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叫我第一名的观后感简洁

时间: 新华 观后感

写观后感可以不断地提高自己的思考能力和写作水平,从而促进个人的成长和发展。接下来给大家分享叫我第一名的观后感简洁,希望对大家写叫我第一名的观后感简洁有所帮助。

叫我第一名的观后感简洁篇1

《叫我第一名》观后感

今天的语文课李老师开恩,让我有幸观看了《叫我第一名》这个励志又感人的电影.电影讲述的是一名叫布莱恩的男孩子在六岁的时候得了一种怪病——妥瑞氏症,最后经过自己的努力,克服困难战胜病魔,实现理想、收获爱情,赢得人生的故事。

电影中的主人公布莱恩,在他很小的时候父母就离婚了,六岁时候布莱恩得了这种怪病,经常不由自主的甩头,发出像狗一样的叫声,从那个时候他成了大家嘲笑的对象,学校的同学叫他精神病、怪胎,老师认为他故意影响课堂秩序,没有人理解他,认定了他是故意这样,最后被学校退学。当时他的父亲也是不理解他,认为他是淘气捣蛋,故意引起人的注意。

幸好还有一个人支持、相信布莱恩,这个人就是他的妈妈,妈妈找了好多医生来给布莱恩看病,结果并不理想,妈妈并没有放弃,最后在图书馆借的医学书里找到了真正的原因—妥瑞氏症,也是妈妈的态度一直影响着布莱恩,虽然妥瑞氏症没发治疗,但是布莱恩的妈妈坚持让孩子上正常的学校,过正常人的生活,接受别人的异样的眼光。妈妈还为布莱恩联系了新的学校,刚进新学校同样没有得到老师和同学的尊重。音乐会上校长与布莱恩的对话改变了人们对布莱恩的看法,也改变了布莱恩的人生。校长

大学毕业后的布莱恩阳光、自信,成绩优异,理想是当一名教师,可是一开始应聘屡屡被拒,大家都是因为布莱恩的病没有接受他,在妈妈的鼓励下,布莱恩重新燃起斗志,最终被景山小学录取,并成为一名优秀的'教师。

电影演完了,我在想假如我就是那个布莱恩怎么办?好吧,我也有过肌肉抽动的情况发生,我的妈妈像布莱恩的妈妈一样,带我四处求医,最后选择了中医疗法针灸加汤药,而我比他幸运的是,我属于单纯性的肌肉抽动障碍,经过一段时间的治疗我已经痊愈了。

影片中的布莱恩虽然没有我那么幸运,但是他没有向妥瑞氏症低头,一次妈妈带他去参加了一个和他共同遭遇的病友聚会,也真是这次聚会增强了布莱恩战胜病魔过正常人生活的信心,为他日后不怕困难,坚持到底的性格打下了基础。同是12岁的我深知自己不如他坚强、没有他的乐观自信,没有他坚持到底的决心。

当世界为你关上门,一定会打开一扇窗,布莱恩被不理解他的学校开除后,新学校接纳了他,校长还通过在音乐会舞台上与布莱恩的对话,让全体师生了解了他的病情,大家同情、理解、包容、接纳他,校长的做法激励了布莱恩,并成为了他的榜样,树立了他今后成为一名优秀教师的理想,而且帮他建立了就算学生与众不同,也不放弃每一个学生,也要给学生学习的机会的教学理念。

每一个孩子都是一粒种子,每粒种子,都有他的花期,让种子接受阳光的照耀、给予爱的自由,雨水的滋润,静等花开!

叫我第一名的观后感简洁篇2

《叫我第一名》讲述的是一位患有妥瑞氏症的人为了成为老师克服了重重困难的故事。

人无完人,金无足赤,每个人的身上都有着自己不同的缺陷,那么在面对人生缺陷的时候我们的态度决定了我们的人生。

布拉德科恩是妥瑞氏症患者,会不自觉的肢体抽搐和发出怪声,一直被人们另眼看待,同学们也欺负他.直到一位叫做梅尔的校长在学校音乐会上向全校说明一切,布拉德才开始真正被大家理解,接受,而梅尔校长也改变了小布拉德.他立志成为一名教师.在逐渐的不懈努力下,布拉德终于成为一位受到周围人尊敬,热爱,支持的科恩老师.

