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老人与海鸥观后感200字

时间: 新华 观后感

写观后感不仅可以帮助我们更好地理解和消化所观看的内容,还可以锻炼我们的批判思维和表达能力。怎么写出优秀的老人与海鸥观后感200字?这里给大家分享老人与海鸥观后感200字,方便大家学习。

老人与海鸥观后感200字篇1

学了这篇文章,我感受到了,原来动物也会像人类一样,会有感情,只要人类好好的对待他们,他们就加倍的偿还给你。其实,动物也是有灵性的,我们最好的朋友就是动物。

”独脚、灰头、红嘴、老沙、公主“这些是多么朴实的名字呀!但,我们从这一个个朴实的名字中,我们看到了老人对海鸥不平凡的爱。然而。当老人离开这个世界时,海鸥对老人的深厚情谊是清楚可见的。

学完了这篇文章,我读懂了,原来人和动物之间也会产生感情。

老人与海鸥观后感200字篇2

这篇文章是邓启耀叔叔写的,写了老人与海鸥之间的情谊,这篇课文让我深受启发。

这篇课文主要讲了:老人整天给海鸥送食,数十年如一日。老人不但给海鸥起了名,还把它们当做了亲人,老人死后,海鸥们喂海鸥送行。

从老人整天喂海鸥,我知道了老人很爱海鸥,因为老人喂海鸥一两天可以,可足足喂了十几年,自己省吃俭用,把剩余的钱给海鸥买食物了。

老人给海鸥起了名字,这可见老人把它们当做了自己的儿女,儿女和父母亲是最亲的一家人了,可见老人是多么的爱海鸥。

海鸥来为老人送行,我知道了海鸥很舍不得离开老人,因为他们在用自己的方式来送老人。

从这篇课文中我懂得:人与动物之间不仅可以做朋友,还可以当做自己的亲人。

老人与海鸥观后感200字篇3

《老人与海鸥》是六年级语文书上的一篇文章。它的内容是这样的:

这篇课文讲了老人喂海鸥和海鸥为老人守灵这两件事,开始,老人风雨无阻的到翠湖给海鸥喂食,经过查资料我才知道,老人每月工资只有三百元老人每月花很多钱给海鸥买吃的,自己却不舍得吃舍不得用。到了后面,老人去世了,海鸥居然在老人的遗像前为老人守灵。为中这样写道:”当我们不得不去收起遗像的时候,海鸥像炸了营一样朝遗像扑来。 “ 我读过后,感受到老人与海鸥那份难舍难分的情谊。这份情意是多么的深呀!他们一定朝夕相处了很久呀

读了这篇课文,我思绪万千。我读懂了老人与海鸥的深厚情谊,更读懂了人与大自然的和谐。我们一定要保护它们呀!

老人与海鸥观后感200字篇4

读了中山大学教授邓启耀的《老人与海鸥》后,我突然间好像变了许多。我不再是一个浪费的学生 了。我开始明白不管家庭是贫还是富,都应该为自己喜欢的事而活着。

其中让我改变最多的是吴庆恒爷爷。‘’他背已经驼了,穿一身褪色的过时布,背一个褪色 的蓝布包,连装鸟时的大塑料袋也用得褪了色。朋友告诉我,这位老人每天步行二十余里,从城郊感到翠湖,只为了给海鸥送餐,跟海鸥相伴“因为老人是一个十分简朴的人,用自己不多的退休工资给海鸥买食物,天天步行20余里去喂海鸥。是无疑给了老人这么打得动力,是老人对海鸥那种无私的爱。然而,是我渐渐的成为一名勤检的学生。

我学会了不浪费。

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