毕业新颖活动方案
制定方案前，需要进行全面调查，了解相关情况，为后续方案制定提供依据。毕业新颖活动方案应该写成什么样的？快来看看毕业新颖活动方案，本文为你提供毕业新颖活动方案写作技巧和示例！
毕业新颖活动方案篇1
一、活动目的：
1、通过活动增进幼儿之间，幼儿与老师之间的依恋之情。
2、以文艺汇演等形式激发幼儿的成就感，记住这一美好而难忘的时刻，萌发对小学生活的向往知情。
二、活动主题：
快乐成长放飞梦想
三、活动时间：
20__年7月3日下午18：00
四、活动地点：
幼儿园一楼活动大厅
五、活动思路：
快乐成长——真情感恩——放飞梦想
六、活动流程：
成长篇
1、舞蹈《外星宝贝》
2、舞蹈《午休唤醒操》
3、手脑快算
4、歌曲联唱
5、舞蹈《的未来》
6、家长代表讲话
感恩篇
1、舞蹈《有你的地方是天堂》
2、舞蹈《记住你，亲爱的老师》
3、老师代表讲话
梦想篇
1、舞蹈《我的梦想》
2、园长寄语
3、写出自己的梦想（家长和小朋友一起完成）
4、放飞梦想
七、道具准备：
1、红色桃心
2、用卡纸制作白云
3、红色桃心气球
4、笔、纸
5、幼儿学习生活ppt
6、舞蹈服装
毕业新颖活动方案篇2
快乐成长放飞梦想
合：亲爱的小朋友们：大家好!
师：今天我们欢聚一堂，述说过去，放飞希望，所有的欢歌和笑语让我们共同珍藏
a、鲜花朵朵，绽放在无眠的夜晚;
b、星光闪烁，璀璨着小朋友们的张张笑脸;
c、花儿在开放，鸟儿在欢唱，
合：这一切的一切都在为我们“大班毕业典礼”喝彩!
a、他们像似在表达对同伴的衷心祝福，
b、他们像似在倾诉对老师、对幼儿园无尽的不舍与留恋。
c、此时此刻，我们的心情非常激动，
师：因为，今天孩子们就要毕业了，让我们珍惜这一特殊的日子，把美好的时刻永远留在心中。
合：五莲县机关幼儿园_年蒙大班毕业典礼现在开始!
一、诗朗诵《毕业诗》
a：此时此刻，我们的心情非常激动，
c：因为今天我们就要毕业了。
b：让我们珍惜这一特殊的日子，把美好的时刻永远留在我们心中。。
合：下面欣赏全体大班小朋友为我们朗诵《毕业诗》。
二、大合唱《不老的老师》
a、听说有一种神奇的草，老师吃了就不会变老，
b、我要去把这种草寻找，把它献给我的老师，
c、感谢老师像妈妈一样爱护我们!
合：请欣赏全体小朋友给大家带来的大合唱《不老的老师》
三、颁发毕业证
a、我们毕业了!毕业证上留下了我和好伙伴的笑容。
b、当我想起你们的时候，我会打开毕业证，幸福的童年就立即展现眼前!
c、我们会珍藏它，伴我们走过长长的人生旅程。
师、三年来你们的健康成长，离不开园长老师的关心和爱护。下面请园长老师为小朋友颁发毕业证。
四、老师代表讲话
师：对我们老师来说和小朋友一起度过的日子是那样的美好、那样的欢乐、是那样的另人难忘。我们共同经历了多少嬉闹，多少欢笑，多少泪水，多少荣耀。在今天这一特殊的日子，老师们有太多的感慨，下面请教师代表__师给我们讲话
五、蒙大一：男儿当自强
六、蒙大二：绳操
七、蒙大三：感恩的心
八、蒙大一：快乐宝贝
九、蒙大二：不怕不怕
十、蒙大三：三字经
十一：蒙氏知识大pk
十二、蒙大一：纸装模特秀
十三、蒙大二：阳光下
十四、蒙大三：茉莉花
师：七月悄然而至，我们不仅要感受那难以忍受的酷暑，更要承受那与孩子们依依不舍的离别之情
a、我们就要毕业了，
b、满载三年采撷的累累硕果，
c、满载老师、小朋友们的眷眷深情，
a、结实而神采飞扬地走向广阔的希望天地。
b、愿我们重逢在春满枝头的季节。
c、愿我们相会在忘也忘不了的美丽校园。
a、再见了，亲爱的老师!
b、再见了，亲爱的小朋友!
c、再见了，亲爱的幼儿园!
合：机关幼儿园大班毕业典礼到此结束!