疾病的困扰,内心的折磨,人们的不理解,布拉德战胜了这一切,走向成功.很喜欢吉米沃克的出色表演,把一个布拉德科恩的角色演的如此逼真形象.印象最深的是他的笑容,自信的像温暖阳光一般可以融化一切坚冰.而他在被伤害后的哭泣,带有一种自责的哭泣也深深打动我.当然,在现实生活中的布拉德科恩更值得我们钦佩,他所付出的努力和取得的成就激励着我。

叫我第一名的观后感简洁篇3

有一种爱,因为相信。因为这种爱,使一个身患妥瑞症的孩子健康自信的成长。

有一种爱,因为宽容。因为这种爱,使一个身患妥瑞症的孩子和其他孩子一样,拥有学习的权利。

有一种爱,因为信任。因为这种爱,使一位身患妥瑞症的老师成为一名受人爱戴的老师。

这个孩子便是《叫我第一名》中的主演布莱德。布莱尔患的是妥瑞氏症最为人所知的症状——声语型抽筋,他在无法控制自己发出一些怪叫声。面对周围人甚至父亲的不理解的眼神,面对招聘中对方的刁难,他都没有放弃。最后,他成功签约一家小学,并得到老师与学生的认同,获得了最佳优秀教师奖。在他的成功,离不开母亲的相信,那位校长的宽容,那些同时的信任。

爱,这个词,很宽泛,但是很重要。在这部影片中,我明白什么是爱,爱是信任,爱是理解,爱是宽容。如果生命中失去了爱,那么生命真的就失去了光泽。

对于我们而言,我们也是可以给予身边的人爱,去鼓励他们,去相信他们,对他们的一些行为宽容一点。有时候,只是小小的行动,或是小小的微笑,给予别人却是不同的的感动,或许,你的这些行为正在不经意的改变的一个人的人生。

布莱德的成功离不开周边人对他的爱,而坚持更是他成功的原动力。

“我和这里的人不同,我不会被疾病打败,我会成功的。”面对在妥瑞症患者的聚集地中那些患者消极表现时,这是12岁的小布莱德对妈妈说出自己的信念,这里,我深深被感动了,12岁的年纪,面对身边很多人的`不理解,小布莱德从来没有放弃过。他依然坚持学习,努力想一个正常的孩子一样生活。

大学毕业后的布莱德,持着每个学生都值得被教导而很想当老师的想法,去各个学校面试寻求教职,一次次的面试,一次次的失败,但是,他依旧没有放弃。坚持是有用的,付出是有回报的,终于有一间小学愿意聘请他担任有一年合约的二年级导师。而他也印证了他非常适合当老师,与学生的关系都想处的很融洽,最後甚至获选为那年度的优秀新进教师,在这个过程中,他还获得了爱情。

如果当初布莱德面对失败放弃了,如果他屈于命运,听了爸爸的的话,在工地工作,那么,教育界就失去了一个优秀新进教师,学生们就失去一位好老师。

想到我们,在人生的道路中总是会碰到一些坎坷,一些困难,这个时候,我们应该想到布莱德的坚持与努力,如果他可以坚持下去,我们又何尝不能坚持下去恩。

面对困难,可以迷茫,可以伤感,但是之后,我们所要做的是坚强。坚强的向目标前进。不断的跌倒,我们依旧要站起来,前进;不断的受挫,我们依旧不能放弃。

学会去爱,学会坚强,这是影片传达给我的,也是我一生受惠的。

叫我第一名的观后感简洁篇4

这部片子中文翻译为《叫我第一名》,让人想起《哈佛女孩刘亦婷》。可是片中完全没有主人公这种骄傲得有点自大的痕迹。这是中西文化的差异,反映出我们的教育是建立在名次排队上的,这很蹩脚,也很可笑,完全背离了片中所表现出来的身患顽疾却乐观自信的教育精神。

