生学习及课外活动。

4、负责教材计划的制定、教材的订购、验收、清点、运输、入库、保管、发放、调剂和结算工作。

5、负责安排组织各类考试,批卷、登分,成绩发放、统计、查分等考务工作;

6、学生转学、退学、休学、复学、学籍管理等。

7、组织教师进行各类培训及继续教育学习

8、制定并执行教师教学常规考勤及评价制度

9、完成校领导交办的其它工作。

责任落实:

在教学管理过程中出现经校长办公室认定的相应教学事故(含教师和学生),分管副校长扣绩效工资10---50元不等,教务主任扣绩效工资5——30元不等。

中小学教务处工作职责【篇6】

教务处是在校长领导下主管教学业务的职能部门,其职责是:

1、组织制定、修订教学计划和教学方面的有关文件;实施培养计划,研究并提出学校有关教学与改革的发展规划;组织编写各类大纲、课程简介,规范教学档案;

2、协助教学单位组织实施各类实践教学活动;组织实施学生基本技能训练和考核

3、负责全校学生的学籍管理(包括成绩记载,学生证、校徽的发放及补办、毕业证书、学位证书发放等),并按有关文件精神,对违反学籍管理条例的学生提出处理意见;负责全校教学课表的编排及教学、实验用房的分配管理工作;

4、负责进修生和旁听生的接受和管理工作;

5、制定毕业实习、专业实习计划并协同各专业系组织实施;负责与实习基地和协作中小学的业务联系;

6、对教学过程进行管理和监控,组织对教师教学工作进行评价;

7、联合高教研究中心、基础教育研究中心做好全校教学研究课题管理工作,组织开展教学研究工作;

8、会同财务处编制教学经费预算,做好教学经费的计划分配及管理工作;

9、协助人事处做好教师资格审查及教师专业技术职务的评定与聘任工作;

10、负责全校教材的供应,组织教材建设和研究工作;

11、负责院(系、部)教务员的业务指导工作;

12、做好语言文字工作;

