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高考分数线为何两极分化

时间: 和杰 职场聚焦

高考分数线为何两极分化?这是一个值得深究的话题!“学历贬值”是真的吗?下面是小编为大家整理的高考分数线为何两极分化,欢迎大家分享收藏!

高考分数线为何两极分化

高考分数线为何两极分化?

高校资源充足,但人口负增长甚至外流则是东北正面临的问题。

近年来,东三省由于经济发展不足,人口外流严重。《吉林省2022年国民经济和社会发展统计公报》显示,2022年,辽宁、黑龙江和吉林三省共减少超86万人。东北三省常住人口全部出现下降,自然增长也全部为负,这显示东北地区出生人口持续减少,人口外流趋势进一步加剧。

2020年第七次人口普查后,东北三省总人口9851万人,接近1亿人,较十年前减少1101万人。

年轻人才外流问题

同样存在。2022届吉林大学毕业生就业质量报告显示,该校在达成就业签约的毕业生中,32.05%的毕业生选择在东北地区就业,27.85%的毕业生选择在华东地区就业,14.78%的毕业生选择在华北地区就业。

300分上大学,“学历贬值”的另一面则是中国人才质量整体提升。

《中国人力资本报告2022》指出,2001-2020年间,全国劳动力人口的平均受教育年限从8.4年上升到了10.7年,全国劳动力人口中高中及以上受教育程度人口占比从19.4%上升到了43.1%。

该报告指出,全国劳动力人口中大专及以上受教育程度人口占比从4.9%上升到了21.8%。从基于教育程度的人力资本角度来看,全国劳动力人口受教育程度仍然在不断增加,劳动力(不含在校生)平均受教育年限2011-2020年均增长1.1%。

提升高考录取率,大学普及时代,宽进严出正在成为中国高等教育的趋势。

2008年,教育部会同国家发改委启动实施支援中西部地区招生协作计划,每年专门安排增量计划,由高等教育资源相对丰富、录取率较高省份的高校承担,面向高等教育资源不足、录取率较低的中西部省份和人口大省招生。

教育部数据显示,2022年,中国高等教育毛入学率达到59.6%。按照2022年高考报名认为1193万计算,高考整体录取率达到85%,本科录取率接近40%。

21世纪教育研究院院长熊丙奇指出:“进入高等教育普及化时代后,招生门槛下降是大势所趋,我国高等学校要从重招生转向重培养,实行“宽进严出”培养模式。”

熊丙奇建议,实行“宽进严出”培养,一要高校重视对人才培养的过程管理与过程评价。二要实行“宽进严出”培养,应建立严格的淘汰机制。

2023年黑龙江的理科二本分数线降至287分,同样境遇的还有吉林省理科二本分数线降至292分。

前述两个省份采用的考卷均为全国二卷,难度中等,在得分率不到40%就能上本科,引发讨论。

与300分迈入大学的形成强烈的是,浙江、江苏省的高分段“卷”上天,“地狱模式”也被挤上热搜。

浙江招生考试院数据显示,浙江省697分以上有312人,687分以上的1100人,600分以上的则有51939人。

江苏教育考试院发布的高考分数段显示,2023年,江苏理科类高考成绩在687分以上有116人,600分以上的有32621人。高分段一分千人,扎堆现象明显。

上述两省的语数英采用新课标1卷,其余科目为本省自主命题,难度较高。

黑龙江采用难度较低的全国2卷,该省理科类高考成绩中,679分以上的学生有33人,600分以上的有2703人。与江苏、浙江形成明显反差。

300分上大学,高分段仍旧卷上天的两极现象,与当地经济发展、教育资源有关,但人口或许是最大的影响因素。

2023年,江苏、浙江的高考报名44.5万、39.09万人;黑龙江高考报名19.1万人,这一数据甚至低于浙江和江苏的本科上线人数。

不考虑体育、艺术以及特殊类招生情况,浙江省本科上线人数达27.75万,江苏省的本科人数约22.73万人。而黑龙江的一、二批次总上线人数约为10.92万人。

仅按照目前公布的高考报名人数/本科上线排名计算,江苏、浙江、黑龙江的本科上线率分别为51.6%、71%、57.17%。

考虑教育资源、人口和各地录取差异,江苏省有82所本科学校,包括南京大学、东南大学两所985大学,以及9所211大学。浙江有60所本科学校,仅有浙江大学一所985高校。经济发达,人口众多,高校教育资源相对紧张的同时,基础教育发达造成了浙江省高考“地狱模式”。

