怦然心动的什么电影观后感
怦然心动的什么电影观后感篇1
岁月如刀，刀刀催人老，何时朱颜落寞，何时眉眼萧瑟?最后，那以前熟悉的脸庞在记忆深处血肉模糊，最后，那以前熟悉的声音在脑海尽头粉身碎骨，最后只是我的段落，最后只是他的过客，最后的最后，终结不了怦然心动的那一刻，那一刻你鼻尖上的雀斑，那一刻他嘴角上的微笑，定格!
电影《怦然心动》根据美国作家文德琳·范·德拉安南的同名小说改编，讲述了情窦初开的小女孩JuliBaker与小男孩BryceLoski的初恋故事。影片在明快轻喜的节奏中缓慢推进，舒缓的镜头，如扁舟拂过流水一样，自然顺畅，平叙之中穿插着小主人公各自的独白讲述，同样的时间场景，从不同的角度切入，诠释着或酸或甜，或得意或失落，或厌恶或欢喜的复杂与矛盾，这种重复不仅仅不累赘反而能给人耳目一新之感，更是将初恋情结立体化，少女少男悸动不安的'企盼仿佛就在昨日，单纯洁净纤尘不染仿佛触手可及的云朵，导演用温和的镜头语言把观众推上云端，重温初恋旧梦感动的一塌糊涂。
Juli对Bryce一见钟情，Bryce却总是一脸嫌弃，在她眼里他的眼神最闪亮，他的微笑最粲然，尽管那眼神是鄙视，那微笑是嘲讽，天真的年龄里本没有什么逻辑可言，咬着指甲的花痴哪里来的伤害。只是无声的成长劈头盖脸的蜕变开始懂得发现，当Juli爬上那个神奇伟岸的梧桐树她的世界观发生变化，那个在她最需要帮忙的时候离开的Bryce，那个撒谎偷扔鸡蛋的Bryce，只但是是金玉其外徒有其表而已，他闪亮的眼神空洞乏力，找不到“整体大于部分之和”的理想状态。那棵壮丽的梧桐树支撑着Juli眼中的世界，当树被树桩代替留给Juli的只剩哭泣和无奈，直到收到父亲画下来的大树朱莉才开始慢慢释怀。
Juli在放手中慢慢成长，而后知后觉的Bryce则在爱上Juli的过程中慢慢看清自己。正如Juli所说他爸爸光鲜的外表下藏着些腐朽的东西，当他开始尝试了解Juli的时候也找到了他自己，好的感情是透过TA认清世界，大抵是这样的。只是年少轻狂说不出的倔强，图书馆的“谈心”加剧了Juli对他的厌恶，餐桌上的沉默使他愈发不安，而那个笨拙的未完成的吻更是让Juli落荒而逃，直到Bryce真正了解到那棵梧桐树对Juli的好处时，并要为她种下一棵树的时候，他才再次走进她的心里。
围绕着Juli和Bryce的是两个相差甚远的家庭，也是两种截然不同的生活态度，晚餐之后Losik家爆发了有史以来最为激烈的争吵，而Baker一家则手拉着手其乐融融共享天伦，这个意味深长的比较似乎能让人重新思考一下对于幸福的定义，老Chet对“grandma”的思念被反复强调，这又狠狠的怀旧了一次。影片看似简单的故事却丝毫不显得单薄做作，导演细腻的镜头语言极富韧性，柔软的絮语才能抚慰心底最柔软的一方天地，不只是怀旧，不只是回忆，更像是在祭奠早已失掉的纯真和早已不再的憧憬。
岁月带走青春，带走活力，留下的痕迹叫做回忆。即使鹤发鸡皮，即使一病不起，还会记得，怦然心动的初恋，有过的那么多的以前。
怦然心动的什么电影观后感篇2
今天，我和林上钰的爸爸一起看了看了《怦然心动》这部电影。电影主要讲的是一个女孩朱莉和一个男孩布莱斯的故事。女孩从看到男孩的第一眼就喜欢上了上了他，而男孩讨厌她，想躲着她。电影分别从两个人的心理对话来进行情节梳理，反映了青少年时期孩子的情感变化，也给了我很大的感触。
电影一开始，就将两个孩子的情感直接呈现在观众眼前，其实这在青春期的孩子中间是非常常见的，是一种纯真而美妙的情感，而后两个孩子不断地进行着针对对方的心理变化和斗争。
