幼儿园中式毕业典礼方案

方案中的实施步骤必须合理，符合实际情况，同时要明确每个步骤的时间节点、责任人、资源等。幼儿园中式毕业典礼方案要怎么写？接下来给大家带来幼儿园中式毕业典礼方案，方便大家学习。

幼儿园中式毕业典礼方案篇1

一、活动目的

孩子从两、三岁哭着鼻子拉着妈妈的衣服走进我们幼儿园，他们通过时光的隧道在不断地蜕变，他们的身高变得比以前更高，体重变得比以前更重，脸也变得跟以前的照片有点不一样了。孩子们在幼儿园里学会了唱歌、跳舞，学会了画画、讲故事，还学会了自律、与人合作、进取的勇气，懂得了七十二般变化。6岁是幼儿迈向小学的里程碑，在毕业主题晚会里，我们要和孩子一起品味他们成长的自豪感，品味着幸福，向自己的6岁告别，也向幼儿园告别。

二、开场：

1、主持人作开场白并请园长为晚会致辞

2、园长致辞

三、晚会过程：

1、看我变变变

节目形式：开幕大型节目

串词：别看我个子小，我们懂得团结的力量大，看我变，我变，我变变变……

人数：80——100人

道具、舞服：可参考运动会开幕式的大型节目。

本节目参与的人数较多，服装及道具随队列的变化而改变，从而产生不同的视觉效果和演出效果。紧扣主题，起到开门见山的作用，并充分体现幼儿间的合作能力。

2、温暖的怀抱

节目形式：大班舞蹈

串词：老师的怀抱是温暖的、幼儿园的怀抱是温暖的，即将要告别这种令人眷恋的温暖，我们的情绪变得依依不舍，请看《温暖的怀抱》。

人数：24人

道具、舞服：由兴趣班老师负责(颜色选择上以暖色调为主，如红、黄、橙等)

3、百变形象时装show

节目形式：时装表演

串词：孩子有着许许多多奇特的梦想，在这小小的舞台上他们将展现自己的梦想，请看他们瞬间的变化。

人数：40——50人

道具、舞服：由现实生活不同职业服装形象(如厨师、医生、宇航员、舞蹈家、建筑工人等)及幼儿的梦想形象(如超人、白雪公主等)所需进行选择

备注：本节目通过不同造型的展示来展现孩子的内心世界和对未来美好生活的憧憬，进一步紧扣主题。

4、摇太阳

节目形式：大班舞蹈

串词：孩子的心是天真无邪的，孩子的想象是无比广阔的，在孩子的梦想里他们是无所不能的，看，太阳也被他们摇动了

人数：24人

道具、舞服：节目老师负责，色调仍以暖色为主。

5、快乐的课室

节目形式：打击乐

串词：幼儿园的生活是多姿多彩的，孩子的生活是无比快乐的，我们老师把课室变成了演奏厅，现由我们的老师和孩子共同演奏一曲《快乐的课室》。

人数：40人

道具、舞服：课桌、椅子、铅笔盒、玩具、餐具、体育器械(高翘、球等)┅┅园服

备注：从幼儿在幼儿园的生活中取材，设置课室情景，利用课室内的物品变成打击乐器，体现了孩子在我们幼儿园里生活和学习是快乐的。依然紧扣主题，深化主题内容。

6、花环迪斯科

节目形式：中班体操

串词：我们变身为魔法师，花环被魔法棒点中，它们随着节奏强劲的迪斯科音乐舞动起来了。

人数：19人

道具、舞服：节目老师负责

7、Love&39;sdance

节目形式：家长节目(集体交际舞表演)

串词：爸爸妈妈对孩子的爱是最无私最伟大的，今天，他们的孩子毕业了，为了表达他们对老师用心教育的感谢之心，也给孩子送上一份美好的祝福，请欣赏他们的爱之舞。

人数：12对家长、48个小朋友

道具、舞服：礼服为主。

备注：幼儿为家长伴舞，主要是为了增强舞蹈的演出效果。

8、彩云追月

节目形式：教师舞蹈

串词：“每当我轻轻走过你窗前，高大的身影映在我心上┅”老师对孩子的爱是无私奉献的，对于孩子的成长既感到深深的欣慰，又感到恋恋的不舍。由我们亲爱的老师为孩子送上一份特别的礼物――《彩云追月》

人数：24人

道具、舞服：已有

9、猜猜看

节目形式：中班舞蹈

串词：感谢老师对我们美好的祝愿，现在请大家猜猜看我们中班的小朋友们又变身为什么了呢?

