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寒假军事实习报告

时间: 小龙 工作报告

实习是每个大学生都要经历的,那实习结束之后要怎么写实习报告呢?下面是小编为大家整理的寒假军事实习报告范文,欢迎阅读。

寒假军事实习报告范文篇1

这段时间通过老师的生动形象讲解,我对在中国共产党领导下中国人民解放军的历史、现状有了更深刻的了解。理论课的对我来说,也是一次全面爱国主义教育,让我增加了对伟大祖国的热爱,这是值得一提的,也是最有意义的。

军事理论繁荣的潮声清晰在耳,站在千年的门槛上回头望,期间枯枯荣荣、风风雨雨、是非曲直、有待见仁见智。记得最清楚的话,作为一代大学生,我们都要有民族忧患意识,这也是现今形势所决定的。步入新的世纪,国际时局正在发生深刻的变化,忧患意识关系民族的存亡。为什么中国能由小变大、由弱变强,战胜国内外的强大敌人,成为捍卫社会主义祖国的坚强柱石?就是因为它有中国共产党的坚强领导;因为中国共产党人把马克思列宁主义的基本原理同中国的革命战争和国防建设的具体实践相结合,创立了中国化马克思主义军事理论。在新的历史条件下,坚持并不断发展这个军事理论,进一步推进我军以现代为中心的全面建设和军事斗争做各项准备。这肯定是一个呼唤创新的阶段,一个主动设计未来的阶段,与以往的历史揖别,以便在刚刚吹响的号角声中踏上更伟大的征程。

和平与发展是当今世界的主题,我们应该重视国防教育,强化国防观念、振奋民族精神、激发生存意识、提高国际竞争力。在高等学校开展军事教育,可以使我们大学生掌握基本的军事技能和军事理论,增强国防观念,树立国家安全意识,加强组织性、纪律性,培养爱国主义、革命英雄主义精神和艰苦奋斗、吃苦耐劳的作风,磨炼顽强的意志品质,激发战胜困难的信心和勇气,树立正确的世界观、人生观和价值观。所以,军事理论课不仅仅是一门理论课。

(一)这是一门爱国主义、集体主义的教育课

在军事理论课中,老师用中国近代国防史强调国无防而不立,民无兵不安,落后就要挨打。历史经验教训不可忘记。为激发我们的积极向上的集体主义精神,老师简单介绍中国国防的基础上,重点论述近现代的爱国主义战争中慢慢为我们分析出教训和意义,并在课堂上严格组织纪律,让我们可以在一个系统严格的环境下学习,从而增强我们大学生的爱国主义情感和纪律观念。

(二)这是一门开阔眼界、着重军事的知识课

世界上最先进的科学技术和最先进的设备都是最先用于军事领域。老师突出军事科学和专业技能的传授,努力扩大我们知识层面,使我们了解到各国的最高科学技术和最新科技产品。并关注世界军事、信息化战争和当代高技术战争极其特点,重视方法的讲解详细。其中,军事思想、世界军事形势、现代武器装备、现代战争、现代军事科技、光荣传统以及国防历史几乎涵盖了历史与现实、国际与国内、军事与政治、科学理论与当代先进技术、战略技术与武器装备等全方位大跨度、多视角的知识容量。相信通过学习,对于扩大知识面、培养创新能力与综合思维能力有了很大的帮助。

(三)这是一门军事交流、素质培养的思想课

军事思想的发展适应社会生产力和科学技术的发展,积极探索军事领域出现的新情况新问题,努力使军事思想适应新的历史条件。从军事思想的概述到毛泽东军事思想、邓小平新时期军队建设思想、江泽民国防与军队建设思想、最后到胡锦涛国防与军队建设思想。每个时期有每个思想的亮点,每个思想都引导中国走得更好。其中毛泽东的军事思想让我大大折服,正如毛新宇评价毛泽东的军事理论思想已经超越了孙子,这恰是说出了心声而不为过。

毛泽东是一位大军事家,是一位战争行动的杰出统帅。在毛泽东身上实现了马克思主义理论(科学共产主义、科学社会主义、唯物主义的批判的社会主义)与实践的高度统一、军事科学与战争艺术的有机结合。毛泽东当时所立足的时代条件,内部环境是贫穷落后、一盘散沙的旧中国,外部环境是列强横行、机械战争形态处于成熟期的霸权世界。毛泽东凭借超群的智慧与才能,超越物质技术条件的许可,创造了许许多多战争史上以少胜多、以弱胜强的战争奇观,“横扫千军如卷席”,赢得历次战争的胜利。军事理论教程中,毛泽东指挥战争的艺术炉火纯青,达到运筹帷幄之中,把解放广大人民群众的艰难困苦的中国革命的人民战争,塑造成了威武雄壮的英雄史诗,描绘成了波澜壮阔的历史画卷,导演成了惊心动魄的千古绝唱。例如他在人民军队、人民战争的战略战术以及奥妙深邃的军事哲学思想,以及这些思想理论在战争实践中的具体应用,是辉煌业绩的表现。毛泽东军事思想在中国乃至世界军事史上独树一帜,占有极其重要的历史地位。