朱莉是一个喜欢观察自然，亲近自然的孩子，她总是一个人爬上梧桐树去欣赏大自然的美好，可有一天这课梧桐树被主人砍掉了，朱莉苦苦哀求布莱斯也没有得到他的支持，这件事后，朱莉很伤心，后来还是爸爸的一幅画安慰了她。朱莉后来又养了很多鸡，把鸡蛋送给布莱斯，结果布莱斯把朱莉送来的鸡蛋全部倒掉了，理由是怕感染沙门氏菌，这更让朱莉心里更加难受，后来在布莱斯外公的帮助下，朱莉修建了草坪，把院子整理的干干净净，朱莉所做的这一切都是一个孩子对另一个孩子纯真的情感驱动，让人深为感动。但是布莱斯又一次犯错了，他竟然言不由衷地去嘲笑朱莉的叔叔，这彻底让朱莉对布莱斯“绝望”了。在学校组织的义卖会上，朱莉没有选择布莱斯，到此，布莱斯真正懂得了朱莉对自己的情感，所以他不停地去“骚扰”朱莉，在他的坚持下，朱莉的爸爸同意他在朱莉家的院子里种下了一颗梧桐树，朱莉看到这一切，也与布莱斯和好如初。电影以梧桐树为联系二人的纽带，首尾呼应，也关注了二人的情感斗争与变化。
看了这部电影，我们家长也更加了解了青春期孩子的情感丰富，我们家长应该积极地去引导，去解决问题，而不能一味蛮干，更不能蛮横地去处理孩子的情感变化。
怦然心动的什么电影观后感篇3
在这个酷热的暑假里，玛亚老师为我们推荐了非常好看的电影和书籍，让我获益良多。其中推荐电影《怦然心动》真的让我在观看的时候有一种“怦然心动”的感觉。
电影讲述的是男孩女孩青春成长的故事，女孩朱莉早熟敏感，而男孩布莱斯则有些懵懵懂懂、后知后觉，两人的关系在成长的过程中，发生着相互交替的微妙变化。电影讲述故事的手法也很有趣，通过朱莉和布莱斯两人不同的视角，描绘出了男孩女孩不同的心理变化，也呈现出了两个家庭不同的生命状态，让我看到了人与人的不同。
影片给我留下深刻印象的是两个家庭中的父亲角色：朱莉的父亲贝克是一位画家，也是一位言传身教的好父亲。他非常愿意陪伴孩子，会留意孩子生活中的小细节，愿意与孩子分享人生的感悟和道理。他教导朱莉整体大于部分之和：“一幅画不是由部分简单拼凑而成的。牛仅仅只是一头牛，草地也只有青草和鲜花，而穿过树枝的阳光也仅仅只是一束光，但如果将它们放到一起，却美得不可思议。”
当他看到女儿朱莉因为心爱的梧桐树被砍断而伤心难过时，他特意为朱莉画了一幅梧桐树，朱莉因着这幅画得到了莫大的安慰和鼓励。当世界夺走了女儿的大梧桐树，朱莉的父亲在女儿的心中却种下了永远的大树，那是一棵充满父爱的大树。朱莉的父亲用他的智慧、友善和爱影响着朱莉，也让女儿成为一位爱思考、懂分辨的女孩，她也向父亲回馈着爱和敬重。也难怪朱莉会说：“我从未因为我们家屋子简陋而自卑，也不曾为我家的清贫而感到困惑，我知道我家不富裕，但我觉得我们应有尽有，什么都不缺。”父亲的爱，让孩子有着无比大的安全感和夺不走的喜乐。
反观布莱斯的父亲，真是大相径庭。布莱斯的父亲总是对周遭的事物有着厌烦的情绪，他常常嘲笑邻居，这似乎成了他生活的乐趣所在。他年轻时未能坚持自己的梦想，导致他对此一直心存抱怨和苦毒，他没有给家庭带来欢乐，也未能收获孩子的敬重，我看到他沉默时眼神中的悲伤……
通过这部电影，我深深体会到父母正直、家庭温暖对孩子的影响有多大，也非常感恩自己正生活在这样的幸福之中，我明白了自己除了要学习课业知识外，还应该要有美好的品格和一颗包容有爱的心。非常感谢玛亚老师的推荐，让我在这个暑假学习到了言谈举止之道的重要，感受到了家庭温暖的喜乐，更收获了受益匪浅的真理教导，这真是一个丰盛有爱，收获累累的假期!
