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网络安全教育活动

时间: 建烽 活动方案

为了确定活动的圆满进行,通常会被要求事先制定活动方案,活动方案是综合考量活动相关的因素后所制定的书面计划。以下是小编为大家整理的网络安全教育活动,欢迎大家阅读!

网络安全教育活动精选篇1

国家网络安全宣传周期间,我校根据教育部和自治区通知要求,通过主题宣传教育活动,增强学校教职员工、学生网络安全意识,提高网络安全技能,营造网络安全人人有责、人人参与的良好氛围,保障用户合法权益,号召大家共同来维护国家网络安全。切实做好了教育系统倡导的“网络安全宣传周”活动。现将我校宣传活动总结如下:

(一)加强领导,责任到人

学校高度重视网络安全宣传周活动,把活动列入重要议事日程,加强了组织领导和统筹协调,成立了网络安全宣传周活动领导小组,切实保障了人员和经费投入,确保网络安全宣传周活动有序有效开展。

(二)积极开展网络安全资料,故事进学校、进课堂活动

我校在校内张贴了海报、发放宣传材料,课堂上组织学生认真学习网络安全知识手册;同时积极组织学生参加中小学安全知识网络答题活动。同时在设置了计算机课的班级年级在信息技术课上传授了一些与网络安全有关的知识并布置任务,让学生在网上搜集一些与网络安全相关的小故事并相互在课后进行讲述传播。

(三)举办“网络安全大讲堂”知识专题讲座

为普及网络安全知识,我校还为学生们开展了专题讲座,讲座主要围绕《如何帮助青少年提高网络基本识别能力》、《如何养成良好的上网习惯和行为》、《净化青少年上网环境》、《青少年网瘾的危害》这几个主题进行,取得了良好的效果。

网络安全教育活动精选篇2

为贯彻落实国家、省、市关于开展国家网络安全宣传周活动的安排部署,进一步加强住建系统网络安全工作,进一步增强住建系统网络安全意识,进一步提高住建系统网络安全防护技能,县住建局积极开展网络安全宣传周系列活动,现将活动开展情况总结如下:

今年以来,县住建局大力夯实网络安全基础建设,严格落实网络安全工作机制,从源头做起,从基础抓起,不断提升网络安全理念,强化网络安全管理和保障,加强对包括设备安全、网络安全、数据安全等安全管理,以网络安全化促进工作管理和科学化和精细化。

1、县住建局结合网络安全管理现状

在充分核查的基础上,把网络安全相关理念发送到每一个岗位和人员,由局办公室牵头负责网络安全周活动工作,负责对及各局属单位保密文件和计算机及网络安全的日常管理与检查。

2、根据活动要求

县住建局针对单位实际情况进行了综合分析,并确定了在网络安全方面应重点加强三个方面的管理和规范:一是利用党政网、邮箱、微信、QQ、电话等媒介导致网络不安全因素问题;二是日常文档存储工具优盘、可移动硬盘在交叉使用中易感染病毒的问题;三是机房管理问题。为解决这一问题,县住建局建章立制,成立了领导小组,制订了保密等制度,并倡导各单位股室要使用正版软件,防止网络病毒侵害计算机数据,造成系统瘫痪、数据丢失或泄密事件的发生。

3、为进一步规范网络安全管理工作

明确网络安全责任,强化网络安全工作,利用干部职工大会,对机关各股室、局属各单位进行了有关网络安全的政策文件、领导讲话等的学习,提高了工作人员的网络安全意识,确保了办公网络安全。除此之外,加强网络边界管理,细化防火墙安全策略,关闭不必要的应用、服务和端口,对需要开放的远程服务采用白名单方式进行访问。利用杀毒软件和安全客户端进行极端及病毒查杀,强化IP地址与U盘使用管理,开展计算机正版软件自查工作,完善网络安全技术防护设施,配备必要的安全防御软件,从根本上降低安全风险。

网络安全教育活动精选篇3

根据上级的通知精神,为了进一步加强网络安全管理,落实安全责任制,我校结合实际,在学生中积极开展了网络安全教育活动,现将活动总结如下:

一、高度重视,大力宣传。

学校高度重视网络安全工作,召开专题会议进行布署,通过LED显示频、校园广播、国旗下演讲、黑板报等途径向师生宣传网络安全的.重要性及如何安全文明上网。

二、开展网络安全教育主题班会。

班会课上各班主任利用课件提醒同学们怎样正确对待网络交友,文明使用网络用语。引导学生观看相关视频,利用具体的事例,让学生们了解沉迷网络有哪些害处,从而让学生明白怎样健康文明绿色上网,及合理使用网络。告诫学生网瘾的危害,简单了解《网络安全法》。

通过多种形式的网络安全教育活动,让学生进一步熟悉网络安全知识;懂得了掌握网络安全意识、安全上网的重要性,提高了该校全体师生网络安全防范意识。

网络安全教育活动精选篇4

根据《兰西县教育体育局关于开展网络安全宣传周活动的通知》,结合“网络安全知识进校园”的主题,根据实际,我校开展了“网络安全宣传周”活动。现将活动的开展情况总结如下:

一、领导有力,“网络安全宣传周”工作稳步推进

1.成立了领导小组。学校主要领导具体负责指导本项工作的开展,班子成员和各班班主任具体负责活动的开展,使得“网络安全宣传周”活动稳步开展。

2.以校为本,讲求实效。我校结合自身实际,制定了《兰西二小网络安全宣传周活动实施方案》,拟定了完善的宣传教育内容。活动开展初期,我们组织以领导小组为核心的宣传小组,针对我校的实际,确定我校的安全宣传教育内容。

