应届生面试注意事项
在应聘的几个环节中，面试是难度最大的，对于应届毕业生来说尤其如此。由于缺乏经验，面试常常成为一道难过的坎儿，有很多毕业生顺利通过了简历关、笔试关，最后却在面试中铩羽而归。以下是小编为大家带来的应届生面试注意事项，欢迎大家参考。
面试的形式和种类一
面试有很多形式，依据面试的内容与要求，大致可以分以下几种。1、问题式面试
由招聘者按照事先拟订的提纲对求职者进行发问，其目的在于观察求职者在特殊情境中的表现，考核其基本素养，判断其分析问题、解决问题的能力，从而获得有关求职者的第一手资料。
2、压力式面试
由招聘者有意识地对求职者施加压力，就某一问题或某一事件作一连串的发问，详细具体且追根问底，直至无以对答。此方式主要观察求职者在特殊压力下的反应、思维敏捷程度及应变能力。
3、随意(或自由)式面试
招聘者与求职者海阔天空、漫无边际地进行交谈，气氛轻松活跃，无拘无束，招聘者与求职者自由发表言论，各抒己见。此方式的目的为：于闲聊中观察应试者谈吐、举止、知识、能力、气质和风度，对其做全方位的综合素质考察。
4、情景(或虚拟)式面试
由招聘者事先设定一个情景，提出一个问题或一项计划，要求职者进入角色模拟完成。其目的在于考核其分析问题、解决问题的能力。
5、综合式(全方位)面试
招聘者通过多种方式考察求职者的综合能力和素质，如用外语与其交谈，要求即时作文，或即席演讲，或要求写一段文字，甚至操作计算机等等，以考察其外语水平，文字能力，书面及口才表达等各方面的能力。
安排应聘者在单位确定的岗位上实习一段时间，达到对应聘者综合能力和素质的考察，也是一些单位面试的方式。
以上是根据面试种类所做的大致划分，在实际面试过程中，招聘者可能采取一种或同时采取几种面试方式，也可能就某一方面的问题对求职者进行更广泛更深刻(即深层次)的考察，其目的在于能够选拔出优秀的应聘者。
面试准备二
《孙子兵法》上讲“知己知彼，百战不殆”，这句话是军事名言，但可以说，凡是涉及竞争的事情都适用这句名言。只有既了解自己，又了解和自己成败相关的其他因素，才能做出相应的有效对策，惟有如此，才能确保成功。面试前要进行自我判断和自我开发，做到“知己”;要对应聘单位和应聘职位进行调查研究，做到“知彼”。在“知己知彼”的基础上，再为争取面试机会做好准备，为临场应试做好准备，你就离成功更近了。在做好充分准备的基础上，你会满怀信心地参加面试。1、充分了解应聘单位，即“知彼”。
第一，要调查研究应聘单位的性质、主要职能、组织结构和规模。第二，要调查研究应聘单位的人员结构，如年龄结构、专业结构等以及人际关系状况。第三，了解有关应聘职位尽可能全面真实的信息。如工作的性质、中心任务和责任，所需的知识结构、能力结构以及对兴趣爱好，个性特征，技术特长等的专门要求。第四，了解单位主管、你所应聘职位的直接上司以及可能的面试考官的个人情况，如姓名、教育程度、专业、出生地、民族、信仰、家庭、兴趣爱好等等。第五，面试的大约时间，面试场所的环境，面试可能采取的形式等。第六，有关单位的新闻报导，有关可能出现面试考官的新近情况。对用人单位的性质、地址、业务范围、经营业绩、发展前景，对应聘岗位职务及所需的专业知识和技能等要有一个全面的了解。单位的性质不同，对求职者面试的侧重点不同。如果是公务员面试，内容和要求与企业公司相差很大。公务员侧重于时事、政治、经济、管理、服务意识等方面。而企业公司则不同，一位资深的人力资源主管说：“面试时，我们都会问求职者对我们公司了解多少，如果他能很详细地回答出我们公司的历史、现状、主要产品，我们会高兴，会认为他很重视我们公司，对我们公司也有信心。”同时还应该通过熟人、朋友或有关部门了解当天对你进行面试的考官的有关情况和面试的方式、过程，以及面试时间安排，索取可能提供给你的任何说明材料。
2、充分认识自我，即“知己”。
在面试之前，你应当至少从知识结构、能力结构、个性心理特征、职业适应性和职业价值观等几个不同角度进行自我判断，发现自己的优势和不足，兴趣与潜能，职业适应性等关系重大的个人特征。评价自己的职业适应性，要考虑自己的兴趣、特长和价值观。但如果要得到一个比较科学的评价，最好借助于职业能力倾向测验。较具权威性的是霍兰德职业适应性测验。这个测验主要考察你心目中的理想职业、你所感兴趣的活动、你所擅长或胜任的活动、你所喜欢的职业、你的能力类型简评等方面，然后进行统计综合确定你的职业适应性。面试很注重对职业适应性和职业价值观的考察，主考官会经常提出有关这方面的问题，应试者应当事先对应聘职位进行尽可能多的了解和分析，以便使回答具有较强的针对性，能够证明你具有适应于该职位的特性。
3、面试水平自测
模拟可能询问的应聘问题。面试前不经过角色模拟，便无法达到最佳的效果。
下面是人事经理常用的15个面试问题、常见的可能性答案以及分析评判，以供大家参考。
(1)如何进行自我介绍
问题：请简要进行一下自我介绍，好吗?