结束语：亲爱的小朋友们，你们是老师爱心所在，欢乐之源，希望所在，孩子们，老师会一如既往地爱你们，不要忘记老师的心是时刻牵挂着你们的!希望你们常回幼儿园看看，把你们的成长、进步向老师汇报。孩子们，无论你们走到哪里，老师都会想着你们。不道再见，不说珍重，因为我们的心永远在一起。祝孩子们永远健康、美丽!
毕业新颖活动方案篇3
项目基本情况
活动时间
期末考试结束当天14：00至19：30。
活动地点
六班教室，桌椅靠墙围成一圈，场地整洁用心、需有装饰。
活动方式
全体同学聚在一起，积极通过各式节目展示风采、表达情感，同时派发零食，做到双重享受。
活动主题
围绕一起经历的六年小学时光展开庆祝，回忆金色童年，展望未来，充分表达依依惜别之情。整体基调温馨和睦、团圆美满。
组织方式
干部分工制，一人始终负责一个板块。
活动人员
六班同学、同学家长及相关教师。
活动总流程
模块一：才艺荟萃
1、音乐热场、全员就坐、主持人开场、相关同学派发零食。
2、根据节目单表演节目，尽量给每个同学参与的机会，鼓励几人合作，题材需新奇、别具特色。每一场节目控制在3分钟左右，期间主持人适当做升华及引导。
3、所有节目表演完，主持人总结，相关同学同时收食品垃圾。全体休息10分钟。
模块二：时光倒流
1、主持人开场，有关同学打开电脑做准备。
2、3至4个同学依次分享各自的成长纪念册，同时加上亲密互动，时间保持在7分钟以内。内容尽量有精彩照片和较多视频。
3、主持人总结，休息5分钟。
模块三：毕业演讲
1、主持人开场，2至3个同学代表及2个家长代表发言，每人时间5分钟左右。
2、老师逐个发言。每人时间3分钟左右，主科老师可适当延长。主持人宣布开启15分钟的讨论互动，针对发言内容开展积极问答。
3、主持人总结、宣布展示部分结束。
模块三：尽情欢庆
1、主持人宣布欢庆时间开始。相关人员督促大家把桌椅紧紧围成封闭大圆，并在中间摆上大食品桌。所有人拿出珍藏的零食，相关人员将巨型火锅、巧克力喷泉、多层大蛋糕等庆祝食品，大家品尝佳肴、互诉衷肠，可适当玩游戏、做集体互动。相关同学做好分类分配的工作。时长约一小时。
2、所有人互赠礼物、交换签名，尽量所有人都能收到。师生互相表达恋恋不舍之情、将心底最真挚的情感吐露，可以单独倾吐或集体互动。时长一个小时。
主持人宣布活动结束，所有人离场。相关同学做好善后工作。
人员分工（具体细节未知）
总策划
2人
场地清洁及物资搬运2人
主持人
4人、两两一组（自己撰写串场词）
纪律管理及善后
1人
电脑操作
1人
大局把控及时间管理
1人
管理食物分收
2人
预备同学
5人
场地布置
2人
摄影师
3人（家长）
注意事项
启动时间：相关人员需在活动开始前2个星期做准备并提前想好planB。
节目单：表演同学在计划启动三天内将节目细节告知主持人、便于安排。
活动期间：一定确保每个人都很好参与到了整个活动，为小学生涯画上圆满的句号。
毕业新颖活动方案篇4
一、活动背景：
旧的一年已成往事，新的一年不期而至，新年到来时，也不约而同为我们敲响了应考的警钟，让同学们在欢渡新年佳节时，也丝毫不敢马虎对待此次期末考试，此次考试是我们上大学以来的第一次考试，考试成绩将对我们今后的学习、工作、就业起到直接的影响，没有一个好的开头，结尾总是不完美的，所以我班班委及其学生代表经过深思熟虑的讨论，决定开展一次“考前动员大会”，来为同学们开一个好头。
活动主题：以考试前应做怎样的准备工作，以及考试时的心态如何调整和让同学们认真应对考试为整个活动的主题
二、活动目的：
此次班会，需要让同学们懂得十年寒窗苦读不易，但大学的学习考试也不能放松，大学是更好学习专业知识，独立钻研自己爱好、兴趣的好地方，我们不能因上了大学而对自己有所放松，而应该加倍努力学习，认真应对每一次考试，特别是本次期末考试，考试是紧张的，每位同学即要重视考试，又要正确对待考试。