人数：20人

道具、舞服：节目老师负责

10、同唱一首歌《鲁冰花》

节目形式：歌曲演唱

串词：我们在同一天空下，有着共同的理想、共同的愿望，让我们所有的家长和小朋友来同唱一首我们非常熟悉的歌――《鲁冰花》。

人数：由一名有音乐特长的家长和幼儿作为演出嘉宾在舞台中领唱，全场家长和小朋友和唱。

备注：这是一首经典的小孩与成人分部合唱的歌曲，可预先发给家长一份歌谱，与孩子共同练唱。

由演唱者引领全场观众参与演唱，引起共鸣，把晚会推至最高潮，同时这也是晚会的尾声，给全场观众留下了无限的回味和震荡。

四、谢幕：

主持人致谢幕辞、领导和演员及工作人员出场谢幕、放礼炮。

幼儿园中式毕业典礼方案篇2

一、活动主题：幼儿园的快乐时光

二、活动目标：

1.让孩子体验毕业离园时，与老师同伴的惜别之情，通过节目回忆，给孩子和家长留下美好的回忆。

2.让孩子们学会感恩，通过演出活动表达自己的情感。

3.通过演出锻炼孩子的勇气与自信。

三、活动内容：毕业班幼儿才艺展示

四、活动时间：6月28日

五、活动地点：__

六、活动参与人：全园师生毕业班及中班家长(父母祖辈亲朋好友)

七、活动打算：

(一)物质打算：

1、制作活动背板邀请函。

2、制作条幅：“幼儿园的快乐时光”大班毕业典礼，悬挂在幼儿园门口等较明显的地方。

3、制作毕业班[幼儿园生活花絮]视频，毕业班教师提供素材(从刚入园到大班三年的照片集)，也可录制幼儿的毕业感言，电脑合成视频短片。

4、给毕业幼儿打算纪念品

5、教师幼儿统一穿园服

6、打算音响设备摄像机照相机等。

八、人员分工：

1、总策划与顾问：园长

2、活动总负责人：业务园长

3、主持人：幼儿两名(男女)教师一名

4、舞台布置：大班老师

5、摄像摄影：外聘专业人士或园内教师

6、服装道具：小中班老师协助制作

幼儿园中式毕业典礼方案篇3

活动目的：

1、表达告别老师和同伴的情感。

2、享受集体表演的乐趣，感受联欢会的欢乐气氛。

3、欣赏同伴的表演，增进与好朋友的互动关系。

活动时间：20__年6月23日早上9:30~11:30

活动地点：幼儿园大班教室

活动人员：大班全体幼儿、家长及教师

活动准备：幼儿手册

活动流程：

(1)主持人出场。

(2)园长寄语。

(3)家长代表讲话。

(4)大班组教师寄语幼儿园毕业典礼方案策划幼儿园毕业典礼方案策划。

(5)大班幼儿汇报演出。

(6)颁发毕业手册

(7)活动结束。

幼儿园中式毕业典礼方案篇4

一、策划思想

x幼儿园即将送走我园20x届毕业生，同时也是展示丰收成果的时刻：我园“润泽心灵，携手远行”的教育理念”，培养出一批健康、自信、活泼聪明的小朋友，为小学输入多元发展人才幼苗。大班的小朋友在老师的辛勤培育下顺利地完成了幼儿园美好幸福的学习生活，他们如同展翅的雏鹰要离开幼儿园，飞向更广阔的天空。幼儿园处处留下了他们天真烂漫的笑脸和活泼可爱的身影。为了让小朋友们体验毕业离园时的惜别、感恩情，我们将为孩子们举行丰富多彩、具有纪念意义的毕业典礼，更进一步激发小朋友们对幼儿园生活的留念，对小学生活向往的情感。

