参观科技节观后感
写观后感是一个非常有益的练习，可以让你更好地提升自己的写作能力和表达能力。接下来给大家分享参观科技节观后感，希望对大家写参观科技节观后感有所帮助。
参观科技节观后感篇1
今天早上，我们学校举行了首届科技节。同学们个个穿着整齐的校服，排着整齐的队伍，兴高采烈地来到了操场上。你瞧，那一行行、一列列的人，多壮观啊!整个会场除了老师和同学们，学校还邀请了许多领导和一些家委代表来参加我们的科技节。会场上，曾校长也给同学们送来了祝福与期望。
创新铸就梦想，同学们开始了梦想号火箭，获得航天科技小制作的获奖者给我们讲解了一些科技小制作的相关知识。其中令我记忆深刻的是“玉兔号”，它有两个翅膀，六个轮子，一个大大的身躯，还有三个灯，它是世界上第一辆登上月球并且存活最久的月球车……听完同学们的讲解后，我们和五只吉祥物上场了，我和小伙伴们化身成一个个伟大的宇航员，与小歌唱家们一起表演节目。台上我们尽情地唱啊跳呀，台下同学们也个个看得入神，时不时地还给我们送来了掌声，我们便个个像采了花蜜的小蜜蜂，更自信地把最美的舞姿展现给大家。
开幕式结束后，同学们就各自回各个比赛区。当然，这种比赛怎么能少得了我呢?听说总的有19个活动项目呢，只是我参加了纸牌叠高和奇思妙想，所以少了很多机会去观看别人精彩的比赛，只能专心忙于自己的赛事。此次的奇思妙想演讲，我的心就像“十五个吊桶七上八下”，但还是坚持把它讲完。可是成绩出来时却让我很失望，简直就是“竹篮打水一场空，”我都快崩溃了，眼泪就像织布机上的线，流个不停。后来我平静了。也接受了现实，只要下次再努力，一定会更好的，加油!
此次科技节圆满结束了，它是欢乐的，刺激的，紧张的，令人念念不忘的，它让我看到了许多，也学到了许多。虽然我这次没获奖，但至少我努力了，如果我不努力，就会连机会都没有，更不用想收获了……
同学们和我们一起加油吧，争取下次的科技节，我们有更大的收获，加油!
参观科技节观后感篇2
我们在一个晴朗而明媚的天气里，举办了一场难忘的科技节。
在早晨我们做了小古筝和气球车。我觉得吹气球的刹那间我们都变得哄闹起来，请看镜头回放，当梁老师说可以开始做气球车了，有的吹起了又大又鼓的打气球，有的认真地问梁老师怎么做，还有的男生站在凳子上数着“1、2、3”说了声放，刹那间我们的教室立刻变成了气球的海洋，也变的五彩缤纷，绚丽多彩。
在下午我们做的是小孔成像盒，也是我觉得最有意思的作品。经过同学们的认真思考，终于做好了，小孔成像盒外面有着精美的图案，有画着美丽家园的，有画着中国历史的，还有画水果蔬菜的。在它的底部有一个小洞，然后我从洞内看见我的手指像一个天梯，有点像巨人。
这个科技节既让我们玩了个痛快，又学到了更多的知识，真是开心极了。难忘，难忘呀!
参观科技节观后感篇3
盼星星，盼月亮，终于盼来了学校举行的第一届科技活动节。我已经迫不及待地想看看同学们制作的玩意儿，到底蕴藏着什么科技奥秘。
老师带领着我们到了科技体验馆，一走进去，天花板就像一片星空，五彩斑斓的灯闪烁着。琳琅满目的科技产品吸引了同学们的眼球，大家纷纷找自己感兴趣的科技品。我看到了“传声筒”，便飞奔到它的身边，它分为两个话筒似的东西，有一根弯弯曲曲的长管把它们连在一起，同学对一个话筒轻轻地说一句话，我就可以从另一个话筒里面听到他的声音，多么奇妙啊!
在科技节里，我们校园里到处都是展区，到处都是有趣的东西。走进一楼大厅，我们看到了同学们做的各种各样的科技作品。我被一只纸做的鞋子吸引了：一只普通的鞋子怎么可以称为科技作品呢?我拿起来，原来那只鞋子底下还有两个小轮子，穿起来就可以增加速度，使人们走路更加方便了。这位发明创造新式鞋子的小朋友的小脑袋瓜可真是聪明啊!
走到清源楼操场里，我们看见无数扑克牌分成十堆摆放在操场上。走过去一看，原来是一个游戏。游戏规则是：用扑克牌折叠起来，叠得越高，赢的机会越大。我们商量之后，决定用正方体作底，再用一张扑克牌平放在正方体上面，再用三角形立方体一直叠上去，因为三角形最稳定，搭建的塔更牢固。在大家的努力下，我们搭的塔越来越高，越来越高。可是，正当老师用尺子来量高度的时候，那倒霉的风一吹，我们的塔全倒了，真是太可惜了!