考试既是知识的检测，又是意志的磨练。考试时紧张，但不能过分紧张，要保持一定的焦虑但不能过于焦虑，要沉着冷静，要对自己充满信心，同时要科学对待考试，认真分析试题，仔细推敲，先易后难。考题对你容易对别人也容易，因此遇到容易的不要忘乎所以，要细心谨慎；考题对你难对别人也难，因此，遇到难题莫惊慌，要认真思考。许多同学考不好是因为粗心大意，把会做的题随手做错了，我们要吸取教训，争取战胜难题，并注意把握时间。
三、活动地点：
__教室。
四、活动时间：
20__年1月9日。
五、活动对象：
__班全体同学。
六、活动人员安排：
七、活动前期准备：
1、班委同学及其学生代表讨论活动安排，确定班级活动方案。
2、将讨论出来的方案写成策划书，以确定活动细节。
3、提前告知班委会和系组织部活动具体内容。
4、通知生活委员购买活动相关物品。
5、活动所需设备进行准备与租借。
6、班级提前布置。
7、活动记录与活动总结的撰写
八、经费预算：气球35个3元，彩带3卷9元。矿泉水25元，本子7元笔（铅笔，水心笔）10元
九、活动流程：
1、首先由主持人致开幕词，整个活动开始
2、由主持人提出几个英语题目，以此提高同学们参加活动的热情。
3、__为同学们讲解一则关于1977年刚刚恢复高考时，一些感人的事迹。
4、再由主持人出几首古诗词，让同学们结下一句，以此更好对语文进行复习。
5、学习委员为同学们讲解各科考试的时间，及需要准备的各种考前工具。
6、让同学们自由讨论，关于考试的疑问，同学们一起进行解答。
7、最后__对本次班会进行总结。
活动具体安排：
（一）游戏环节：
1、方言大比拼
每组选一个人出来，随意挑选另一组的一个人进行方言对话，要求对方用普通话把方言翻译出来，然后两个人换，一个说方言另一个翻译出来。
2、心有灵??
主持人会提供一些动物的照片或一些四字词语，然后由每一组的同学在一定时间内用身体语言进行演示，不能用口说出来，再由另一组的同学来猜此词语，哪一组的同学猜对的多，哪一组获胜。
3、泡泡糖
每组派两个人上台，然后主持人会说；左脚粘，两个人就要出左脚并粘在一起，哪组没有粘或反应迟钝，即为淘汰。
（二）互动环节：
1、k歌大赛
由主持人首先提出歌曲里面必须带有：哭爱、笑等词或字，在由每一组根据主持人提出的词或字，进行唱歌，唱的歌里面必须带有这个词或字。也可以根据电脑里面放的歌曲，要求同学们猜此歌的歌名或唱这首歌的人、
2、脑筋大急转弯
主持人会出一些脑筋急转弯的问题，由每组同学们进行抢答，答对有一定奖励。
3、对飚广告语
身为学广告设计的我们当然会知道很多广告语，最后大家坐成一圈，每个人必须说一句耳孰能祥的广告语。
（三）表演环节：
1、__的《一首简单的歌》
2、__演唱的英文歌曲《baby》
3、__的《这就是爱情》
最后，会根据各个小组积极参加活动的情况，选出最会玩的一组为“大玩家”，并给予奖励。
活动预期总结：提高了同学们以后参加各种活动的积极性，增强了大家团结合作的精神，同时也了解了不少专业方面的知识。
毕业新颖活动方案篇5
活动设计意图：
每过三年，就要送了一届幼儿从幼儿园毕业。孩子们要毕业了，要离开幼儿园了，我希望看到他们大胆、自信地向幼儿园、向家长汇报三年的学习成长，希望他们能自然、大方地表达感恩之情，希望他们感受毕业典礼的庄严与重要，希望他们体会到自己被尊重，要长大。于是每一次我都会精心设计、组织毕业典礼。在一次次的实践与反思中，毕业典礼越来越成熟。
(在实践中反思，在反思中成长;活动来源于实践，又回归于实践)
活动准备：
1、环境创设：活动室四周用挂、贴、摆等方式展示孩子的手工作品、绘画作品，及亲子制作的孩子人手一份的毕业离园册，大屏幕上播放孩子在园三年的生活、活动照片
2、孩子每人一顶自制的红色“幼士帽”
(满满的孩子成绩展示、生动的幼儿园生活展示，红色的幼士帽，激起孩子与家长感受到成长的自豪感及浓浓的感情回忆)
3、主持人：
黄咏佳
杜翊晨
韩艺安
王骏宏
方晟韬
吴胤琛
(当主持人是很多孩子的追求，也是很多家长的愿望，我班以自主报名和自己展示的方式，产生主持人，人数以优秀数为准)毕业活动设计
活动过程：
一、开场白
1、亲爱的老师
2、亲爱的爸爸妈妈
3、敬爱的爷爷奶奶
4、健康阳光的叔叔阿姨
5、帅气的小男孩
6、美丽的小女孩
合：大家下午好!