活动策划人员：__

策划人：__

负责人：__

主持：__

安全现场：__

音乐：__

叫场：__

放礼炮：家长

二、毕业典礼主题《快乐、感恩、飞翔》

三、活动时间x年6月下午

四、活动地点铁心桥青少年活动中心

五、活动人员

六、活动准备

1、“20_届大班毕业典礼”的背景墙饰。

2、音乐伴奏的碟片、礼炮。

3、选定主持人

4、为幼儿排练节目，准备服装道具

5、食堂准备好饺子馅、皮等

6、孩子准备雨衣和水枪

七、活动程序

寄语篇：

1、毕业生上场围着篝火跳集体舞。

2、手语表演《感恩的心》

3、家长致感激辞、园长献展望词

4、《同一首歌》

欢乐篇：

开场舞蹈和我园特色童话剧表演

穿上雨衣用水枪打水仗

展望篇：

诗歌《毕业献词》大班个别幼儿歌曲《毕业歌，再见了幼儿园》大班全体幼儿

开心毕业大餐：

各班回到班级里和家人、老师一包饺子庆毕业。快乐分享美味开心大餐。同时相互道别不舍之情。

幼儿园中式毕业典礼方案篇5

活动目的：

1、体验毕业离园时的惜别情，记住这一美好而难忘的时刻。

2、享受集体表演的乐趣，感受联欢会的欢乐气氛。

3、萌生对小学生活的向往之情。

活动时间：

20__年6月28日下午3：30——5：00活动地点：幼儿园操场

活动人员：

大班全体幼儿、家长及全园教师活动准备：各班排练节目

活动过程:

一、主持人宣布开始;

二、园长致辞;

三、家长代表讲话;

四、毕业典礼节目

开场：大班幼儿集体念《毕业诗》

1、集体舞《洋娃娃的舞会》(大一班全体幼儿)

2、快板《夸夸咱县直幼儿园》(大二班王荣锐等)

3、乐器演奏：钢琴独奏《小步舞曲》(大二班马子阳)钢琴独奏《春之歌》(大一班孙敬熙)小提琴独奏《我和你》(大二班朱子鹤)

4、舞蹈《阳光男孩阳光女孩》(大三班孔维怡等)

5、独舞(大二班权心语)

6、三句半表演《童年趣事》(大三班李葛一鸣等)

7、集体舞《虫儿飞》(大二班全体幼儿)

8、舞蹈《小天使》(大二班张誉文等)

9、乐器演奏：钢琴独奏《牛仔之歌》(大三班徐俞乐)钢琴独奏《练习曲》(大三班周羽峥)小提琴独奏《小燕子》(大一班朱鹏程)

10、舞蹈《春晓》(大一班王乐飞等)