这是一个真实的故事。布拉德·科恩从6岁起就患有妥瑞斯症,在学校甚至在自己父亲的眼中,一直是一个异类。身体抽动、发出怪声,打断老师教学,让同学们无法念书,被老师、校长、同学认为是故意捣乱,经常被赶出学校。而这种毛病是布拉德自己根本无法控制的,并且无药可治。他妈妈带他去见识妥瑞思症候群体,希望得到互助。但那些患者只能生活在自闭的环境里,根本无法过正常人的生活。

转折点在一所新的学校,校长要求布拉德去参加学校交响乐团的音乐会。音乐会结束之后,校长让不断发出怪声的布拉德上台,通过问答,向全校师生介绍了自己的顽症,希望大家不要再用异样的眼光看待自己。校长的鼓励和布拉德的坦率赢得了全场的掌声,接着就是画外音:"说几句话,教育一下,就像开启了通往全新世界的大门。"

这应该是校长的心声,也应该是全体教育人秉持的理念。这句话,鼓励着布拉德正视疾病,以疾病为友,以疾病为师,融入了正常人的生活,并且立志要当一名教师。在亚特兰大,经过了25次以上的面试,绝望之际,他终于被一所学校所接受,被学生和家长所接受,并且经受了教育委员会的督导考验,成为了年度优秀新锐教师。

是什么力量让这个孩子正视困难长大成才?是教育;是什么力量让这个孩子执着地成为一名优秀的'教师?是教育。是什么力量让布拉德班上有缺陷的孩子有尊严地成长?是教育。是教育改变了布拉德的一生,是教育让爱薪火相传,感动我们。教育的力量太伟大了,开启了弱势孩子通向全新世界的大门。

作为教育人,面对我们的难题,我们需要做出些什么?"说几句话",说什么话?"教育一下",如何教育?值得每一个教育人深深地思考。

"说几句话",要说尊重孩子尤其是有缺陷的孩子的话。教育不仅仅是要完成教学进度,不仅仅是教会知识,不仅仅是维持教学秩序,教育是塑造而不是戕害。老师们,放下自己的尊严吧,不要轻易呵斥调皮捣蛋的孩子,他们也许仅仅是无法控制住自己。

"教育一下",如何教育?要像电影中那位校长一样,提供机会,让有缺陷的孩子坦诚地表达他的困难和要求。而不是掩饰和伤害。要像成为教师的布拉德一样,坦承自己的弱点,调侃自己,取悦孩子,拉近与孩子的心理距离。

如果我们都能这样做的话,那就是为每一名孩子打开通向全新世界的大门。这,令所有教育人感到骄傲和自豪。

叫我第一名的观后感简洁篇5

今天抽时间观看了《叫我第一名》这部电影,有一种说不出的激动和感慨。电影的开头,小主人公科恩怪异的表现,也许会引人发笑。但随着故事情节的发展,让我慢慢的沉静了下来,心情也变的越加沉重。电影的主人公布拉德·科恩天生患有妥瑞氏症,这种病会使人无法控制自己发出怪声和脖子抽动。当他上小学的时候常因为发出奇怪的声音被老师批评,被同学欺负。甚至老师还认为这是一种愚蠢的小丑行为。老师不经意的几句话深深的刺痛了科恩的心。同样不能够接受科恩这种行为的还有自己幼时的父亲,记得影片里有一段故事情节,科恩的父亲要去机场,父亲给科恩的弟弟一个热情的拥抱,然而科恩却没有,当科恩拥抱自己的父亲时,父亲脸上显露出一丝无奈和不屑。但是科恩还是深爱着自己的父亲。

有时真的觉得老师的一句话对学生的影响真的很大,看到校长为他开的音乐会让他到台上去讲述他的疾病和希望,同学们都鼓掌了,为他勇敢地面对疾病而鼓掌,真是位好校长。从此科恩有了梦想,他想当一名老师,他想教育更多的人,去关怀更多的人,因为他懂得一个人的一句话或者一个眼神亦或者一个动作对孩子的重要性,他希望更多像他一样受别人异样的目光的孩子能够有一个关心他们的人,有一个人能真正地理解他……于是他开始为了自己的梦想而奋斗了。