怦然心动的什么电影观后感篇4
国庆节期间，利用难得的假期时间，我把根据同名小说的外国电影《怦然心动》给看完了。观影后，深深地被电影里的故事所吸引、打动，感想便不断涌现。
全片讲述了情窦初开的女孩朱莉和男孩布莱斯的初恋故事，风格清新，剧情温暖，平叙中插入了男女主的视角讲述，将男女主的初恋故事立体化，让我感受到初恋的美好与感动。女主朱莉初见男主布莱斯时，只一眼，便为他痴迷，为他沉沦，为他动心。在她眼中，布莱斯闪亮的'眼神、灿烂的微笑，是这世间上的美好。而一开始的布莱斯对朱莉并没有好感，反而对她有着些许厌恶。随着岁月慢慢流逝，朱莉一次次爬上那棵雄奇伟岸的梧桐树，一次次地欣赏着树上的壮丽的风景，她的世界观也在慢慢发生变化。当她知道布莱斯偷偷扔掉她的鸡蛋时，她愤怒、难过，但渐渐地，她释怀、成长。而后知后觉的布莱斯，也在爱上朱莉的过程中慢慢看清自己，最终也再次把梧桐树“种”进了朱莉心里。
布莱斯的外公曾对布莱斯说过：“有些人浅薄，有些人金玉其外而败絮其中。但有一天你会遇到一个彩虹般绚丽的人，当你遇到这个人后，会觉得其他只是过往浮云而已。。。。。。”当我初读这句话时，震惊、感动、感慨，行走在大千世界的我们，会在生命中遇见来来往往的人，有些人擦肩而过，有些人萍水相逢，但是，总会有人走进你的生活，如彩虹一般，用明媚的色彩绚丽你整个人生。
著名作家韩寒也把这段话翻译得绝妙：有人在深沟，有人光万丈，有人一身锈，世人千万种，浮云莫去求，斯人若彩虹，遇上方知有。。。。。。青春是美好的，初恋是懵懂的，布莱斯幸运地在最美好的花样年华中遇见了自己生命中那个彩虹般的人，让自己的青春岁月变得多姿多彩，让自己的生活变得更有意义。
看完这部电影，我的内心感到温暖、阳光，所以，趁着年少，尽情地去享受青春，去遇见一个彩虹般绚丽的人，将这怦然心动的感觉记于心中，温暖生命。
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怦然心动的什么电影观后感篇5
雨，一连下了好几天，天空灰蒙蒙的。坐在楼下的窗前，我猛然瞥见了一株茉莉，它像灯火，令我的心灵为之一颤。
这是怎样的一株茉莉啊!在大雨的洗礼下，它傲然挺立，不向风雨低头。一阵狂风袭来，它被被刮得左右摇摆，仿佛下一秒就会折断似的。但它没有，它依然像一位永不倒下的军人，拼命地朝灾难抗衡。风越刮越大，雨依旧猛烈，旁边的小花小草已陆陆续续地倒下，但这株茉莉却挺直着身板仿佛在向暴风雨宣誓:你们尽情来吧，我才不怕呢!