11、集体手语表演《感恩的心》(大三班全体幼儿)终场：大班幼儿集体唱《毕业歌》

五、各班颁发毕业证书

幼儿园中式毕业典礼方案篇6

活动目的：

1、通过活动让每个孩子感受师生情、同伴情，并拥有一颗感恩的心。

2、积极参与表演，感受毕业典礼的欢乐气氛，能在心中留下永远难忘的回忆。

3、通过庆典体验毕业离园时的惜别之情，表达告别老师和同伴的情感。

活动准备：

1、召开家长会交代有关事宜。

2、在组好的场地内布置背景和横幅。

3、场地、婚庆公司和光盘的制作联系

4、现场视频播放和准备

5、幼儿节目的彩排

6、选好主持人

7、幼儿成长历程的ppt及背景音乐

8、博士服的购买

9、照相：

10、化妆品、小手及礼品的准备和购买

11、毕业证书(红丝带拴好)、并准备托盘带入会场

12、嘉宾席卡、嘉宾席的节目单

13、班标的准备

15、费用的收取与支出

16、各节目道具的准备

——节目准备：

(1)幼儿各节目的筛选和排练

(2)家长现代舞的排练及服装

(3)大班家长代表讲话

(4)中班幼儿代表发言

(5)全体老师献词

(6)各节目的排练：

活动流程：

播放孩子成长PPT

1、主持人讲话集体唱园歌

2、园长致辞

3、家长代表讲话

4、中班幼儿代表发言

5、舞蹈：唐诗新唱

6、舞蹈：花木兰

7、年代时装秀

8、舞蹈：弟子规

9、架子鼓演奏

10、爵士舞：酷炫宝贝

11、舞蹈：精忠报国

12、舞蹈：司马光砸缸

13、教师朗诵

14、舞蹈：孔融让梨

15、家长现代舞表演

16、集体演唱毕业歌、朗诵毕业诗、“感谢”手语

园长颁发毕业证书和礼品。

主持人宣布毕业典礼结束。

幼儿园中式毕业典礼方案篇7

一、活动目的：

1、让大班毕业生体验人生第一次毕业的喜悦。

2、通过毕业典礼，让孩子懂得感激父母的养育之恩和老师的培育之情，懂得爱的反馈与回报。表达告别老师和同伴的情感。

3、各个节目要紧紧围绕“绿色足迹，童心飞扬”的活动主题，运用多种多样的艺术表现形式体现、凸显出成长的过程、足迹、感悟、成果等等。

4、体验毕业离园时的惜别之情，进一步增强幼儿入小学的愿望。

二、活动安排：

活动时间：

20_年x月x上午。

活动地点：

__。

活动人员：

园长、老师、大班、大大班全体幼儿及其幼儿家长。

三、活动准备：

1、音响、麦克风x个。

2、准备入场乐《__》，颁发毕业证书音乐《__》。

3、背景布置：

横幅：__幼儿园第x届大大班毕业典礼。

4、准备毕业相册及证书。

5、幼儿礼物：存钱罐。

6、节目单(提供给演出班级的老师)普通A4纸打印各园6张

7、选定典礼主持人(大大二班教师及幼儿四名)

8、邀请出席领导。

四、活动注意事项：

1、带足吸管，口红等补充化妆。

2、入口处请安排人员站岗。

3、做好幼儿园安全带领工作。

五、活动流程：

1、幼儿入场。

2、主持人讲话。

3、观看毕业班成长电子相册制作。

3、介绍嘉宾。

4、园长致词。

5、家长代表讲话。

6、大大班教师代表寄语。

7、家长赠送锦旗。

8、幼儿代表发言。

9、汇报演出。

10、朗诵毕业诗。

11、颁发毕业证书、相册。

12、演唱幼儿毕业感恩歌曲《感谢》、《老师亲妈妈亲》。

13、活动结束整理工作。

幼儿园中式毕业典礼方案篇8

一、活动目标：

1.在讲述、歌唱、表演等活动中，重温幼儿园三年成长的历程，感受成长的快乐。

2.在感恩活动中，尝试用语言、拥抱表达自己对于父母亲人、老师、朋友三年陪伴的感谢。

3.在欢笑中愉快告别幼儿园，鼓起勇气迎接新的学习生活的挑战。

二、活动主题：

健康成长感恩

三、活动时间：

20__年6月25日(周三)下午13：30

四、参加人员：

大班组全体师生、家长

五、活动准备：

宣传组

1.横幅制作横幅事先确定好场地位置

2.邀请函制作及发放7号审核，家长人手1份并于20号发放。

3.摄影、摄像提前一周联系好

4，新闻报道及时撰写与上报

5.音乐、音响根据活动需要选择音乐，提前串接好，并于20号审核

活动组

1.场地布置

(1)观众席场地划分及场地标示的张贴(见场地分布图)

(2)各班教师准备好家长的座位

(3)主席台的布置班级

2.主持人20号审主持稿、25号上午主持人彩排

3.诗歌、歌曲准备

(1)歌曲串烧、“感恩的心”(手语)

(2)舞蹈“倍儿爽”“我是小小兵”“童心盼奥运”等

(3)毕业歌、毕业诗

4.个别幼儿准备

准备鲜花、确定好送教师鲜花的幼儿代表(每班3名)，分园每班2名;事先确定接收毕业证书的幼儿(每班1名);

5.服装要求幼儿着统一服装

6.节目催场共2人，一人在入口，一人在出口

后勤组1.幼儿毕业证书以班级为单位，统一用红色丝带扎好

2.鲜花、鲜花12束、矿泉水若干

安全组保障活动场地和现场秩序

六、基本流程：

1.成长

流程：全体幼儿起立，在自己的座位前唱毕业歌庆祝自己的成长。(13：30开始)