13、完成校领导和上级有关部门交办的其他任务。

中小学教务处工作职责【篇7】

一、制定本部门的工作规章与制度。

二、根据上级教育行政部门的指示、规定,结合我校实际情况,拟订学校教学方面有关规章制度及各种教学文件。

三、负责教学质量工程建设工作。

四、负责专业、课程、教材的建设与管理。

五、负责全校教育教学改革;组织开展教学研究、举办教学研讨会;负责组织教育教学成果评奖工作;负责《高等教育研究》编辑。

六、负责组织普通全日制本科培养方案和教学计划的研究与编订。

七、承担学校普通全日制学生教育教学的组织、运行和管理工作。

八、负责全校普通全日制学生的注册、考试、学籍和学历管理工作。

九、负责全校学生实践教学管理工作。

十、负责实验教学及实验室建设规划工作。

十一、负责学校教育教学质量管理。

十二、负责校学位评定委员会、教学指导委员会、语言文字工作委员会、教材编审委员会日常工作。

十三、会同人事处审定教师的任教资格,核定教师教学工作量;负责教师的非学历培训以及教学管理人员的培训;组织与兄弟学校的教学业务交流。

十四、会同远程中心指导、促进教师运用现代教育技术进行教学。

十五、负责协调学校委托管理的教学资源。

十六、完成上级主管部门和学校交办的其它工作任务。

中小学教务处工作职责【篇8】

1.组织学校全日制本科日常教学管理和教学运行工作。

2.贯彻执行上级教育行政部门的教育教学管理政策。

3.制定我校本科教育教学的总体发展规划,提出学校本科教学改革的方案和措施。

4.拟订并组织执行学校教学工作规章制度。

5.负责本科日常教学经费预算、审核与管理工作。

6.拟订专业建设规划、提出专业结构调整方案,组织本科教学工程项目的申报、检查和管理。

7.组织制(修)订人才培养计划和各专业课程教学大纲,督导人才培养计划和教学大纲实施,课程安排和教学调度。

8.制(修)订教学质量管理监控考评体系,组织实施各类教学检查评估、教学竞赛、教学类评优评先和教学质量监控。

9.组织制(修)订实验、实习、毕业设计(论文)等实践教学计划、大纲等各类基本文件,组织协调实践教学运行。

10.制(修)订实验室、实习基地建设规划及有关管理的各项规章制度,实践教学资源的合理配置,审核实验教学仪器设备的配置计划。

11.负责校内外各级各类考试的组织、实施与管理工作。

12.负责全日制在校本科学生的学籍、学位管理以及毕业证和学位证书管理及学籍异动处理。

13.教材建设与管理,教材研究与教材管理制度建设。

14.教学管理信息化建设工作。

15.组织召开教学工作会议,部署安排教学工作,了解收集对教学建设管理的意见与建议。

16.负责本科生招生工作。

中小学教务处工作职责【篇9】

教务处是在院长和主管教学副院长领导下的有关教学业务的主管机构。其职责是:

根据有关政策、指示、规定,结合本院实际,拟定全院教学工作计划:总结教学方面的各种经验,制定教学方面的有关规章制度;研究并提出僧伽教育事业的发展规划、专业设置,调整并组织实施。

负责办理师资的审定、调度、外聘等具体工作。

检查落实法师、老师工作规范,核定法师,老师的工作量,审查法师、老师的教案及教学讲义。

抓好师资培养,定期进行教学质量评估,讨论研究并提出改进意见,使教学质量不断提高。

组织法师、老师学习好各种文件和时事政治,以及各级会议精神。

组织编写教学工作计划,教学法文稿。组织教学研究会议,交流教学工作经验,不定期进行听课或组织教学观摩,协助编辑好《学报》。

做好全院教材、讲义、教学资料编写审订和教材购买,满足教学需要和对外交流,积极组织学术活动。

掌握教学最新信息,了解兄弟宗教院校的教学动态,研究改进教学意见。

负责全院学僧招生、毕业工作。执行《法师、老师守则》,提出对违规、违纪的法师、老师的具体处理意见。

汇编全国有关佛教教育方面的研究论文、专题报道、重要资料,根据本院具体情况,择需汇报、分送传阅、组织研讨。

负责组织编制课程设计、开课计划,制订课程表、考试日程表。

负责拟定招生时的考试命题、学僧期中、期末考试命题。制订阅卷评分标准及考场纪律,做好考卷的保密。

编写教学日志,做好有关毕业生的准备工作及发放毕业文凭和结业、肄业证书。

中小学教务处工作职责【篇10】

教务处主任在主管教学的副校长领导下工作,协助教学副校长抓好教学及教学辅助工作。完成教学副校长交办的各项工作。具体职责如下:

1、三个领导:

①领导本处室职员搞好教学服务工作;

②领导各教研室搞好教研工作;

③领导年级组搞好日常教学工作。

2、一个协调:

协调年级、处室关系,保证教学工作顺利开展。

3、六项主要工作

①完善制度建设,强化日常管理:制定和完善学校的各项教学规章制度,强化教务处各项日常工作的管理。(做好各项检查评比工作,如做好作课、教案、作业、听课、课件等项的检查和评比工作)

②加强教师队伍建设:负责原有教师、新教师、调入教师的各种培训及业务考核与评先工作。

③负责教辅资料建设:编写和引进教辅资料,确保教辅资料的系统性、科学性、针对性、有效性,对引进教学资料把握好质量和价格的第一关。

④指导高三教学:指导、服务于高三;协助做好高三课时安排,复习安排,资料安排,大型活动安排。

⑤抓好学科竞赛:数学、物理、化学、生物、计算机的竞赛培训。

⑥宣传和落实学校的招生政策:组织好少儿班、体育特长生、复读班的招生工作;配合学生处做好中招工作。

中小学教务处工作职责【篇11】

在校长领导下,组织和管理教学工作。副教导主任配合主任负责相应的工作。

1.根据学校的教学计划、教学意见,制定年级每学期的教学工作计划。协助校长和教务主任,做好全年级的教学管理工作,落实年级对教学管理方面的目标、任务、计划和措施,并进行检查、监控、评估。