注视着这株茉莉，我的视线由下往上移动。突然，我看见了它开的花!那朵坚强不屈的花!那朵花是白色的，隐隐约约透着些淡黄，它犹如雪白的珍珠装饰物，白得耀眼，白得美丽。它在暴雨的击打下，显得那么的楚楚动人。它对生命不放弃，即使花瓣被暴雨冲刷地凌乱不堪，也没有脱离茎杆落到地上。这朵花似乎是顽强使者的化身，击不垮丶击不倒。我被眼前的一幕震撼了，不敢相信自己的眼睛。
看，那些绿叶是多么勇敢不倒啊!经历了狂风暴雨，它们不但纹丝不动反而被冲刷地更鲜亮、美丽了。每一片叶子都掩藏不住阵阵绿意，可谓是绿得发亮。我禁不住佩服它们的毅力与耐力。
我不由地怦然心动，深情地注视着这株茉莉。它是多么顽强，不放弃啊!她上到花，下到叶，无处不显露出盎然的生机与蓬勃的生命力，我为它的不倒精神而感叹!
雨，终于停了。在杂乱无比的田地中，这株茉莉是多么耀眼，是坚强勇敢成就了它辉煌的人生。我早已怦然心动。·
一部很好看，很美好的电影《怦然心动》，只那一眼就已经心动。布莱斯特搬到这个小镇上的第一天，一个女孩看到他那双明亮的眼睛就喜欢上他了，可是当时的他觉得她是一个家里院子乱糟糟的女孩，就连她送来的鸡蛋，他都是不敢吃的。在上初中的时候女孩的梧桐树被砍了，她当时真的很希望他可以帮她一起守护她的梧桐树，可是男孩没有···女孩的心受到了很深的伤，她爸爸给她画了一幅属于她的梧桐树，每天醒来第一眼就能看到梧桐树，只属于她的梧桐树。这个女孩真的很“固执”，为了一双明亮的眼睛，从小学喜欢到初中，男孩终于发现女孩的特别，在他的世界里她是最美丽的彩虹，结果他对她也怦然心动!
一个很美关于爱的故事，也许每个人都有那个让自己怦然心动的像彩虹一样的人!那个人什么时候会出现，什么时候会来到身边，什么时候才能寻找到属于自己的彩虹!也许就是在那个夏季清晨细雨之后，也许在午后小雨之后，也许在黄昏暴雨之后!寻找，等待那一弯属于自己的最美的彩虹，见到后也许是怦然心动!
怦然心动的什么电影观后感篇6
“当你喜欢我的时候，我讨厌你；当你爱上我的时候，我喜欢你，当你离开我的时候，我才爱上你，是你走得太快，还是我跟不上你的步伐”搜这部电影的时候无意间看到了这样的评论，所以我一直以为这是一部悲剧爱情片，直到最后快结束了我还在期待女主角的“离开”，然而，事实证明我被那条短评给骗了……吖的！那个人站出来，我保证不打他！
这是一部以中学生早恋为题材的羞涩爱情片，尽管女孩一次又一次的被伤害，她期待了7、8年的吻也一直没有得到，但当他们一起种树时，男孩摸到女孩手的那一刻，我们都感受到了，那种感觉就叫——怦然心动！
小女孩看到他的第一眼就喜欢上他了，那个时候她才7岁，她爸爸是个画家，父母很恩爱，虽然电影里没有过多的交代，但是看得出父母给了她一个很好的教育环境，因为父母恩爱就是最好的教育！
她家的条件很差，差到只能住在别人家里这种程度，当然，这并不是说明她爸妈没有能力挣钱，而是因为他们把钱都用来给她弱智的叔叔做治疗了，可能是因为家庭环境的原因，她早熟、懂事、善良、大胆、坚强…似乎一切好的品质都聚集在她一个人身上了。
但是她明恋多年的那个男孩却始终不喜欢她，男孩长得非常帅气，也很善良，不过他对女孩真没有什么感觉，特别是对于一个敢告诉全世界她喜欢他的女孩子来说，他觉得这简直太“丢脸”了，所以他千方百计地想甩掉她。