铃声响起，我们结束了活动，大家进教室的时候都是恋恋不舍，一步三回头，真想把每项活动都亲自体验一番啊!通过这次活动，我知道了那些科学家的发明都是经过无数次的失败之后才成功的。爱因斯坦曾经说过，“天才就是1%的灵感，加上99%的汗水”，这话说的真好。这次科技节，向我们打开了一扇通往未来世界的探索之门!
参观科技节观后感篇4
这一周我们举行了科技节，让我有许多感受。
第一天的活动是“从纸中穿过”。光听题目似乎挺简单，可当老师拿出一张边长只有10厘米的正方形纸片时，我们都惊呆了，这简直就是不可能完成的任务啊!大家拿到纸片都束手无策。这是张老师的一句话，给了我们启发：“想办法把它剪成一个圆圈。”我们开动脑筋，在失败了几次后，终于剪出了一个完整的大圆圈，经过试验，可以一次钻进10个人呢!
第二天的活动是“会跳远的乒乓球”。想要顺利让乒乓球“跳远”可是需要窍门的。经过大家的试验，终于明白，要垂直地对准乒乓球吹，它才会跳得远。
第三天的“土电话制作”活动，我明白了土电话的线只要越长、拉得越紧，通话就会更清晰。当然要小心线打结哦。
第四天的课本剧表演，考验的是同学们的团队合作能力。合作得越有默契，表演也就会越好。
科技节的活动还有很多，这么多的活动，让我明白了许多道理：“从纸中穿过”让我明白做事要往多方面去考虑;“会跳远的乒乓球”告诉我凡事要从不同角度去考虑，找到解决问题的窍门。我太喜欢精彩纷呈的科技节了!
参观科技节观后感篇5
三年一次的科技节。我们中学生涯中唯一一次也是最后一次的科技节。随着主持人的一句“北京三帆中学第八届科技节胜利闭幕”消失的无影无踪了。
在这短短一周你同学们付出了超乎常人的努力辛勤的汗水。同学们无私的牺牲自己的休息时间来研制参赛作品。一架架纸飞机，带着我们的目标飞向远方;一只只鸡蛋，装满我们永远不会破碎的希望;纸牌承重，那小小的纸牌承载的是我们的梦想啊。我们从简易相机里看到了科技，从保温水瓶中感受到科技的温度，更从小车爬坡中学到：即使科技是一座险峰，我们依然能够通过辛勤的汗水找到攀登它的途径。
精美的板报设计虽然看似简单，但里面却蕴含了多少同学的设计：光是牛顿的头发，就是多少个同学一遍遍勾勒、调整、上色的成果，那一笔笔的棕色到现在还清晰可见。那美丽的星空，是同学们一遍遍上色，刷水，点星星，把多少人脸上点成了小花猫;
一个简简单单的“Technology ”上面的箭头，那迟迟不流下来的颜料，经过了多少同学的努力才有一道蓝色缓缓滑划破了浅绿的寂静，此刻教室后方的欢呼雀跃，那一张张花一样绽放的笑脸，也随着科技节的闭幕和那流下的颜料一样，凝固在浅绿色的板报纸上了吧。
板报小组的同学没有被值周生记录晚离校不是因为走的早，而是因为连值周生都回家了，还在一遍遍修改的作品;即使老师叮嘱要在静校前一分钟离开，但有几个同学却比静校晚了整整一小时才回家……一遍遍的试飞纸飞机，改进还有不足的地方，同款纸飞机都已经攒了一打;一遍遍用纸牌承各种各样的重物，扑克牌不知耗费了多少副;破碎的鸡蛋，突然无法启动的小车，这些都没有阻碍同学们的科技梦。
在三十七位同学和老师的齐心协力下一班摘得一项又一项的桂冠，这次科技节我们收获了很多，不但有有趣的实验、深奥的知识，还有那珍藏在内心有的永远不会消失的回忆。
参观科技节观后感篇6
这个星期，我校举行了首届科技节活动。
瞧，那里可真热闹啊!原来他们都围在那里看展览呢!首先，我们来到了一站，科学幻想画展。这里的画真多啊。有水粉画，蜡笔画，铅笔画……令人目不暇接。第二站是科教模型，这里有很多科技模型，可以动手玩。第三站是航天模型展，这站向我们展示了一些航空模型。看，这个是“神舟七号”。神舟七号于2008年9月25日21点10分04秒988毫秒从中国酒泉卫星发射中心载人航天发射场用长征二号F火箭发射升空。于2008年9月28日17点37分成功着陆于中国内蒙古。神州七号飞船共计飞行2天20小时27分钟。第四站是简易机器人行走。只见几个大哥哥大姐姐拿出一些机器人，放在一块很大的木板上，快速地按了一下按钮。奇怪的是，那些机器人就像吃了乖乖丸一样，会自动行走，自动转弯。第五站是寻轨车，这可是男孩子最爱玩的了。只见一个小男孩拿着一辆拼装轨车在图纸上慢慢移动着，看得我们目不转睛。
我穿过拥挤的人群，来到第六站，象棋建高塔。这是一个双人游戏，游戏规则是：两人比赛，用象棋搭塔，看谁搭得高。于是，我找了个人，开始了比赛，我小心翼翼地拿起象棋，一边搭一边数，搭了三十多个的时候我的“象棋塔”摇摇欲坠，眼看我已经远远超过对方了，不知哪个人碰了一下桌子，我那可怜的“塔”就粉身碎骨了。
第七站是中国航天历程展。中国航天事业自1956年创建以来，经历了艰苦创业，配套发展，改革振兴和走向世界等几个重要时期，迄今已达到了相当规模和水平，形成了完整的配套研究，设计，生产和试验体系。建立了具有一定水平的空间科学研究系统，取得了多项创新成果。
