大学四年如何不虚度

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大学四年如何不虚度最新速看

当度过了4年的高中生活后，我带着我的梦想来到了此刻的学校。不是出于对此刻的知识渴望，也不是想在这方面有所发展，而是出于无奈，在经历了一次高考后我对学习除了恐惧已经没有什么了。不想让自我送走一批又一批的同学，我还是坚持来了。

既然来了我就要过的让自我满意。所以我制定了一个学习计划，以致不让我被以往的同学落下，纵使我没进入梦想的学校但也不应当放弃。

1：大学四年必须不能谈恋爱，仅有全身心的投入学习才不会有遗憾。

大学就是一个小社会，在那里有不一样的人。他们的生活方式以及兴趣爱好都千差万别，从他们身上能让我明白要适应自我很容易但要做到自我活的开心同时别人也欢乐是一件十分困难的事。如果我们想在社会这个大舞台上游刃有余那么就必须要处理好人际关系。所以我要在大学第一件事就是处理好人际关系，留的自由身。

2：学习好专业知识。

学习好专业知识是每个大学生必须要做的，仅有具备熟练的专业知识才能让我在以后的激烈竞争中获得一席之地，当今社会是人才的社会，假如在大学混上四年，那么我可能也得到一个毕业证，可是那样的话，到了工作是仍然是个落后分子。不想做一辈子的.落后分子就要好好的规划自我的将来，最起码的要求是不能让自我饿死。

3：熟练掌握实验技能。

对于我们这个专业的学生来说最重要的就是实验，此刻学的虽然都是一些比较简单的，可是没有基础有怎样会有以后的发展呢。

4：抓住时间，充分利用。

常言说：时间就是生命。利用好每一分钟就是对生命的延续。不能马不停蹄的学习也不能时时刻刻都做没有用的事，要休息的时候就要休息，这样才能有精神去做好其他的事情。

大学怎么才能过好?

1、早起早睡很重要，良好的作息习惯是自律的基本要求。

2、自主学习。如果不想大学的时光荒废，那就主动学习，大学的老师是不可能督促你学习的。

3、培养兴趣爱好。大学生活如果没有自己喜欢做的事情，会很无聊的，一般的社团有活动就去参加。

4、管理好自己的生活费。有的同学的生活费是来的时候带了一学期的，有的则是每一个月或者两个月打一次，不管哪种情况，都要规划好生活费，要体谅父母，没用的东西就不要买，按照自己家庭情况消费。最要不得的就是攀比。

5、经常给父母打电话，大部分的大学生都是去离家远的地方上学，不能经常回家，那就多给父母打电话，不要让他们担心。

6、坚持锻炼身体，就算是多走走路也行，不然大学4年出来，身体素质会很差的'。

7、买东西的时候记得货比三家，讨价还价，有些商家人家听着你不是本地人会故意抬高价格的。

8、大一不要着急勤工俭学，刚开始对新的城市不熟悉很容易被骗，勤工俭学最起码得等到第二学期环境熟悉了以后再去。

9、大学也是学校，也就是说你的身份还是学生，学生就得以学业为重。

10、大学当班干部、参加学生会的好处有很多，优秀干部评选、入党都是学生干部优先，评奖学金学生干部也会另外加分。

大学一年级适合干什么?

在学习方面：要初步了解专业，通过专业导论的老师讲解，网络，新闻等渠道充分了解从事的工作所需的专业技能和其它技能和该专业的发展方向和就业前景。并且按照从基础到精深的顺序给自己列出一个学习时间表，从而更有效的学习知识。常去图书馆，成为图书馆的常客，学好各学科课程，着重学习英语，在大一结束之前达到4级以上水平，并争取奖学金。

在生活方面：初来乍到，多向学长学姐请教，投入更多精力与学长学姐沟通和交流;提高自己的语言表达能力;和同班同学处理好关系提高人际沟通能力，避免走过多的弯路;加入学生组织以锻炼自己的能力;多参加体育锻炼。我要在大学建立一个范围广且稳定朋友圈。

大学要做的事情都有哪些?

学会读书，尽可能读多种不同类型的书，不是为了应付考试，不是为了显摆，只是不变得肤浅，谦虚对待人和事。不要沉迷于物质，你值得拥有更好的东西，记得给自己一个小天地，捧上一本书，仔细地感受它的力量，日复一日地坚持下去，会是自己最大的财富。

良好的作息时间表能给你元气满满的一天，尽量不要熬夜，养成早睡早起的好习惯，毕竟一天最少七小时的睡眠时间才能保证第二天有满满的活力。

很多参加过招聘会的学长学姐都知道，虽然很多工作实际上对英语水平的要求并不高，可是招聘方还是会要求应聘者至少有四级证书。英语四六级除了是对你英语水平的肯定，重要的是对你学习能力和态度的肯定，作为一个合格的大学生，我们应该努力完成英语四六级的考试，从大一开始就不能放松对英语的学习，更应该要在备考中养成良好的学习习惯。

长大后我们就会发现很难再有机会和时间来一次说走就走的旅行了，因此，把握好现在的时光，拉上你的好朋友，找一个小长假，去往自己期待已久的小城，吃遍美味的小吃，在街上开心玩耍，好好的亲近自然，完成一次有意义的旅行。

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帮助学生客观认识自我，树立正确人生观

学生进入大学后，在强手如林、竞争激烈的环境中，许多学生由于不能适应这一轮新的“优胜劣汰”而在心理上产生失落感，从而产生优越感与失落感交替的现象，此时学生们最需要的莫过于关心和鼓励。针对多数学生是初次离家，作为辅导员，我们应该更多的给他们以关心，因为在一个人情绪焦虑的时候，最需要的是有人可以倾诉。

我们应了解学生的基本情况，这样在听学生倾诉时也可以有的放矢地形成互动;此时也是学生意志最薄弱的时候，我们可以通过座谈会等形式，让老生讲经历，谈感受，使新生重树信心。我们除了要鼓励学生对前途充满信心外，还要帮助他们积极地获取新环境中的各种信息，进行分析综合比较，以重新客观地审视自己，选准目标。要使他们认识到只有这样才能最大限度地发挥自己的优势，才能使自己的发展建立在比较实际的基础上，消除十全十美的幻想。