军事理论是对战争实践的成功经验与失败教训的带有普遍规律性的总结。过去的战争与现在的战争之间既有共性也有个性,因此两者之间,既有继承性、启迪性、开创性。同时,不同的军事理论学派之间也有相互借鉴的一面。军事理论从战争实践中来,又反过来指导战争实践。大学生是中华民族优秀青年的代表,也是构建社会主义和谐的生力军,而今天我们的军事理论课程对于大学生了解国防历史和现代国防形势、树立国防观念、更好地成为新世纪的栋梁之材有着重大的意义。至少对于我,在心灵上有了莫大的震撼与触动。那雄壮的国歌犹在耳边想起,久久萦绕在心头“起来,不愿做奴隶的人们……”。的确,只有把忧患意识深埋心底才能培养强烈的民族责任感,我们才能把国歌唱的更响。

寒假军事实习报告范文篇2

新学期学校为我们学生新开了一门名为国防军事理论的选修课,通过许秋富老师生动形象富有感染力的深刻讲解,我对在中国共产党领导下的中国人民解放军的历史、现状有了更深刻的认识,这些天国防军事理论课对我来说也是一次全面的深刻的爱国主义教育,让我增加了伟大祖国的热爱,现在,我就谈一谈我学习这门课程的一点细微体会:

在学习我国的几次自卫战争这一课时,我的脑海中不断浮现出抗美援朝战争的胜利的纪录片情景,我们解放军粉碎了美国吞并全朝鲜的企图,保卫了朝鲜民主主义人民共和国的独立;捍卫了我们新中国的安全,保障了新中国经济恢复和建设工作的顺利进行;保卫了亚洲和世界的和平,戳穿了美帝国主义“纸老虎”的面目,增强了中国人民的民族自尊心,鼓舞了世界人民保卫世界和平反对侵略的意志和决心;打出了中国的国威和军威,提高了中国的国际地位;使我军取得了以劣势装备战胜现代化装备的敌人的宝贵经验,加速了我军的建设。抗美援朝战争的胜利有力地向世人证明了一个真理,就是毛泽东主席所说的:“外国帝国主义欺负中国人民的时代,已由中华人民共和国的成立而永远宣告结束了。”

回眸历史,凝望未来。党中央、中央军委坚持把科学发展观作为国防和军队建设的重要指导方针,科学谋划着新世纪新阶段的兴军之策、强军之道。

在国防军事理论的课程中,我了解到:

国防和军队建设,在中国特色社会主义事业总体布局中占有重要地位。必须站在国家安全和发展战略全局的高度,统筹经济建设和国防建设,在全面建设小康社会进程中实现富国和强军的统一。

军队革命化、现代化、正规化建设是统一的整体,必须全面加强、协调推进。要始终坚持党对军队绝对领导的根本原则和人民军队的根本宗旨,深入进行军队历史使命、理想信念、战斗精神和社会主义荣辱观教育,大力弘扬听党指挥、服务人民、英勇善战的优良传统。坚持科技强军,按照建设信息化军队、打赢信息化战争的战略目标,加快机械化和信息化复合发展,积极开展信息化条件下军事训练,全面建设现代后勤,加紧培养大批高素质新型军事人才,切实转变战斗力生成模式。坚持依法治军、从严治军,完善军事法规,加强科学管理。

适应世界军事发展新趋势和我国发展新要求,推进军事理论、军事技术、军事组织、军事管理创新。调整改革军队p副标题e体制编制和政策制度,逐步形成一整套既有中国特色又符合现代军队建设规律的科学的组织模式、制度安排和运作方式。调整改革国防科技工业体制和武器装备采购体制,提高武器装备研制的自主创新能力和质量效益。建立和完善军民结合、寓军于民的武器装备科研生产体系、军队人才培养体系和军队保障体系,坚持勤俭建军,走出一条中国特色军民融合式发展路子。深入研究新的历史条件下建军治军特点规律和人民战争战略战术,繁荣和发展军事科学。 增强全民国防观念,完善国防动员体系,加强国防动员建设,提高预备役部队和民兵建设质量。加强人民武装警察部队建设,更好履行维护国家安全和社会稳定、保障人民安居乐业的职责使命。坚持拥军优属、拥政爱民,积极开展军民共建,巩固军政军民团结。各级党组织、政府和人民群众要一如既往支持国防和军队建设,军队要继续为经济社会发展作贡献。