答案：A、针对所聘职位要求，重点突出、简要介绍自己;B、过于炫耀自己的学历、能力或业绩;C、欠准备，不全面或重点不突出，缺乏针对性;D、过分谦虚，甚至自我贬低;E、如果时间允许，我想详细介绍一下。
讨论：A答案符合考官的提问，因为面试时间通常很紧，抓紧时间突出重点，有针对性地简要介绍非常必要;E答案如果得到考官的同意也未尝不可，但应注意掌握时间的长度;B、C答案缺乏对自我的辩证认识，往往得不到考官的认同;D答案表现为求职者可能缺乏诚恳、强烈的求职意愿。
(2)考查应聘动机
问题：你为何应聘我单位?
答案：A、贵单位在某一方面存在问题，我愿意帮助解决;B、我还没有认真思考过，请问下一个问题好吗?C、贵单位收入较高，或本人性格内向，贵单位工作相对稳定;D、从该职位的社会功能，本人的专业特长，特别是对该项工作的兴趣和热情等方面回答;E、因为看到了贵单位的招聘启事，而且，贵单位离我家很近、或专业比较对口等。
讨论：这是很多单位必问的一个问题，应聘者应认真做好充分准备。D的回答容易得到考官的认同，因为你既有专业特长，又有工作兴趣和热情;A的回答好像一副“救世主”的样子;B回避问题不可取;C、E的回答仅仅是收入高、或工作稳定、或离家近、或专业对口等，理由不够充分，缺乏对应聘职位的兴趣和热情。
(3)你了解招聘单位吗
问题：你对我单位有何了解?
答案：A、我做过一些调查，较详细地了解了贵单位的发展战略、奋斗目标、工作成就及工作作风等，例如……;B、没有多少了解，但我相信工作一段时间后会加强认识;C、我了解到贵单位工作条件和效益都很好，自己来了以后可以充分发挥特长;D、有一些了解，但不全面，例如贵单位的主要产品是……，贵单位的广告是……;E、贵单位有住房，还有出国进修的机会，有利于实现自己的远大理想。
讨论：这个问题的实质是在考查你求职是否有诚意。A答案间接地表现为对所聘职位的渴求，给人“未进某某门，便是某某人”的感觉，容易引起考官的关注和好感;C、E答案容易给人“单向索取”的不良印象，但不排除确有真才实学的人才对自我价值的肯定和实现职业理想安心工作的意愿;D答案表现为准备不足;B答案则显得求职诚意不足。
(4)你有什么特长
问题：欢迎你应聘会计职位，你有何优点和特长吗?
答案：A、本人的优点是好静、稳重、办事认真，特长是计算机操作能力较强;B、我是会计专业毕业生，专业学习成绩较好;C、我的特长是英语口语较好，优点是热情开朗，喜欢和人打交道，喜欢旅游和运动;D、特长谈不上，优点是心直口快，待人热情;E、我比较注重专业能力的培养和提高，无论在实习期间还是在日常工作中都在不断钻研业务。
讨论：A答案符合会计工作的性格要求，而且较强的计算机操作能力是会计工作的潜在实力;E答案强调自己的专业能力强，表现出从事会计工作的长远打算，A、E答案都容易引起考官的关注和好感;B答案强调自己专业对口，成绩较好，是典型的 “学生腔调”，但也具有会计工作的发展潜力;C、D答案则是所答非所问，甚至与会计工作的内在要求相违背，热情开朗、心直口快可能引起用人单位的疑虑和担心。
(5)如何认识自己的缺点和不足
问题：你有何缺点和不足?
答案：A、我的适应性较差，不善于处理人际关系;B、我的缺点很多，如对自己要求不太严格，纪律性较差，等等;C、缺乏实践经验，而且在知识结构上还需要进一步充实完善;D、我的性格外向，办事急于求成，有时忽略细节;或我的性格内向，办事过于求稳，有时效率不高;E、我觉得我很适应这项工作，如果有缺点和不足，希望您能提醒一下好吗?
讨论：这是每位应聘者都难以回答，而又必须回答的问题。因为当考官问及这一问题时，一般说来都是对你产生了兴趣和关注，所谓“褒贬是买主”，作为应聘者则应做到“人贵有自知之明”，正确认识自己的不足，有改进的愿望和行动。C答案比较符合这一要求;D答案则比较客观地分析了自己，前者坦陈自己有时脾气急躁，但隐含热情高、办事效率高的优点;后者则含办事认真、一丝不苟的工作作风;A、B 两种答案直率坦诚，但对某些职位来讲可能是致命的缺点，绝对不能录用;E答案闪烁其辞，大有“外交家”的风度，但缺乏自知之明，忘记了“金无足赤、人无完人”的道理。
因此，职业指导专家提醒求职者在面试前要正确地认识自己，既要认真总结优点和长处，也要客观地认识自己的缺点和不足，并提出改进的措施;还要针对职位要求，有的放矢地回答，这就需要求职者事先的调查研究，不但要正确认识自己，还要深入了解用人单位的要求。
(6)你有工作计划吗
问题：如果我单位录取你，你打算怎样开展工作?
答案：A、希望录用以后再详细谈，好吗?B、还没有考虑，希望给我一段时间认真考虑一下;C、服从分配、努力工作;D、贵单位有很多优势，但也存在一些不足，我愿对此加以改进;E、有准备地说明做好某些工作的初步打算或详细计划。