中央财经大学人力资本与劳动经济研究中心发布的《中国人力资本报告2022》指出,2020年,平均受教育年限最高的前五个省份是北京、上海、天津、江苏、辽宁;按照从高到低的顺序,平均受教育年限最低的五个省份是甘肃、贵州、云南、青海、西藏。

可以看出,受教育年限低的省份均经济较为落后,而在受教育年限更高的省份多为经济发达地区。2022年辽宁省GDP排名位列17名,当地有4所双一流大学,包括2所985高校。教育资源丰富。

作为新中国时期的工业重镇,东三省的教育资源相对充足,黑龙江、吉林、辽宁这三地累计有140所本科学校,其中哈尔滨工业大学、吉林大学、大连理工大学、东北大学四所985大学,还有12所211大学。高校水平排名超过其GDP排名。

高考分数线2023年公布

1、吉林省

文史类:本科第一批485分、本科第二批341分、专科150分

理工类:本科第一批463分、本科第二批292分、专科150分

2、宁夏

文科:一本488分、二本421分、专科150分

理科:一本397分、二本340分、专科150分

3、江西

文科:一本533分,二本472分,专科200分

理科:一本518分,二本445分,专科200分

4、云南

2023云南高考文科分数线:一本530分,二本465分,专科200分

2023云南高考理科分数线:一本485分,二本405分,专科200分

5、上海

本科线405分、特招线504分

6、内蒙古

文科:一本468分、二本379分、专科230分

理科:一本434分、二本333分、专科255分

7、四川

文科:本科第一批527分;本科第二批458分;专科批150分

理科:本科第一批520分;本科第二批433分;专科批150分

8、黑龙江

本科一批:文史 430 分,理工 408 分

本科二批:文史 341 分,理工 287 分

高职(专科)批:文史 160 分,理工 160 分

9、广西

本科第一批:理工类475分,文史类528分

本科第二批:理工类347分,文史类428分

高职高专批:理工类180分,文史类180分

10、安徽

文科:本科一批495分、本科二批440分、专科200分

理科:本科一批482分、本科二批427分、专科200分

11、贵州

第一批本科院校:理工类459分,文史类545分

第二批本科院校:理工类371分,文史类477分

高职(专科)院校:理工类180分,文史类180分

12、陕西

本科一批:文史类489分,理工类443分

本科二批:文史类403分,理工类336分

高职(专科):文史类150分,理工类150分

13、重庆

历史类:本科线407分、专科线180分、特招线480分;

物理类:本科线406分、专科线180分、特招线468分。

14、山西

文史类: 第一批490分、第二批418分

理工类: 第一批480分、 第二批396分

15、天津

2023天津高考本科录取控制分数线为472分、特殊类型资格考生最低录取控制参考线为:563分

16、河北

本科线:历史类430分、物理类439分

专科线:历史类200分、物理类200分

特招线:历史类495分、物理类492分

17、福建

物理组:本科批431分、专科批220分、特招线518分

历史组:本科批453分、专科批220分、特招线531分

18、江苏

本科线:历史类474分、物理类448分

特招线:历史类527分、物理类512分

19、辽宁

物理类:特招线494分,本科线360分,专科线150分

历史类:特招线495分,本科线404分,专科线150分

20、河南

本科一批:理科514分,文科547分

本科二批:理科409分,文科465分

专科批:理科/文科185分

21、北京

本科线448分、特招线527分、专科线120分

22、青海

文科:本科一段406分、本科二段378分、专科150分

理科:本科一段330分、本科二段309分、专科150分

23、海南

本科线483分、特招线569分。

24、新疆

文科:一本458分、二本354分、专科140分

理科:一本396分、二本285分、专科140分

25、广东

本科批:物理类439分,历史类433分

专科批:物理类180分,历史类180分

特招线:物理类539分,历史类540分

26、甘肃

一本:文史488分 、理工433分

二本:文史420分 、理工337分

27、湖南

历史类:本科428分、专科200分

物理类:本科415分、专科200分

28、浙江

普通一段线488分、二段线274分、特殊类型招生控制线594分

29、山东

一段443分、二段150分,特招分数线520分

30、湖北

本科批:物理类424分,历史类426分

专科批:物理类200分,历史类200分

特招线:物理类525分,历史类527分

31、西藏

一本线:文科400分;理科400分

二本线:文科300分;理科300分

专科线:文科207分;理科197分

高考分数线影响录取吗?

高考过线不一定被录取。

高考录取并非分数够就可以被录取,体检、政审等因素也会影响录取。除此之外,如果填报专业志愿不妥,也可能造成不录取。各个高校的录取是根据该专业报名的人员考试分数以及报名批次从优录取的,即便高于分数线,如果排名没有排在录取的要求内,也是不会被录取的。

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