经过一次次的求职失败,科恩从来没有放弃自己的梦想。在求职的时候他从来没有故意回避自己的缺陷,布拉德自己已经迈过了“自卑”这道坎,所以他可以面带微笑的介绍着自己的“残障”。但作为观众的我,看着他的笑却总是觉得很悲凉。不敢想象如果自己经历了他的一切是否也能像他一样还总是面带微笑的应对一切,能做到他的一半就已经是奇迹了吧。

最后科恩找到了一家能够接受自己的学校,他教得异常出色,他跟自己的学生沟通得很好,他不放弃每一个学生,就像他永远不会放弃自己的梦想一样。终于,他被评选为了年度最佳教师,在授奖讲台上,台下是他的家庭,爱人,学生,同事还有陌生人,他感谢了所有人,更感谢了他的.伙伴——多动症,他说这个病一直是他的朋友,是它教会了科恩要永不放弃,永不放弃自己,不放弃自己的梦想,就算有再大的困难,他都不能妥协,生命里,就应该永不放弃。

看完影片,“永不放弃”四个字也在我脑海里留下了深刻的印象,对于我们每一个人来说,永久的信念是不可能被打败的,只要我们努力了,就不会留下任何的遗憾。同样对于我们的学生来说,老师就是他们人生的引路人,我们不可以用异样的眼光看待不一样的学生。尤其是我们中小学教师面对的是正在萌生、形成思想的孩子,教师的思想、言行对这群孩子的成长至关重要。很难想象,一个自私、猥琐的教师影响出来的孩子会是什么样子。因此,每一位教师都应把自己看作灯塔,为学生的成长指明方向。

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叫我第一名的观后感简洁篇6

这天抽时间观看了《叫我第一名》这部电影,有一种说不出的激动和感慨。电影的开头,小主人公科恩怪异的表现,也许会引人发笑。但随着故事情节的发展,让我慢慢的沉静了下来,情绪也变的越加沉重。电影的主人公布拉德科恩天生患有妥瑞氏症,这种病会使人无法控制自己发出怪声和脖子抽动。当他上小学的时候常因为发出奇怪的声音被老师批评,被同学欺负。甚至老师还认为这是一种愚蠢的小丑行为。老师不经意的几句话深深的刺痛了科恩的心。同样不能够理解科恩这种行为的还有自己幼时的父亲,记得影片里有一段故事情节,科恩的父亲要去机场,父亲给科恩的弟弟一个热情的拥抱,然而科恩却没有,当科恩拥抱自己的父亲时,父亲脸上显露出一丝无奈和不屑。但是科恩还是深爱着自己的父亲。

有时真的觉得老师的一句话对学生的影响真的很大,看到校长为他开的音乐会让他到台上去讲述他的疾病和期望,同学们都鼓掌了,为他勇敢地应对疾病而鼓掌,真是位好校长。从此科恩有了梦想,他想当一名老师,他想教育更多的人,去关怀更多的人,因为他懂得一个人的一句话或者一个眼神亦或者一个动作对孩子的重要性,他期望更多像他一样受别人异样的目光的孩子能够有一个关心他们的人,有一个人能真正地理解他于是他开始为了自己的梦想而奋斗了。

经过一次次的求职失败,科恩从来没有放下自己的梦想。在求职的时候他从来没有故意回避自己的缺陷,布拉德自己已经迈过了自卑这道坎,所以他能够面带微笑的介绍着自己的残障。但作为观众的我,看着他的笑却总是觉得很悲凉。不敢想象如果自己经历了他的一切是否也能像他一样还总是面带微笑的应对一切,能做到他的一半就已经是奇迹了吧。

最后科恩找到了一家能够理解自己的学校,他教得异常出色,他跟自己的学生沟通得很好,他不放下每一个学生,就像他永远不会放下自己的梦想一样。最后,他被评选为了年度最佳教师,在授奖讲台上,台下是他的家庭,爱人,学生,同事还有陌生人,他感谢了所有人,更感谢了他的伙伴多动症,他说这个病一向是他的朋友,是它教会了科恩要永不放下,永不放下自己,不放下自己的梦想,就算有再大的困难,他都不能妥协,生命里,就就应永不放下。