1、今天是我们最后一次上幼儿园
2、今天是我们最后一次站在幼儿园的`舞台上
3、今天是我们最后一次和老师在一起
4、今天是我们最后一次四十二个小朋友相聚在一起
5、今天是我们最后一次三位老师、四十二个小朋友、上百个家长齐聚在一堂
6、开展我们从幼儿园、告别幼儿园的毕业典礼
(因为孩子的教育是全家人关注的焦点，所以我们班的毕业典礼为所有关心孩子的家人提供了参加典礼的平台)
合：今天的毕业典礼，让我们想到了许多许多，让我们有了许多许多感慨
1、我感慨：时间时间像飞乌，滴嗒滴嗒向前跑，伴着我们从小班走到大班。
2、我感慨：时间时间像车轮，咕噜咕噜向前跑，载着我们跑过了三年的时光。
3、我感慨：时间时间像流水，哗啦啦、转眼就让我们一起度过了一千多个日子。
5、我感慨：时间时间像飞毛腿，啪啪啪，一会儿就完成了幼儿园三年的学习。
6、我感慨：时间时间像火箭，嗖嗖嗖，瞬间就把我们载到了幼儿园的最后一天。
4、我感慨：时间时间像一阵风，呼呼呼，就把我们吹到幼儿园毕业典礼的现场来了。
1、今天，我们要毕业了，我们非常高兴，因为今天的我们懂得了爱祖国，爱家乡，爱身边的每一个人。
2、今天，我们要毕业了，我们非常神气，因为今天的我们知道了世界很大，知识很多，探索学习非常有趣。
3、今天，我们要毕业了，我们非常自豪，因为今天的我们已经是有礼貌、讲卫生、守纪律、爱学习、身心健康的好孩子了。
4、今天，我们要毕业了，我们非常骄傲，因为今天的我们有的成了小画家，有的成了小小歌唱家，有的是跳绳冠军，有的是速算高手，还有的快乐字宝宝大王、故事大王呢……
(通过主持人的语言，让大家感受时间的流逝，回忆孩子的成长，激发毕业的自豪感与成就感)
5、今天，我们要毕业了，谢谢爸爸妈妈当初为我们选择了在这个美丽的幼儿园。
6、今天，我们要毕业了，谢谢爸爸妈妈、爷爷奶奶、老师一起参加我们的毕业典礼。
合：南丰县幼儿园大七班毕业典礼现在开始!
(因为成长，让孩子们感恩;因为离开，更需要表达感谢)
二、毕业感言与才艺展示(幼儿自主按节目顺序上场，主持人不参与。每位幼儿先说毕业感言，再表演节目)
1、歌曲大连唱，表演者
2、速算表演，表演者
3、诗朗诵，朗诵者
4、打击乐，表演者
5、花样拍球，转呼啦圈，花样跳绳，表演者
6、讲故事，表演者
7、舞蹈表演，表演者
(因为这是最后一次站在幼儿园的舞台上，我们给每一个孩子独立的时间与空间，给他表达感情的机会，更是给他的一份尊重与信任，这也是每个家长都非常重视，非常期待的时刻，在家长的眼中，自己的孩子混与人群中的表演与独立的表演是有十万分的差别的，让舞__属自己的孩子哪怕是只有短短的一瞬间)
(节目的内容涵盖幼儿园的所有领域，节目不在多，而在精，每个孩子都有节目展示，他选择的表演是他最突出方面的才能，如运动能力强的孩子，拍球在班级中特别突出，他的节目就是花样拍球。毕业典礼，才能展示只是其中的一部分。
其实本典礼的活动应该是回忆——感谢——汇报成绩——接受毕业证书及祝贺——表达不舍得的情感及未来的展望，而很多班级就把节目表演做成了活动的全部)
三、请园长、老师、家长祝福毕业。
1、2、今天，我们要毕业!，我们首先要大声地说一声：“谢谢爸爸妈妈!”谢谢您养育了我们，在我们的毕业典礼上，您一定有许多话要说。有请家长代表的妈妈。请家长代表的爸爸请爷爷。
5、6、、我们有一个美丽的幼儿园，有喜欢的老师，还有亲爱的园长。林园长，请您再给我们说几句话吧!
3、4、谭老师，我们最喜欢上您的课，最喜欢听您讲故事，最喜欢和您做画画写字做游戏，今天，我们还想最后一次听您的一声叮嘱，感受您的爱!有讲谭老师!
(园长、老师、家长是帮助孩子、关心孩子、热爱孩子、引领孩子的不可或缺的一群人，是孩子三年幼儿园成长的见证人，他们不仅关心着孩子的今天，也会关注着孩子的未来，也许会牵挂着孩子的一生，所以在孩子人生第一次典礼中，怎么可以缺他们呢?!)