关于军队建设的现代化我觉得就是要求军队建设必须适应未来战争需要,提高军队建设中的科学技术含量,提高现代条件下的总体作战能力和水平,使之具有适应现代战争要求的实战能力和威慑能力。

我个人觉得,其实军队建设的现代化的路还很长,因为首先需要三个方面的支持: 1、强大的科技力量,以工业基础为主,这其中又以电子技术和机床技术为主,这都是我们的软肋 。2、强大的经济实力,这个不是单纯的比GDP的数量,而是比质量,尤其是工业和其他科技行业在GDP中的贡献率,这样一比,我们又差了些。 3、民生,这个是个老生常谈的问题,我们国家在向前发展,但是前进的脚步过快必然会导致许多民生问题不能得以良好解决。

通过这次学习国防军事理论课,我深刻地感受到,改革开放以来,特别是党的十六大以来,在 领导下,在科学发展观的指导下,我国的国防军队建设取得了巨大的成就,学到这里,我为我是一名中国人而感到自豪,为自己生活在这个中国共产党领导下的社会主义中国而感到骄傲和自豪。

寒假军事实习报告范文篇3

一、国防意识

国防伴随国家的建立而产生,服务于国家利益,直接关系到国家的安全、民族的尊严和社会的发展。而国防意识是一个国家的公民抵御外族,捍卫祖国的独立和主权,维护国家的尊严和安全的主观认识。它主要表现为爱国主义精神和尚武精神。主要包括:1、国防是国家安全的重要保障。2、国防是国家独立自主的前提。3、国防是国家繁荣发展的重要条件。

如果说国防是民族生存之盾那么国防意识就是民族生存之魂。强烈的国防意识是一种重要的精神力量,是制止战争、威慑敌人的重要因素。公民国防意识的强弱关系到国家的强弱、民族的兴衰。一个国家的国防意识和精神状态是十分重要的。但是调查显示大部分的高校学生对国防的相关知识了解较少,仅有的一些国防知识也是非常笼统的,并且在平时只是偶尔的去关注一下有关国防的新闻报道。

二、爱国主义精神

在中国几千年的发展历史中,中华民族形成了以爱国主义为核心的,团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。爱国主义是一种对于自己家乡、祖国的一种深切的依恋,这种依恋,在经过无数次的考验后,最终升华为一种爱国意识 ,它对国家的生存和发展具有重要的意义和不可估量的作用。

三、军事课的意义

1984年5月31日第六届全国人民达标大会第二次会议通过了【中华人民共和国兵役法】。1998年12月29 日第九届全国人民代表大会常务委员会第6 次会议对【兵役法】又进行了修改。【兵役法】第43条明确规定:“高等院校的学生在就学期间,必须接受基本军事训练。”20xx年4月28 日九届人大会第21次会议通过的【中华人民共和国教育法】第15条规定:“高等学校,高级中学和相当于高级中

学和相当于高级中学的学校应当将课堂教学与军事训练相结合,对学生进行国防教育。高等学校应当设置适当的国防教育课程。”

军事理论以国防教育为主线,通过对大学生学习军事理论和参加军事技能训练的过程,使大学生掌握基本的军事理论、军事知识与技能,达到增强国防观念和国家安全意识,强化爱国主义、集体主义观念,加强法制意识和组织纪律性,促进大学生综合素质的提高,为中国人民解放军训练后备兵员和预备役军官打好基础。军事课是对国防和军事的理性认识是以爱国主义为核心的理论与实践的教育。军事课同时能使我们大学生了解我国与发达国家在军事方面的差距,了解国防信息,培养爱国情怀,了解相关的军事基础知识、国际形势以及各国的军事力量,和我国的军事发展情况。

四、心得

经过了10周的军事理论学习以及大一开学时10多天的军训后,我了解到了很多曾经不知道的国防和军事知识,学到了军人的严肃认真,对我国周边以及现在的国际形势有了进一步的了解,也增加了民族责任感和作为中华儿女的自豪感。同时,我也了解到:在当今世界这样一个和平大背景下,种种战争的阴影仍如同鬼魅一般隐藏在世界各个角落,不管是领土争端,经济利益争端,意识形态,或是民族歧视,种种无疑给世界布上阴影.现代高科技迅速发展,军事高技术。


看了寒假军事实习报告范文

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