女孩一直没有放弃，直到当她发现每天给男孩送的鸡蛋都被他扔了的时候，她生气极了！她生气被男孩倒掉了那么多的鸡蛋和“心意”，她生气男孩的家人竟可以因为她家院子脏而认为鸡蛋有病菌，她更生气男孩竟然不敢跟她直说而选择偷偷把鸡蛋倒掉。
她认为她已经不再喜欢那男孩了，可这个时候，男孩却开始注意她了，尽管最开始仅仅只是因为愧疚而已。幸运的是，女孩敢爱敢恨，也敢恨敢爱，在几次折腾之后终于原谅了他。
怦然心动的什么电影观后感篇7
《怦然心动》电影的故事很简单，一对小孩、一棵树、一段单纯而美好的爱情。
喜欢这一部电影，原因在于电影讲述的是男孩女孩之间简单而纯洁的爱情。与其他爱情片不一样的是，整套电影里面，男、女主角之间没有一次的牵手情节，更别说是接吻。利用双方不同感受为切入点，拍成了完整的一套电影。每个人的青春都是美好而值得怀念的，而少男、少女在这个过程中的情窦初开更是组成青春这一首歌曲一个不可缺少的旋律。但是，与众不同的是，电影里的女主角并非“傻白甜”，她有自己的原则，喜欢但不盲目，她甚至会思索男孩是否值得他去喜爱；她有自己的尊严，她守护她的残障家人，在发现男孩说家人坏话时，她不会盲目，而是挺身而出，敢爱敢恨。
电影里面有不少情节都令我十分动容，电影里的女孩喜爱爬上高高的梧桐树上看风景，她认为那里才是世界最美的地方，“置身于世界之巅”、“被微风轻拂脸庞”。但是有一天，当梧桐树要被人砍去，她就呆在树上，竭力去保护。电影里塑造的就是这样一个有冒险精神、浪漫精神、与众不同、有梦想有担当的女孩。
除了讲述两人之间的爱情外，电影还渗透着教我们如何接纳残障家人、怎样对待清贫、怎样维护自尊的思想。其中令我印象深刻的一个情节是女孩提出为门前的花园进行修葺一事而令父母双方发生争执，在最后女孩父亲向女儿道歉并说：“我们会解决好，这不是你的错”，并且在当晚父母轮流给女儿安慰。这令我深深地感受到，拥有这样有爱的父母，尽管日子清贫，但仍然过得快乐。
从第一次的相见，女孩被男孩深邃而明亮的双目所吸引，女孩就再也逃不过男孩的吸引，她喜欢他的一切，他的双目、他的头发，甚至是他的气味。电影里的外公说：有的人浅薄，有的人金玉其表败絮其中。有一天你会遇到一个彩虹般绚烂的人，当你遇到这个人后，会觉得其他人都只是浮云而已。是啊，当你遇到那个人的时候，你突然明白一件事，原来生命可以美好成这个样子。你的一颦一笑，全系于他。
怦然心动的什么电影观后感篇8
小时候习惯只用眼睛看事。邻居家那个总喜欢捏自己脸的姐姐，虽然总会时不时给糖吃，但记着的大都是对其“粗鲁”行为的厌烦。再比如说那个玩具店的老头，每次光顾他总是会笑着和气地聊几句，即使那是每个来他店里的小孩都可以得到的，却还是认为老头挺好的，和爷爷一样。这样的想法都是基于简单的了解与片面的评判。
长大了更多的是受其他人的影响。当别人都听着同样的歌曲，会回去也听一次;当别人都讨论同样的'漫画，会回去也买一本;当别人都做出同样的结论，会理所当然地认同……就这样附和着他们，混进集体中，不想因为自己的不随大众而显得格格不入，于是伪装成其中一员。