四、园长颁发毕业证书。
1、3、今天是我们毕业的日子
2、4、今天是我们最值得骄傲的日子
5、6、现在最值得我们期待的庄严时刻到来了
合：有请林园长为我们颁发幼儿园毕业证书。
(由园长为每一个孩子颁发毕业证书，孩子们一个个戴好幼士帽来领取证书，表明这个时刻是庄严的，这么一个如此神圣、有序、庄重的场景，也许是孩子们人生的第一次，更是他人生第一阶段的结束。同时让每个毕业的孩子在这个场合都感受到尊重与骄傲)
五、全体幼儿朗诵《毕业诗》，合唱《老师再见》
1、谭老师、姜老师、李老师、幼儿园的老师们，我不舍得离开您……
2、大七班的小朋友们，我不舍得和你们分开。
3、幼儿园的滑梯、积木玩具，我不舍得与你们告别。
4、幼儿园的大树小花，我还想看看你们。
5、幼儿园的大桌子小椅子，我还想再摸一摸，坐一坐。
6、幼儿园的一切一切，我都不舍得告别。
合：南丰县幼儿园，我们真的不舍得、不舍得、不舍得离开……
(情与景的交融，离与不舍的纠结，让爱在此刻升华
毕业新颖活动方案篇6
一、活动主题
梦在__希翼未来
二、活动地点
多功能电子报告厅
三、活动时间
休业式结束
四、活动人员
行政班子、毕业班老师、全体毕业生及家长代表（每班5人）
五、活动流程
（一）手印墙签名（全体毕业班学生、老师）
（二）主持：__、__
（三）程序：
1、裘校长致辞
2、欣赏PPT《光阴的&39;故事》
3、__校长宣布毕业生名单
4、每个毕业生上台领取毕业证书（每班分三批上台，领好的同学往后退一步，至全班领取结束合影留念）
5、诗歌朗诵《再见了，亲爱的孩子》（各班班主任）
6、理想封存仪式：以班级为单位，将梦想卡投进封存瓶，班级为单位相约（至少三年中考结束）再次相聚在母校开启梦想瓶。届时，学校会邀请优秀毕业生回母校为学弟学妹做交流：走进——__有约。
7、家长送祝福（各班级1名家长）
8、集体诗歌朗诵《难忘六年》（学生代表各班2名上台领诵）
9、各班级赠送毕业礼物（送祝福）
六、工作安排
1、活动整体规划，统筹，协调：教导处、大队部
2、活动方案、主持词撰写、横幅，背景音乐、PPT制作：__
3、主持人培训：__、__
4、毕业证书、家长邀请函：__
5、摄影报道：__摄影队员2至3名
6、场地布置、梦想瓶（4个）：总务处
7、互赠毕业礼物、集体诗朗诵：__总负责+各班班主任
8、手印签名墙设计、落实：__
毕业新颖活动方案篇7
一、活动目标
1、幼儿与老师、家长进行联欢，进一步感受师生之间、同伴之间的情谊，体验离园时的`惜别之情。
2、体验与老师、同伴、父母一起参与活动的乐趣。
二、活动时间
20__年x月x日（周x）下午2：30
三、活动地点
__中学大礼堂
四、活动准备
1、礼堂布置：__负责
2、音乐播放：__负责
3、拍照、摄像：__负责
4、座位安排：__负责
5、安全现场：分部总部各一保安
6、好宝宝奖状：__
7、好家长证书：__负责
8、幼儿化妆：每班教师+家长志愿者
9、主持人（__）
10、小、中班参加人员：好家长
11、结束打扫卫生：保育员负责
毕业新颖活动方案篇8
一、晚会形式及资料
1、领导讲话
2、__届学生代表讲话
3、特色节目
4、节目表演
5、毕业生大合唱
资料：歌曲、民族舞蹈、现代舞蹈、合唱，小品、相声、话剧、钢琴表演，魔术，时装表演等
二、晚会地点和时间
地点：学术报告厅（团委带申请）
时间：20__年__月初（暂定时间）
三、目标观众群
全系学生，重点是__届毕业生。
四、特色节目
以上台演说，也能够写在纸上。由工作人员把纸张分发给每个人，大家把心里想说的话写在纸上，并注上自我的名字，然后投入盒子里面。同时，高年级的同学也能够把心里话写给新同学。收集完所有的纸条后，工作人员开箱逐一把纸条念出来。晚会后，把这些纸条编成一册由系保存。去录音棚录歌，将过程录下来，晚会开始前大屏幕上放映。晚会后将录像保存起来，分发给毕业生们留念。
五、具体组织策划安排
1、挑选近期排练的节目，及各班级上报节目再筛选节目。
2、必要时进行第2轮筛选。
3、组织部通知透过第一轮筛选的节目负责人，文娱部再负责第2轮的筛选节目，具体程序与第1轮相似。（五月中旬）