二、活动内容丰富,网络安全意识深入人心

1.积极宣传教育。我校接到了关于网络安全宣传周活动的通知后,学校领导高度重视,马上安排部署安全周活动。经研究,决定将视频材料下载整理,在兰西二小学校网站上设定专门的宣传栏,通知各班级学生和家长登陆学校网站,立即观看。

2.召开“网络安全进校园”主题班会。我校分班级召开了“网络安全进校园”主题班会,各班主任认真时间准备、整理班会所需资料,带领全体学生利用班级大屏幕,详细学习了网络安全知识,并要求学生将学到的网络安全常识与家长共享。

网络安全教育活动精选篇5

为配合第__届届国家网络安全宣传周“网络安全为人民,网络安全靠人民”活动,根据省教育厅和相关部门的安排,我院启动校园网络安全宣传周活动。

本次活动以“网络安全为人民,网络安全靠人民”为主题,旨在广大青少年学生中普及网络安全知识,全面提高青少年学生网络素质和自我保护意识,以及对网络安全问题甄别的能力,营造网络安全人人有责、人人参与的良好氛围,共同维护国家网络安全。

在院领导的指导下,我院教网中心在党政办公室、会计一系等有关处室系部的协助下,首先在学院网站主页上开辟了“共建网络安全共享网络文明”专栏,及时公布宣传活动的方案、计划等相关资料和宣传活动所取得的成果。其次,在新教学楼的一层大厅和1号教学楼的一层大厅摆放宣传板,重点宣传网络安全知识手册上关于计算机安全、上网安全、移动终端安全、个人信息安全、法律知识和安全事件处置六部分内容。宣传现场吸引了众多学生驻足围观讨论,反响强烈。与此同时,在新教学楼门前悬挂“共建网络安全,共享网络文明”横幅,加强宣传力度。

根据文件内容和活动安排,会计一系组织学生在我院西阶梯教室参加了由教育部思政指导中国大学生在线组织开展的“全国大学生网络安全知识竞赛”答题活动,竞赛以普及网络安全知识为主,在中国大学生在线网站启动,意在激发学生络安全知识兴趣,提升网络安全防护技能。

本次活动增强了广大师生的校园网络安全意识,使青少年明白了通过网络学习交流、查找信息、购物娱乐、在线互动等获取正能量的同时,要自觉抵制网络攻击、网络诈骗、网络侵权、网络谣言、网上黄赌毒、暴力恐怖等有害信息的负作用。

网络安全教育活动精选篇6

近日,公司以“网络安全为人民、网络安全靠人民”为主题,扎实开展“国家网络安全宣传周”活动,营造起良好的网络安全环境。

1、加强组织领导,层层分解责任。结合工作实际,制定“国家网络安全宣传周”活动计划,健络安全管理组织机构,细化安全主体责任和监管责任,落实终端病毒防控、日常运维监测、系统隐患整改等方面的`管控措施,严防网络安全事故发生。

2、加强宣传引导,增强安全意识。强化网络风险宣传,定期通过微信群、微信公众号等方式,对网络诈骗手段、个人信息保护措施等进行专题推送;充分利用电梯间展示终端“使用频繁、受众广泛”特点,选取网络安全警示教育短片,进行全天滚动播出,引导全员了解网络安全风险,培养安全意识。

3、加强教育培训,有效防范风险。组织信息化方面骨干力量,到单位学习网络安全风险管控措施和经验;邀请信息化安全方面专家,采用观看网络安全警示教育片、实例讲解、模拟故障处理等形式对网络安全知识进行培训,进一步提高网络安全辨别能力和防御能力。

4、加强日常管控,提升应急处置能力。联合专业机构,对应用系统、网络核心设备等重点部位进行检测,查找安全漏洞,采取有效防护措施;按照网络安全应急预案演练方案,组织信息化部门人员定期演练,针对发现的问题,及时修订完善应急预案,切实提升突发事件应急处置能力。

网络安全教育活动精选篇7

我校在领导的大力支持和相关部门的协助下,组织开展以“共建网络安全、共享网络文明”为主题的网络安全宣传周活动,并取得了良好的效果。

1、主题班会

此次宣传周活动前期,各班在其主题班会上围绕“青少年网络安全”为主题,让学生通过图片、信息以及教师的讲解,体会网络安全的重要性,对学生提出了相关注意事项。通过各项活动的开展,明显提高了学生的网络安全防范意识和能力,让他们了解了绿色上网的意义。计算机老师也通过教导学生如何在网上选择性地浏览信息,对虚拟网络中各种情况采取的自我保护措施,如何对预防病毒等做了交流和讨论,让同学们清楚地认识到网络安全的重要性,更好的利用网络促进我们学习的进步。

2、LED显示屏宣传

学校团委搜集了关于网络安全的相关知识,在学校LED显示屏滚灯播放,帮助师生识别网络谣言、防范网络诈骗、远离网络犯罪做出警示。

3、组织知识竞赛

为了检验宣传效果,组织一些班级进行了“网络安全”有奖知识竞赛。竞赛中,学生展示了高超的知识能力和竞赛水平,广大学生对网络安全知识掌握的较为扎实,能快速准确的判断出什么事该做,什么事不该做。

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