看完影片,永不放下四个字也在我脑海里留下了深刻的印象,对于我们每一个人来说,永久的信念是不可能被打败的',只要我们努力了,就不会留下任何的遗憾。同样对于我们的学生来说,老师就是他们人生的引路人,我们不能够用异样的眼光看待不一样的学生。尤其是我们中小学教师应对的是正在萌生、构成思想的孩子,教师的思想、言行对这群孩子的成长至关重要。很难想象,一个自私、猥琐的教师影响出来的孩子会是什么样貌。因此,每一位教师都应把自己看作灯塔,为学生的成长指明方向。

叫我第一名的观后感简洁篇7

看了这部电影,给我的触动很大。感觉这是我这辈子看到的最好的一部电影吧。这部电影描述的是一个患有候鸟性征集阵的人,如何面对自己的生活,并且坚强的活下去的。里面的主人公我也很喜欢,不屈不挠,不对生活报过多的抱怨,凡是都往好处想。不仅如此,他做事的风格我更喜欢。干脆利落,不拖泥带水的,做自己喜欢的事,这多半与他爱运动是分不开的,虽然命运不济,但还是能克服,体现出强者的风范。

一个人能忍受一种残疾已属不易了,还要让其忍受别人异样的.眼观。并且在这种异样的目光下,不变质。可见,那就是需要以不同的角度来看这件事了,把自己的不幸转化成幸运,给自己动力来克服困难。把自己这病不当成累赘,当成给他的特殊财富,甚至当成朋友,可想,这需要什么样的品质和修养呢?现在反过来猜想,如果没有这病,他会那么的乐观吗,他会那样的为自己的这个梦想而执着吗?如果他被这病打败了,他还会那么继续的努力吗,始终坚持自己的梦想不放弃,估计任何一种不利的想法都会摧毁他的一生吧。

试想,他为什么会以当老师这个职业光荣呢?这还不是一位好的老师引导他吗。在中国能有这样的老师吗,估计像他那样的人,在中国的话,就只能那样了。

不过,相信也只有这样的人,才明白人生的意义吧,才明白人生的真谛吧。

现在回想起我,前些时间的所作所为,浪费自己很多的时间不说,还把自己搞的很累,何必呢?天天都说人生短暂,但是整天又做了些什么事情可以值得自己自豪的呢?除了天天活在一片的恐惧之中,让别人笑话自己,就没有干些什么事实。这就是一种不自觉的颓废吧。

再不振作,或者还不明白这样的后果,估计这样的人,也不值得再咋的开导了。这样的人走出来了,就是一匹黑马,可以驰骋千里。

为了自己的梦想,不再抱怨,不再放弃,不再天天的活在昨天的世界中。难道不好吗?

叫我第一名的观后感简洁篇8

今天和往常一样看了一部电影,这部电影的名字很奇怪,叫《叫我第一名》。

这不电影的内容是:有一个男人在回忆他的小时候,他的名字叫布拉德。在他小的时候就患有妥瑞氏症,这种病那是一种不治之症。这种病会让人发出一些奇怪的声音,还会让脖子抽筋。

因为这个病他在学校多次被老师请到教室外罚站,还被请到了校长室。直到他转到了另一个学校,同样他还是被请到校长室,不过那个校长并没有责骂他,而是让他拥有鼓励和自信。也就是这个校长感动了布拉德,使布拉德有了一个梦想就是当一名老师。

不过在这之前他的爸爸离开了他的妈妈,后来就是他们一家三个人相依为命(布拉德还有一个弟弟)。他的妈妈在上班之余的时间便跟布拉德找治病的的方法。

后来布拉德把他的精力都放在了找工作的上面,他面试了很多家学校,但是都因为他患有妥瑞氏症而拒绝用他,因为学生都是十分调皮的怕学生们利用他的这个病来取笑他,来捣乱课堂。但是他并没有因为这个原因而放弃寻找这个工作。从此以后他经历的失败是一次接着一次,不过上天还是眷顾着他的`。没想到有一个小学聘用了他,虽然只签了一年的合同,但是他会用实力来证明自己的。

看到这里我为他感到高兴。不过从这部电影我懂得了一个道理,就是不管你做什么事情,都要做到底,不管遇到什么困难都要勇敢面对,遇到困难不要退缩要坚持不懈。

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