2.主持各年级的全面工作,指导各年级的教学活动,根据教务处工作要求,制定并实施年级的工作计划,并做好期末总结。

3.经常了解掌握教师的教学情况和学生的学习情况,对教研(备课)组的教学管理、教学活动和教学质量进行检查和指导,落实教学常规,定期召开并主持班主壬教研(备课)组长例会。

4.执行教务处对教学常规要求的.各项规定,加强对教师的日常管理,对教师的教学常规的检查、调查和评估。指导教务员日常工作如组织学生入学,师生考勤,进行排课调课,安排代课;制定作息时间,积累教学资料,搞好各种教学报表和文书工作。

5.协助校长和教务处做好期中、期末考试、阶段考试的质量分析、总结工作,提出提高教学质量,改进教学工作的意见。

6.协助组织相关的教育教学教研活动和各学科竞赛活动。

7.协助建立教师的业务档案,做好教师的业务考核工作,不断提高教师业务水平;做好教学档案、学生成绩、学籍的管理工作。

8.完成临时交给的其他工作。

中小学教务处工作职责【篇12】

在分管副校长的直接领导下负责学校教学和教务方面的经常性组织管理工作,其主要职责是:

1.根据上级主管部门和学校的决策,制定部门工作计划,协助校长贯彻执行党和国家的教育方针,按教育规律办学,全面完成中学教育教学任务,组织实施学校的教育、教学和科研工作计划,经常检查、定期总结,及时了解教学情况。

2.主持教务处的日常行政工作,做好招生、编班,学生入学工作以及编印课程表、作息时间表,安排代课、调课,做好各种教学报表,做好教材、教参等征订工作。

3.会同教研室主任,抓好教研组组长的工作,定期召开教研组长会议。定期检查教师执行教学常规的情况,深入教学第一线,通过听课、评分、检查教案等,了解教学计划的实施情况,针对教学中存在的问题提出改进性建议,帮助教师及时总结经验。

4.开好学生座谈会,认真听取学生对教学的要求和意见,了解教师的教学情况并及时与各教研组和任课教师交换意见。

5.组织好期中、期末考试,督促教师及时进行试卷分析。

6.搞好学籍管理,如转学、退学、休学、毕业、肄业等工作,并分别建立健全学生档案。

7.负责抓好实验、电化及计算机教学工作。

8.负责征订教材、教学参考用书、图书、资料、挂图和电教仪器等。

9.负责全校教师课时(岗位)津贴的计算统计工作。

中小学教务处工作职责【篇13】

教务主任在主管副校长领导下,全面主持教务处工作:

1.协助主管副校长组织学习和贯彻教学计划、教学大纲以及上级有关教学工作的指示,提高教学质量。做好外聘教师聘用和管理工作。

2.制订全校教学工作实施计划,制定教学常规,保证教学工作的正常运行。针对不同专业提出提高教学质量的明确要求和措施,并且定期评估,建立正常的教学秩序。

3.领导教研组工作,帮助教研组制定具体教研工作计划,配合教研处指导教研组的教学研究活动,总结交流教学经验。抓好教研组的建设,不断研究探索教学改革方法并提出方案。

4.及时检查教师的教学和学生的学习情况以及教学计划的执行情况。经常听课、检查备课和学生各科作业。期中、期末分别召开部分教师和学生座谈会,了解教学效果和存在的问题,分析学生的学习情况,帮助教师改进教学。

5.组织教师业务学习,建立教师业务档案,做好招聘新老师的业务考核工作。

6.领导和组织学生积极开展学科课外活动和专业技术教育,配合实训处每年一次举行职校学生专业技能成果展览。

7.负责学生的学籍管理、考勤、成绩考核、升留级、休学、退学、转学、毕业等项工作,协助招生就业处完成学年的招生和编班工作,建立和健全学籍档案。

8.编制全校各班、各任课教师的课表和学校作息时间表。

9.做好教师的考核和工作量核定工作,及时安排调课、代课。

10.做好各级各类各项考试的编排、监考人员的聘任和考务组织工作。

11.办理文印、编写工作,各科试题、提纲、计划、总结等必须分别归档,积累资料。

12.及时做好教材、教学参考书和工具书的征订发放工作,管理各类教学挂图和仪器等。

13.指导教导员、考勤员、图书管理员、文印人员工作。

14.教务处副主任协助主任工作,由主任明确责任和任务。

中小学教务处工作职责【篇14】

学校教务处是学校教学管理工作的组织实施职能部门,学校教务处工作分教学常规管理和教务工作管理两大部分。学校教务处在部门主任的直接领导下开展工作,其主要工作职责是:

1、教学常规管理

(1)根据学校教学工作要求,具体制定学校学年(学期)教学工作实施计划,并组织对教学工作计划的实施和检查完成情况。

(2)协助校长做好教学工作人事安排。

(3)编制全校课表和临时课表。

(4)组织全校性教学活动。

(5)协助主管副校长协调、监控全校教学工作。

(6)管理全校教学工作资料。

(7)指导、检查学科教研组工作。

(8)组织部门工作人员业务学习,不断提高部门工作水平。

(9)根据学校教学工作发展的实际情况,不断完善教学常规管理规章制度。

(10)接受校长和主管副校长对工作的指导和检查。

(11)完成校长和主管副校长交办的其他工作。

2、教务工作

(1)组织学校招生和新生编班工作,管理学生学籍和考勤。

(2)收集、管理初、高中毕业生离校后情况追踪资料。

(3)组织学校重大考试活动。

(4)对重要考试成绩进行综合统计、上报和考试资料管理。

(5)管理学校图书馆、教师资料室、学生阅览室、学科实验室和学校文印室。

(6)组织全校师生教材、教参和经学校批准使用的学科练习资料的订购发放。

(7)为学校教学工作研究提供必要的信息资料。

(8)管理全校教师继续教育档案资料。

(9)管理学校教科研档案资料。

(10)承担校级考试机读阅卷和相关的统计分析工作。

(11)根据学校教务管理发展的实际情况,不断完善教务管理工作规章制度。

(12)接受校长和主管副校长对工作的指导和检查。

(13)完成校长和主管副校长交办的其他工作。

中小学教务处工作职责【篇15】

教务处是全校教学工作的指挥中心,负责全校教学组织、落实校长教学决策,并负责处理一切与教学有关的事务。

1、负责全校的教学计划的制定和教学人事安排。

2、根据学校的工作部署,负责教学计划的临时性调整工作。

3、负责全校的教学常规管理工作的检查落实。

4、负责日常教务工作。是指文印、考务、课表安排,中招咨询和录取工作,高三毕业生档案管理工作,学生学籍管理工作,教师业务档案管理工作等。

5、通过深入课堂、检查教师教案、学生作业、问卷调查、听课、座谈等途径,对教学质量进行总结、分析、评估。

6、协助有关部门开展培养青年教师工作。

7、组织学生评教工作。

8、负责购置常规性教学设备的计划和审批工作。

9、负责撰写年度教学总结。

10、组织各种考试、考查,如期中、期末考试和中考、高考、会考、毕业考等考场布置(包括命题、改卷等工作)