2.毕业

(1)园长妈妈送给孩子们“毕业寄语”

(2)颁发毕业证书。(组织每班1名孩子上台领取毕业证书)(在歌曲串烧之后进行)

访问毕业生代表：恭喜你顺利毕业，你高兴吗?激动吗?你这个时候最想和谁说说你的高兴事?(爸爸妈妈)

3.表演

(1)舞蹈--童心盼青奥(表演者：中心园大一班)

(2)舞蹈--我是小小兵(表演者：幼儿园大班)

(3)舞蹈--倍儿爽(表演者：幼儿园大班)

(4)歌曲串烧(表演者：中心园大二班)

(5)舞蹈--茉莉花(表演者：中心园大一班)

(6)音乐剧--七彩画笔(表演者：幼儿园大班)

(7)军体拳(表演者：中心园大二班)

(8)时装表演(表演者：中心园大一班)

(9)舞蹈--彩虹的微笑(表演者：中心园大二班)

4.感恩

(1)感恩父母

流程：“感谢父母养育恩，我献父母一个拥抱”。

献上一句感谢(齐诵：爸爸妈妈我们长大了、爸爸妈妈我们永远爱您)

一个吻(父母与孩子献上爱的吻)

一个拥抱(父母与孩子拥抱鼓励)

但愿这一刻时间凝固，但愿这一刻画面永存，谁说小孩子不懂表达，只是我们常常没有机会而已。

幼儿共同起立在自己的位置上做手语《感恩的心》

(2)感恩老师：“感谢老师三年相伴，我与老师共唱一支歌”。

流程：请全体老师上场，以班组为单位送给孩子们一句话，幼儿代表给老师献花，播放背景音乐《老师》。

你们即将离开幼儿园，离开爱你们、关心你们的老师，老师有很多的话对你们说，有请我们的老师们

教师：送上祝福语(每班推荐一名代表);班级小代表送上鲜花，与老师拥抱。

(3)感恩朋友

5.展望

亲爱的老师，小朋友，爸爸妈妈们，此时此刻，我们不想不分别，我们不想说再见，但是，分别就在眼前，孩子们，祝福你们未来的日子健康和幸福陪伴着你们!陆郎幼儿园__年“毕业成长季，感恩师幼情”毕业典礼到此结束。

幼儿园中式毕业典礼方案篇9

设计意图：

奉城幼儿园即将送走我园又一批毕业生，同时也是展示丰收成果的时刻：我园“一切为了孩子，为了孩子的一切”的教育理念”，培养出一批健康、自信、活泼聪明的小朋友，为小学输入多元发展人才幼苗。大班的小朋友在老师的辛勤培育下顺利地完成了幼儿园美好幸福的学习生活，他们如同展翅的雏鹰要离开幼儿园，飞向更广阔的天空。幼儿园处处留下了他们天真烂漫的笑脸和活泼可爱的身影。为了让小朋友们体验毕业离园时的惜别、感恩情，我们将为孩子们举行丰富多彩、具有纪念意义的毕业典礼，更进一步激发小朋友们对幼儿园生活的留念，对小学生活向往的情感。

一、活动目标

1、幼儿与老师、家长进行联欢，进一步感受师生之间、同伴之间的情谊，体验离园时的惜别之情。

2、体验与老师、同伴、父母一起参与活动的乐趣。

二、活动时间：

20__年6月19日(周四)下午2：30

三、活动地点：

奉城中学大礼堂

四、活动准备：

1、礼堂布置：李琳负责

2、音乐播放：赵莹莹负责

3、拍照、摄像：徐大庆、肖叶负责

4、座位安排：瞿婷负责

5、安全现场：分部总部各一保安

6、好宝宝奖状：屠慧斐

7、好家长证书：朱晓薇负责

8、幼儿化妆：每班教师+家长志愿者

9、主持人(吴雯、郭宇豪、闫歆岳)

10、小、中班参加人员：好家长

11、结束打扫卫生：保育员负责