4、确定出演节目名单，计算出演节目的总时间，负责人的联系方式以及需要道具。
5、如果在时间允许的条件下组织一个星期彩排一次，或者在晚会举行的前两三天进行彩排。彩排需要的道具和音乐都要向节目的负责人问清楚，然后列成名单。
6、文娱部通知筛选主持人。人数四个人，能够是两男两女，也能够是四女。并让主持人写好台词，交至学生会指导审批。
7、关于主持人的服装问题。能够是主持人自我带给，也能够是由外联部赞助她们的服装。
8、文娱部将节目单的顺序和有关的事项与学习部进行沟通，再由学习部负责发送邀请函。
（1）学习部负责发送邀请函（先以电子邮件的形式）给老师和各系的代表，后以书面的邀请函寄送到相应地址，邀请函要有晚会的时间地点等等。（5月底完成此项工作）。
（2）制作节目单。此两项工作在晚会开始的三天要完成。
六、晚会前工作准备：
1、宣传部布置场馆：关于气球，彩带等装饰会场的道具应由宣传部有关人员购买，购买时注意开发票以及活动结束后向生活部报销的事项。
2、当天请电工调试灯光，音响以及麦克，麦克要提前充电。（晚会开始前六个小时要完成）
3、要调动其他部门例如生活部，学习部等部门没有课的干事进行布置会场。就应由主席团进行分配。
4、文娱部分配好晚会进行时需要的工作人员的职责，例如道具搬运或者维持秩序的工作人员。（在晚会进行的前一天要分配好，也是需要学生会有关成员协作）
5、生活部要在现场点清工作人数以及演员和主持人。
6、与演员进行有关事项的沟通。（在晚会举行的前一天）
7、演员和主持人一齐化妆，换好衣服。（在晚会要开始的前一个小时完成）
8、座位的分配：
（1）由老师以及各系学生会学生代表，学生会还有团委的代表以及__届学生代表，摆放水以及节目表（由辈分大到小的顺序的排列座位）。
（2）摆好两张桌子合并铺上红布，礼仪小姐在那迎接嘉宾。在附近分配工作人员派发节目单给入场观众。
9、晚会开始前半个小时，所有工作人员各就各位，准备就绪。
七、后期宣传：
1、下发通知规定各班上报节目的时间
2、文艺部在节目上报之后审核安排节目单
3、内部例会群众考察会场确定每个区域的作用
4、分配工作主要有催台前场秩序后台秩序总督台（带俩秘书帮忙跑腿）协调人员（前期和现场协调灯光音响）
5、节目负责人开会下发节目单说明现场后台范围上交音乐留下联系方式
6、第一次彩排调整节目单寻找漏洞
7、带妆彩排最后确定节目单下发
八、工作要求
1、舞台的设计要新颖，音响摆放到位，要留有备用话筒。
2、所有舞台工作人员做好催场工作，以及道具的搬动、摆放等。
3、所有演员应严格要求自我，顾全大局，服从安排。
4、主持人应高度富有激情与号召力，能现场设置兴奋点。更为重要的是：他/她除了要限度地理解执行编导的意图，还要尊重演员心怀观众。
5、节目资料就应健康向上。
6、经费支出要遵循节省开支、少花钱、多办事，搞好本次晚会。
九、经费预算：
十、应急措施：
（一）停电应急方案：
1、若晚会前停电，晚会最多推迟1小时即20：00举行。此间观众自由处理自我的时间。如果20：00仍未正常供电，则由主持人宣布晚会改天举办。
2、在晚会前半部分之间停电超过10分钟后，由主持人宣布晚会改天重新举行；在晚会后半部分之间停电超过十分钟后，由主持人宣布晚会闭幕。
3、停电期间，由节目组负责演员的组织与服装道具的看管工作；由礼仪组负责领导及来宾的服务工作；由舞台组负责舞台舞台、音箱设备、灯光设备的看管。
（二）节目应急方案
1、台上一个节目演出时，其后两个节目做好候场，前一节目由于各种原因无法按时演出时，下一节目即时跟进。
2、突发状况时，由机动组负责维持秩序。
（三）思考天气状况。首先根据天气预报的状况以及__届毕业生回到校园的时间而定。要在晚会开始之前安排好工作人员负责哪些道具搬运，就应调动整个学生会的成员负责。
十一、清场程序：
1、嘉宾，演员，全体工作人员等合影留念。
2、工作人员清场，物以类聚，搬到原先的位置，按照原先的物品的列表，有缺少东西立即报告部长，再进行查找。
3、费用报销，处通知各部门部长有出费买有关东西持发票到生活部报销。
毕业新颖活动方案篇9
一、活动目的