11、统计教师工作量,制定奖惩条例

中小学教务处工作职责【篇16】

一、教务处在校长、分管副校长和上级业务部门领导和指导下开展工作。

二、负责制定学校教学计划及本处工作计划,并组织实施和检查落实情况。

三、负责做好学校常规管理工作,与教科所合作组织全校教师的教学研究。

四、负责审查各学科进度,检查教师的工作情况,包括检查教师教案、作业批改等工作。

五、定期检查教学质量,包括统考命题、考试、考查、阅卷、成绩统计、质量分析。

六、管理学生学籍档案,安排总课表及教学校历。

七、做好教师业务档案的建立、健全及管理工作。

八、负责教学设备、图书资料的购置和管理,做好理化生实验室、图书室、阅览室、收发室、信息中心的管理工作。

九、做好各项教学报表的统计和上报工作。

十、做好教师和学生用书、各类报刊的订购、发放工作。

十一、做好学校招生和考务工作。

十二、完成领导交办的其他任务。

中小学教务处工作职责【篇17】

1.协助校长制订并实施学校的教育、教学工作计划,检查并总结学校的教育、教学工作,制定实施教导方面工作计划和有关规章制度,审查教研组的工作计划和教师的教学计划。

2.全面了解教师的思想状况,业务专长和教学水平,妥善安排教师的教学任务,努力提高他们的思想政治和业务素质,协助校长室选配教研组长、年级组长。

3.组织管理教学工作。

①熟悉新课标的要求,会同教研组长掌握各科教师贯彻执行教学计划的情况,有计划、有目的的参加教研组的备课和教研活动,指导教研组工作,定期召开教研组长会议。

②通过听课、检查学生作业、分析学生的学习成绩、召开师生座谈会及个别谈话等方式,了解教学情况,帮助教师改进教学方法提高课堂教学质量。

③会同教研组长组织好各种公开教学活动,总结经验。配合师训处以多种形式培养教学骨干,对青年教师做好“传、帮、带”工作,给予教学业务上的具体指导。

④管理安排师范生的见习、实习及外来听课工作。

⑤组织管理好校本课程活动。

4.领导教务行政工作。

①主持日常教务工作,制订日课表、任课表和作息时间表并督促执行。

②安排教师请假、代课工作,做好教师考勤、考绩工作。

③组织班主任和教师做好学生的考勤、考绩、奖惩、操行评定和学籍管理及上网工作。

④组织好招生、插班、转学和六年级学生的毕业、升学工作。

⑤组织并督促教师搞好图书室、阅览室和学校教育、教学档案资料和各项统计工作。

⑥组织好本校参加县、市、省、全国各项竞赛工作,并作好获奖情况统计及奖状存档工作。

⑦收集各项教学资料、数据,教师业务档案资料,及时建档,按照上级要求及时造好学校年度总表及各类教学报表。

⑧传达上级各类通知,安排好学校的各项活动。

⑨做好双周工作会议记录并及时上网。

中小学教务处工作职责【篇18】

1、协助校长室具体负责学校教育教学工作的领导、组织和常规管理。

2、管理学生学籍。管理教学质量(各类成绩数据)。

3、管理教师业务档案。管理理化生劳实验室。

4、负责初、高中招生工作及初、高中毕业生工作(含档案整理与推荐升学)。

5、协助校长室进行教师聘任与安排工作。

6、按照各类目标管理和考核评估方案,进行各种考核工作。提出教师奖惩的初步意见。

7、和教研室合作共同搞好教师队伍的建设。

8、负责各类考试的组织。

中小学教务处工作职责【篇19】

一、贯彻国家课程计划、课程标准和上级教育主管部门的指示;根据校长提出的学期工作计划要点,草拟学校教育、教学工作计划,并认真组织实施。

二、指导教研组工作。审核教研组计划,核实各科教学进度,检查教学质量,提出指导性意见,指导教研组的教学研究活动,布置各阶段教学工作;检查教师的教学和学生学习情况,总结交流教学经验。

三、协助党总支和校长做好教师和有关职工的思想政治工作。

四、组织教师的文化业务学习培训。协助校长组织好教师的业务学习、制订教师进修计划,定期检查执行情况;组织教师外出教学观摩及参加学术交流活动;组织和鼓励教师参加各级教学竞赛和业务评比。