通过这次的科技节，我了解到了很多科技知识。我坚信：以后我们的祖国会更加繁荣，更加昌盛。
参观科技节观后感篇7
自古有云： “国，无法则乱，民，无法则贫”。我们是新世纪的少年，在家长的关怀下，在老师的教导下、在法律的保护下、健康的成长。在这样的情况下我们更应该学法。
倡导科学文明的生活方式,要加强科普和法制教育,深入学习宣传《管理守则》,《文明守则》等,不断提高文明道德水平,增加自我保护意识和遵纪守法意识,坚持同封建迷信,反科学,伪科学和邪教做斗争。
和谐是我国传统文化中具有代表性的观念，是事物存在的最佳状态，也是一切美好事物的共同特点。实现和谐，是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。而调动一切积极因素构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题。
构建和谐校园需建立需要建立好的学风、好的校风。我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风，一种脚踏实地的学习精神，将学风建设的目标指向“理想、团结、自强、成材”。一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。好的校风如春风化雨，不声不响地吸引每个学子奋勇向前，为了理想而努力拼搏。校风积极向上，从而打造和谐的教育氛围。而作为中职生的我们，不仅要学法，懂法，更要善于运用法律。这，便是所谓的行动。眼下，我们的首要
任务是学习法律知识，增强法制观念，但在学法的同时，也要注意道德、勇气、社交能力的培养。做一个真正的四有青年，为实现我国的素质教育做出贡献。
构建和谐校园需要我们大家共同的努力，任前方荆棘丛生我们将持之以恒。茫茫学海中，我们要做勇敢的水手，乘风破浪、共赴前程。青春的脚步如行云流水，青春的岁月需要知识的滋养。让我们把握生命中的每一天，向和谐校园的彼岸前行。
用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆，用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫，把握了航向。当我们共同努力，不懈地摇桨，和谐校园的乐章终将奏响。
参观科技节观后感篇8
一位老人到超市买东西，随手把一个电池放进了衣兜里，出来没有交钱，于是被超市的防损员带到一间小屋里，防损员逼迫老人填一个单子，老人一再说“我给忘了，我把钱交上不就完了吗”，防损员还说了什麽“几十岁的人了，不要脸”，最后老人突然倒地，防损员却误以为老人在装病，结果延误了救治时间，最终导致老人死亡。那个老人把电池放进衣兜不能说明就是偷窃，好多人都把小东西放进衣兜，购物车的缝隙太大，很多小物件会漏下去。
老人也许就是想到这点才把电池放进衣兜的，毕竟年龄大了，所以就忘记交钱了。这种事不能怪防损员，他们是有擒贼指标的，有的超市规定每个人一个月要抓10个贼，完不成任务就扣奖金。有的防损员抓到一个小偷后会兴奋的念叨“终于抓到一个” 我觉得老人真的很可怜，退一步说，就算老人真的是一时起了邪念，那麽超市真的就有必要这样对付偷窃者吗?
在近日收看的几期央视《今日说法》中，涉及到我们人民-警-察的某些人事表现，给人一种非常压抑、忧郁的感受。仅举几例：
爱在8月27日《追凶19年》中，19年前农民妇女何爱红的丈夫在光天化日之下被刺身亡，报案却遭遇冷漠，此时有人投案自首，民-警却不认真究查他为何自首?与真凶有何关系?结果很草率地把人放了，结果错失了办案良机。公安靠不住，何红历尽艰辛自己追凶19年!终于在异地找到真凶时，她拾急慌忙地赶回去再报案，不料想公安人员竟说：几年来领导不断地变换，侦查员也不断地更新，这个案子不可能重新再查了。
在9月8日《追捕进行时》中，郑州市民胡广兴由于身份证号码与一名网上通缉犯的相同，结果几个月内分别被本市三家基层警方分别反复地抓了放放了抓。三家接受同一个市局领导，三次抓人也都在相同的地方，竟然彼此之间就不沟通和交流!算官僚渎职?还是算荒.唐可笑?有资料显示，由于种.种原因在全国估计有近百万人身份证重号，那么要以这三家警方的态度办案，就不知该有多少人要遭遇如此厄运呵!
在9月10日《寻女》中，陕西被骗女子小霞失踪后，其父母找警方寻求帮助，却被派出所拒绝。自己四处探寻无着时有人捎信说在山西某地，赶到去屡次扑空(人被转移)，在山西报案还是遭遇派出所拒绝。历尽艰辛，小霞的父亲差点哭出声来，一个素未谋面的人能反复尽心地帮助他，而两地的警方却几乎无所作为。