六年的小学生活对每一个人来说都是非常难忘的，在小学里学生开始学会做人、学会学习、学会交往、学会实践。在毕业季，我们通过隆重而有意义的`毕业典礼，展示六年来的教育效果，表达这六年级学习生活中结下的“师生之情、同窗之谊”。让学生的小学生活画上圆满的句号，展望更美好的未来。
二、主题
“百年校园，梦想起点”——__小学20__届六年级毕业典礼
三、时间
7月2日上午8：30分（提前半小时报到）
四、地点
__小学报告厅
五、参加人员
六年级任课老师、六年级学生、家长、全体行政人员。
六、活动准备
1、主持、主持词串接：学生2名
2、《那些年》MTV，PPT背景
3、音响调试、摄影摄像、灯
4、主席台布置、横幅、花束准备
5、颁发毕业证书，优秀毕业生荣誉证书
6、诗朗诵：学生4名
7、其他：校长致辞，教师致辞，学生代表发言，13位献花的学生
入座：根据会场标识，会场从左向右依次为一班、二班、三班、四班，学生坐前面，家长坐后面，校长、教导、班主任坐第一排，其他老师坐便于进出的座位。
七、活动流程
1、序曲——音乐《毕业生》、《祝你一路顺风》（会场准备）投影“百年__，梦想起点”——__小学20__届毕业典礼。
2、开场白，宣布典礼开始。
3、回忆（滚动播放：“那些年”MTV）（音乐：《阳光总在风雨后》《最后一个夏天》《再见吧，校园》）。
4、校长致辞。
5、感恩父母。学生表达对父母的感恩之情。（配乐《烛光里的妈妈》，说一声：谢谢你爸爸或者妈妈！
6、感恩老师。所有任教老师上台，毕业生代表向老师献花。教师代表致辞。
7、学生配乐诗朗诵《爱在母校》。
8、宣布毕业、颁奖（配乐《颁奖曲》）。
9、尾声。（音乐《我的未来不是梦》、《明天会更好》）留下与母校的合影，结束。《祝你一路顺风》音乐。
毕业新颖活动方案篇10
(入场：(背景音乐：那些花儿)9:30分体育馆每班两队集合，由级长和班主任等等老师随同学生校园巡礼;全体老师五楼报告厅门口分两边列队迎接学生入场(握手、拍肩、拥抱、祝福);
(学生主持起词全体起立欢迎老师们入场，安排两人搀扶校长。)
应：(学生坐下后)同学们，今天是一个属于我们的日子，所以全体老师都在门口欢迎我们先入场现在请全体起立，用最热烈的掌声欢迎我们亲爱的老师们和校长进场!(老师领导们坐下后)同学们请坐。
应：尊敬的各位领导、老师，
卢：亲爱的同学们，(合)大家上午好!
应：俗话说“天下无不散之筵席”，同学们，此时此刻，我们带着丝丝离别的伤感和愁绪，因为我们将要离开我们尊敬的老师，离开我们亲密的同学，离开我们温暖的母校。过了今天，我们就即将踏上新的旅程，去实现新的梦想。今天，我们最后一次相聚在这里。
卢：__X实验学校20__届初中毕业典礼——现在开始。全体起立，奏国歌!
一.典礼第一项：播放记录片《闪亮的日子》
(唱完国歌)礼毕，请坐。
应：曾记否，第一次来到你所在的班级，认识了你的新同学、新老师
——我们在这里收获友谊和快乐
曾记否，宽阔的操场上留下了我们多少脚印，一步、两步，一圈、两圈，一年、三年——我们在这里强健体魄，锻炼自我，还收获了朋友们的欢呼和呐喊
曾记否，明亮的教室里，老师为我们打开了多彩的世界：美妙的诗歌、多变的数字、奇妙的字母
——三年，我们一起遨游在浩瀚的知识海洋
——下面请看记录片《闪亮的日子》
二.毕业生代表致感恩词
应：在这里，记录了我们无数难忘的校园生活，凝结了我们太多记忆的片段，今天，我们真不忍心离开这熟悉的一切。这难忘的一切。在北大附中，我们经历了一种别样的关爱——老师们无私的爱。
还记得夜深人静时、灯火阑珊处，他们忙着备课、忙着改作业、和我们一起坚持到晚上十点，甚至更晚，有时候，老师们会气呼呼的把我们留下，然后训导我们要刻苦读书，珍惜时间。我相信我们都有共同的回忆吧，延迟放学和下课的时间，总是抱着一打试卷的老师们，向左右的同桌们借橡皮。想起这些，我们会情不自禁的感叹道，啊!我们都已经相互陪伴三年了。对于敬爱的老师，我们有说不尽的感激、道不完的谢意，
有请各班同学代表我们全体同学向我们敬爱的老师致感恩词。(背景音乐：)
(朗声学生代表：让我们以热烈的掌声邀请全体老师上台)
应：(40位献花的同学和老师上台站成列后)请全体同学起立，让我们用最最热烈的掌声向亲爱的老师们献上一束饱含记忆和感谢的鲜花。