五、统筹规划,做好师资力量的安排和调整工作。

六、组织好学生的考试工作,指导命题,督促阅卷并指导质量分析。

七、领导和组织学生积极开展各学科课外活动、研究性学习和社会实践活动。

八、负责全校排课、调课;与总务处协同做好教室的调配工作;编制校历和作息时间表、各项活动安排表;组织好每年度的招生、编班和毕业班工作,建立正常的教学秩序。

九、领导和督促有关人员做好学籍管理、文印工作,教科书、参考书的订购发放和教师的考勤考评工作,建立教师业务档案。

十、加强教学信息的对外交流,定期开展对外教学公开展示活动,及时反映我校教育教学改革成果;增强与友好学校的校际交流联系。

十一、加强对图书馆、阅览室、实验室、多媒体教室、语音室、微机房的建设和管理,督促管理好各类教学资源和仪器。

中小学教务处工作职责【篇20】

一、在主管校长领导下,负责学校教学的组织、管理工作。

二、全面贯彻党的教育方针,从“三个面向”和学校实际出发,深入推进学校教育教学改革,全面实施素质教育,具体做好以下几项工作。

1、制订学校学年教学工作计划,明确学校学期教学工作重点、目标和具体要求,经校长办公会议审定后具体组织落实。

2、审议各教研组、备课组和任课教师的教学工作计划与总结,以及教学辅助人员的工作计划与总结。负责教研组和备课组的教学管理工作,会同教科室指导教研组、备课组进行教材教法、学法指导等研究,开展教学研究。

3、负责严格按要求编排各个学期课程安排和作息时间表,组织安排全校各种教学活动、科技活动、竞赛培训和特长培训等工作。

4、负责组织教材、教参及其他教学用书、图书资料的订购发放工作和管理工作。

5、保障教务、实验、图书阅览、电化教学、微机、语言、文印等教学服务工作。负责编制各类教学设备添置、维护方案和预算计划,经校长办公会议审定后组织实施。

6、负责教师的常规目标管理及相应的管理方案的制订。负责制订相应的评价方案,对教师进行过程评价和质量评价。

7、严格按有关学籍管理条例对全校学生进行学籍管理。

8、负责任课教师和教学辅助人员的结构工资、奖励、补助的具体核算与审定。

9、组织各类考务活动。

10、配合教科室组织教育科研课题的实施、教学经验的总结推广和教师业务进修培训及新教师的培养等工作。

三、教务处人员应加强学习,不断提高自身的思想政治素质和业务素质,努力熟悉教学管理业务,教务处负责人要求做到以下几点:

1、热爱本职工作,勤于学习,勇于探索,敢于创新,不断提高理论水平和管理水平,更新教育思想,作教育教学改革的带头人。

2、锐意开拓,勤于学习,勇于探索,敢于创新,不断提高理论水平和管理水平,更新教育思想,作教育教学改革的带头人。

3、深入教学第一线,掌握第一手材料,教务处主任、副主任每期听课评课不少于30节。

中小学教务处工作职责【篇21】

一、协助教务主任制定并实施教务处教学工作计划;检查并总结学校的教学工作,审查教研组工作计划。

二、协助教务主任组织教学工作,掌握各科教师贯彻执行课程标准和教学计划的情况,以提高教学质量为中心,开展各种教学、教研活动。

三、组织安排学校的体育卫生和生活管理工作,安排任课教师的体育锻炼,搞好教师的卫生保健工作,关心教师的身心健康。

四、协助教务主任组织有关人员搞好资料印刷以及学校资料室、图书室、实验室、电教室、微机室的有关工作。

五、每学期末对教学工作和体育卫生工作进行一次书面总结,组织教师总结教学经验进行交流,积极开展期末或学年末的评优评模活动。

中小学教务处工作职责【篇22】

1、协助校长制订和实施学校教学工作计划,检查和总结学校教学工作,审查科组工作计划以及第二课堂活动计划。

2、全面管理各项日常教学任务。编排课程表,组织填写教学日志。通过参加集体备课、听课、查阅教案、检查作业、召开座谈会等形式,了解教学情况,落实对教学常规工作的要求。

3、定期召开科组长会议,布置培优扶差等教学任务。通过教研组实施以老带新计划,培养年青教师,提高他们的教育教学水平和工作能力。

4、组织教师学习教育理论,研究教法,开展新课程培训、教坛新秀评比等活动,总结交流教学经验。

5、组织实施科任教师的问卷调查等评价工作,并把考核评价的结果通报给本人。组织和鼓励教师进行教育教学研究,撰写教研论文和经验总结。

6、指导和督促各科组落实第二课堂活动,开展学科竞赛、组织讲座、出版校刊、校报。

7、建立健全学生学籍档案管理的各项规章制度,抓好学生的综合素质评价工作。

8、指导图书馆、实验室、文印室开展工作,提高为教学服务、为师生服务的质量。

9、做好教材、教辅、图书报刊、办公文具的订购计划,以及登记、发放管理等工作。

10、健全考试制度,统筹安排各年级复习、测验、考试、命题、评卷计分、质量分析、补考、考试日程、试室布置等工作。

中小学教务处工作职责【篇23】

教务处是学校教学管理的专门机构,负责组织管理全校的教学工作,检查和督促教师完成教学计划的情况;组织开展教研教改活动、各学科课外活动,总结、推广教学经验。具体职能如下:

1、按照国家统一编制的教学计划、课程标准,制订并实施学校教务处工作计划和有关教学工作的各项规章制度。

2、做好教学工作安排,编制全校课表、作息时间表、做好调课、代课、教师考勤的安排和记录等工作。

3、实施教学常规管理,审阅教研组、备课组和教师教学进度计划,定期检查教师备课和课堂教学情况,检查教师的教案、听课记录、记分册、作业批改等,对教师进行工作考核。

4、定期召开教研组长会,指导教研组教学工作、定期开展教研活动,组织好学生的学习活动、学科特色教学活动,不断提高学校的教学质量。

5、和师训处一起组织教师进行业务学习和教学研究活动,注重培养青年教师,培养各科教学骨干,加强对教学方法和学习方法的研究指导,深化教育教学改革。

6、定期组织教学监测:组织指导教师命题、阅卷、进行质量分析、及时调整教学工作;组织学生参加考试;做好成绩统计、资料存档等相关工作。

7、加强毕业年级教学管理:做好分层辅导;进行毕业生综合素质评价、升学和报考指导;组织好毕业生中考报名、体检、体育加试、理化实验操作、计算机考核、中考录取等一系列相关工作。

8、做好全校师生的教科书、教学参考书、课本等征订工作;审批各年级教辅资料。

9、抓好图书馆、实验室、电教室的工作。组织各种级别的教学交流、观摩活动的安排和接待工作。

10、规范处室档案管理,建立教学工作档案、教师业务档案、教师年度考核档案等。

11、做好国家教育考试规范化考点相关工作。

12、做好部门信息报道工作。

中小学教务处工作职责【篇24】

在校长、副校长领导下履行以下工作职责:

1、指导和管理本镇基础教育、特殊教育、职业教育、成人教育等工作,制定教育发展规划,拟定本校教学工作计划,总结教学经验。

2、负责招生考试工作。组织好其它各类考试,开展好质量分析统计。宣传、组织、布置上级招生部门安排的相关工作,按规程操作,按时完成招生任务,及时报送相关资料。

3、根据课程计划,合理安排课程,开齐开足课程和课时,编制课程表、作息时间表,合理配置本校内的任课教师,负责教师考勤、调配和业务档案的建立。收集整理校务日志和班务日志,建立课程设置相关档案。

4、负责学生学籍管理,学生学习成绩、成长记录管理,办理学生升、休、转、复及注册等手续,填发《适龄少年入学通知书》,颁发《义务教育证书》。建立学生相关档案。

5、制定“两基”巩固提高工作方案,制定“普九”和“扫盲”工作计划,指导本辖区“两基”业务工作。收集和整理“两基”工作资料,拟定“两基”巩固提高的监测意见,完成“两基”工作任务。

6、负责征订、管理和发放中小学教学用书、教辅资料,管好用好图书资料,教育教学音像资料。

7、负责教学仪器、音像制品,现代信息技术的管理制度拟定,落实使用规程,落实使用要求,充分发挥技术装备在教学中的作用,创建标准实验室,确保“普实”达标,完善资料、建立档案。

8、负责“两免一补”工作,坚持对贫困生扶助实行“公开、公平、公正”的原则,严格按要求扶助贫困生,建立贫困生档案资料和“两免一补”工作实施过程资料。

9、负责教学常规管理,加强教师工作计划、总结、教案等资料的检查;跟踪课堂教学,学生辅导,作业与试卷批改等方面的质量、效果检查;加强对新教师指导;完善和建立教学业务档案。负责对本镇教职工的年度工作考核。

10、负责教育督导工作,完成教育督导评估相关档案建设。

11、完成上级业务部门和学校领导安排的其它工作。

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