再大些，虽然还不知道会变得如何，看看周边的大人，虽然没有了小孩子的稚气，但是看眼前的世界，却保持着一定的距离，亦或是戴上有色眼镜。多了一份冷淡，多了一丝怀疑。
《怦然心动》里的男女主角，亦是如此。女孩盲目地喜欢着男孩，即使她对爱的理解仅仅是因为对方明亮的眼睛以及亮丽的外表，男孩知道自己喜欢上了女孩，却因为朋友对女孩的误会和偏见，一起附和着朋友对女孩的诋毁。这不正是我们都犯过的错误吗，讨厌那些不符合自己要求的，哪怕起本质并不差。一味的追求美好的事物，即便自己可能一点也不了解。
当小女孩最终发现自己对男孩的喜欢不过是建立在外表上时，男孩也能真诚对女孩表达心意，而不再担心其他人的看法时，这些都是长大的标志和迹象。结局当然是HappyEnding，女孩子接受了男孩的歉意，一起种下梧桐树……
电影的内容清新、明亮，但是很多人经历了孩童、少年这两个阶段后，却并不能像男女主角一样，改掉那些“片面”、“附和”、“偏执”。于是都变成了普通的成年人，做任何事情都要确保对自己有利无害之后才会进行，曾今执着的梦想又有多少人可以继续坚持。只剩下麻木的心排斥、抗拒着寒酸、贫穷的事物。更像是把自己禁锢在小小的笼子里，隔着冰冷的铁栏，嘲笑着贴着“异类”标签的人，其实真正的异类是自己……
坚持自己内心最初的想法，亦或是做到全面、平等地看待每一个人，就如同应该坐在树的顶端，而不是和其他人一起站在树下抬头仰望，然后什么也没看到，默然离去。因为：你永远不能站在树下，而企图也能看到树上的风景。
怦然心动的什么电影观后感篇9
今天，我和林上钰的爸爸一起看了看了《怦然心动》这部电影。电影主要讲的是一个女孩朱莉和一个男孩布莱斯的故事。女孩从看到男孩的第一眼就喜欢上了上了他，而男孩讨厌她，想躲着她。电影分别从两个人的心理对话来进行情节梳理，反映了青少年时期孩子的情感变化，也给了我很大的感触。
电影一开始，就将两个孩子的情感直接呈现在观众眼前，其实这在青春期的孩子中间是非常常见的，是一种纯真而美妙的情感，而后两个孩子不断地进行着针对对方的心理变化和斗争。
朱莉是一个喜欢观察自然，亲近自然的孩子，她总是一个人爬上梧桐树去欣赏大自然的美好，可有一天这课梧桐树被主人砍掉了，朱莉苦苦哀求布莱斯也没有得到他的支持，这件事后，朱莉很伤心，后来还是爸爸的一幅画安慰了她。朱莉后来又养了很多鸡，把鸡蛋送给布莱斯，结果布莱斯把朱莉送来的鸡蛋全部倒掉了，理由是怕感染沙门氏菌，这更让朱莉心里更加难受，后来在布莱斯外公的帮助下，朱莉修建了草坪，把院子整理的干干净净，朱莉所做的这一切都是一个孩子对另一个孩子纯真的情感驱动，让人深为感动。但是布莱斯又一次犯错了，他竟然言不由衷地去嘲笑朱莉的叔叔，这彻底让朱莉对布莱斯“绝望”了。在学校组织的义卖会上，朱莉没有选择布莱斯，到此，布莱斯真正懂得了朱莉对自己的情感，所以他不停地去“骚扰”朱莉，在他的坚持下，朱莉的爸爸同意他在朱莉家的院子里种下了一颗梧桐树，朱莉看到这一切，也与布莱斯和好如初。电影以梧桐树为联系二人的纽带，首尾呼应，也关注了二人的情感斗争与变化。
看了这部电影，我们家长也更加了解了青春期孩子的情感丰富，我们家长应该积极地去引导，去解决问题，而不能一味蛮干，更不能蛮横地去处理孩子的情感变化。