(花交到老师手上后)行三鞠躬谢师礼：一鞠躬——代表我们对老师的感谢;二鞠躬——代表我们对老师的不舍;三鞠躬——代表我们对老师的祝福。
三、教师代表致祝福词
卢：(鞠躬后，同学们请坐)三年的北大附中生活，一千多个日日夜夜，我们朝夕相处，一起度过了这人生中最难忘的时光。如今，离别的钟声即将敲响，老师们的千般不舍的万般叮咛，都只有化为一句句的祝福。下面有请我们各班主任作为代表，给同学们送上全体老师的祝福。
应：一声声祝福，一缕缕牵挂，蕴含着老师多么深的关怀。同学们，明天无论我们走向哪里，无论我们遇到的是挫折还是机遇，千万别忘了给我们的老师多打电话，常回家看看
四、师生、家长自由发表离别感言
(背景音乐：张学友的《祝福》，先小后大)卢：同学们，今天我们就将离别无论你们前面要走的路有多远，要攀登的山峰有多高，我们都始终会为你祝福，为你守望，为你加油!这一路上，有你，也一定有我们
应：三年前我们怀着彩色梦想走进了北大附中校园;三年中我们有过欢笑，流过泪水，历经磨炼，得到成长。三年后的今天，我们在这里最后一次相聚，重温青春过往，明天我们就要像离开妈妈的雏鹰一样，去追寻自己的理想
卢：此时此刻,我们心情激动;此时此刻，我们感慨万千;此时此刻，往事历历在目，我们依依不舍
应：接下来，大家自由发言!或许，你是个不善于表达的人，但这是最后的机会了有些话，不说出来别人是不会知道的，有些话，不说出来你是会后悔的。面对老师，面对昔日的同学，明日的朋友让我们勇敢的说出自己的心里话吧。
五.向学校赠礼
应：母校是什么，母校就是你一天骂它十遍八遍却容不得别人说一点不好的地方;母校是什么，你在这里的时候巴不得早点走，可当你真要走的时候，又希望能多留一会的地方。在这里，我们深深体会到北大附中矢志不渝的办学宗旨：对孩子的一生负责!更体会到“成长比成功更重要!”的办学理念。“厚重大气时尚高远”——我们一定会继续努力让他成为我们附中人永久的特质!
现在，我们以此做为对母校的留念，表达我们对母校最衷心的谢意!让我们以热烈的掌声有请亲爱的雷校长上台!
六、校长致辞
应：(上台)雷校长，请您接受我们对母校的留念。祝愿我们的母校“乘长风破大浪，永立时代潮头”。
(赠礼，同学握手拥抱雷校，留影)
雷校长，您是我们见到的最最亲切的校长，您的很多话都被我们记在了笔记本上，成为了我们的座右铭今天，我们最后一次恳请您，再给您的孩子们做最后一次叮嘱吧
七、校领导颁发毕业证书
(背景音乐：飞得更高)
卢：(再次感谢雷校!)同学们，今天你们就正式毕业了。这一刻，是我们值得骄傲的神圣的时刻。下面，再次有请敬爱的雷校长和各位领导老师为我们颁发毕业证书!
应：有请雷校长、秦校长、杨校长为我们颁发毕业证书
八、学生表演歌曲
(表演者吴林辉)教师祝福留言视频
应：毕业典礼已经要到尾声了，这三年来，我们举办过许多年级的活动，男孩子日、女孩子日、主题运动会让我们再一次回味多彩的初中生活吧，下面有请吴林徽、王浩生等同学为我们带来歌曲联唱《再聚首》，掌声欢迎!
卢：临别依依，言语万千!亲爱的同学们，无论再过多少年，无论今后你们走到那里，老师们都将是你们慈祥的母亲!希望同学们把学校的殷切期望，把老师的几多叮咛，化为学习的动力，在以后的学习中取得更加优异的成绩(播放视频)
九：典礼结束
(背景音乐：《二十年后再相会》先小后大)
卢：同学们，“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”，毕业不是结束，而是欢呼开始;毕业不是庆祝完成，而是宣布进步和成长。就让你们青春的生命之舟在新的岁月港湾里启航，直挂云帆，乘风破浪。祝福你们一帆风顺!
应：毕业典礼即将结束了，但我们的师生情，同学情将永远不会结束。让我们共同祝愿我们的母校越办越好，我们的老师桃李满天下，我们的同学前程灿烂辉煌。祝愿我们的同学，老师们幸福安康。
卢：最后，请全体同学徐徐起立，让我们在《二十年后再相会》的歌声中!尽情挥洒分别的泪水、尽情抒发离别的情绪、尽情的和我们的班主任、我们的科任老师好好的道一声感谢，道一声再见
同学们，毕业快乐。
我们，珍重，再见!