一二九运动心得总结
一二九运动心得总结篇1
尊敬的党组织:
1935年的12月9日,北平(北京)大中学生数千人在中国共产党的领导下举行了抗日救国游行,反对华北自治,反抗日本帝国主义,掀起全国抗日救国新高潮,史称“一二九”运动。
今年适逢“一二九”运动75周年,班里开展了以“一二九”运动为主题的主题班会,并且参观了“香山红色大本营”爱国主义教育基地,在那里我们一起参观了香麓园抗战名将佟麟阁纪念馆,共同缅怀和纪念逝去的抗日英雄,并且模拟进行了三场不同地形的战役:“平地掩体战”、“山地攻歼战”和“城市保卫战”。这些模拟战还原了当年抗战的情景,通过演练,大家充分感受到了抗战时期任务的艰难与困苦,并联想到无数的革命先烈抛头颅、洒热血,在血雨腥风中换来革命胜利的果实是多么的不易。通过此次学习活动,让大家接受了一次爱国主义教育洗礼,感受到了今天美好生活的来之不易。
作为一名日语专业本科生,我认真研读了大量关于中日历史材料。日本作为中国最主要的之一,中日关系可谓源远流长,我国古代的文化思想、政治制度和生产技术,对其有很大的影响。日本的文字、和服以及茶道无不脱胎于中国文化,古都奈良甚至就是长安的一个缩影。鉴真东度和日本派遣遣唐史,增进了两国人民的了解和亲近。但是不可否认,日本民族具有凶狠、残忍的性格,明朝以来,日本经常有成群结队的倭寇偷袭我国沿海地区,抢夺我方财物,侵犯我方领土,暴露出日本对中国的觊觎心理。1894年甲午海战爆发,中国北洋水师几乎覆没,中国第一次被日本打进家门,无力抵抗。从此,日本开始了对中国领土的吞食,先后侵占我东北三省,占领华北、最后欲侵占全中国,终于爆发了1937.7.7卢沟桥对日的全民战争。抗日战争期间,日本对中国人民犯下的滔天罪行,謦竹难书!
和平与发展仍是当今世界的主题,事实上,中国与日本之关系,实为存亡安危两相关联者。早在建国之初,周恩来总理就已深刻认识到这一问题的重要性。他进而指出,中日两国“和则两利,离则两伤”。 当然,这所有的一切,都取决于日本的诚意和对历史的反省。
君不见
曾记否
中国有言:“过则勿惮改”,只要日本真能以诚相待,诚恳谢罪,能“言必信,行必果”,那么中日之真正友好必 将不远矣!
一二九运动心得总结篇2
今天我演讲的题目是“成功与胜利永属于自强者”,自强者有健康的心理素质,坚定的品格意志和自强不息的进取精神,他们坚信“天生我材必有用”“
前途是自己创造出来的”他们藐视困难,追求高远目标,面对人生激流中的暗礁与险滩,奋勇搏击,不懈努力,他们面对挫折和失败,坚强地站起来,用自己毅力,勇气和智慧扬起自强的风帆,驶向胜利的彼岸,中国女足就是这样一个自强不息,顽强拼搏的光荣团体,为了祖国的荣誉,只愿付出和奉献;她们自信,自强,不怕挫折和失败。她们把这宝贵的自强精神和献身精神浓缩在竞技场上,印刻在长期的奋斗历程中,书写在一个个金光闪闪的奖杯上,她们的事迹告诉我们。成功与胜利永远属于自强不息的介。
自强不息者的力量来自信念、意志和毅力。那些有成就的革命家、科学家、艺术家、文学家都有着坚定的必胜的信念,有着艰苦奋斗、顽强拼搏的精神,有着百折不挠、奋发向上的毅力。伟大的革命家马克思身处逆境,自强不息,奋发努力,呕心沥血,花了整整四十年,才有巨著《资本论》的问世。科学家居里夫人,历经十几年的苦心研究,不怕挫折和失败,才从几十吨矿石中提炼出几克镭。艺术家达·芬奇靠顽强的毅力,刻苦磨练,几百次画蛋,才有从蒙娜丽莎的诞生。我国伟人的文学家、鲁迅先生身处白色恐怖的恶劣环境中,仍顽强拼搏,利用别人喝咖啡的时间努力学习和写作,终于成为中国文坛的巨匠……纵观华夏五千年历史,自古至今,从万里长城、四大发明到三峡工程,无一不表现出中国人奋发向上,自强不息的奋斗精神,这许许多多的事例都充分说明了自强不息是成功和胜利的重要保证。
马克思曾经说过:“在科学道路上没有平坦的道路,只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人,才有希望达到光辉的顶点。”这形象地告诉了我们要想在事业上取得成功和胜利,就必须努力奋斗,自强不息。因为它是成功和胜利的保证,也只有这样,青春才会永驻。
当今世界,随着科学与技术的不断进步和发展,世界竞争日趋激烈,我们应该牢记历史,努力拼搏,牢记12·9精神,生命不息,奋斗不止,扎扎实实地夯实事业的基础,在人生奋斗的道路上迈出坚定的步伐,为祖国更好的明天添砖加瓦!
一二九运动心得总结篇3
12月2日晚,清华大学2020年一二·九主题活动“峥嵘一二九,扬帆再起航”开幕式在清华大学建筑学院王泽生报告厅举行。清华大学校团委书记邴浩、建筑学院、土木水利学院、机械工程系、化学工程系、软件学院等院系领导和校研会相关部门负责人出席开幕式并参观主题展。
清华大学校团委书记邴浩对本次开幕式进行了点评和总结。“一二九运动是中国历史上、清华历史上的光辉一笔,一大批清华学子开启了投身革命生涯的道路。”邴浩回溯了清华举行一二九运动纪念活动的历史,也分析了近年来清华越来越多的院系采用合唱比赛、纪念长跑、展览等多种形式的纪念活动的核心目的——让更多学生了解历史、记住历史,记住那个年代的一个个清华人为民族为国家独立而做的奋斗。邴老师指出,清华近年来的改革是一种使命驱动的改革,他勉励同学们担负起对国家和民族的使命和责任,形成家国天下的情怀,将来在任何岗位上都不忘自己的初心和清华人的使命。
一二九运动,又称为一二九抗日救亡运动,是1935年12月9日北平大中学生举行的抗日示威游行运动,它是中国共产党领导的一次大规模学生爱国运动。这场运动得到了全国学生的响应和全国人民的支持,推动了抗日民族统一战线的建立,标志着当时中国人民抗日民主运动新高潮的来到,具有重大的历史意义。在运动中,清华师生英勇地站在斗争前列,率先喊出“华北之大,已经安放不得一张平静的书桌了”的呐喊。作为一二九运动的主要发起者和和参与者,清华学子踏入历史的洪流中,与国家民族共同拼搏奋斗。
据悉,本次主题展以“峥嵘一二九,扬帆再起航”为主题,由清华大学建筑、化工、土木、建管、机械五系以及美术、核研院、软件和建筑研会联合举办。展览面向全校师生征集设计作品,获得广泛参与,涌现出了很多表现清华人风采和个性的优秀原创作品。经过线上投票和专家评审,被选拔出的优秀作品在清华大学建筑馆门厅展出,并且之后于12月3日至10日分别在清华大学主楼前厅和圆明园继续展出。布展分为三个方面:历史中的清华、改革中的清华和奋进中的清华,真实展示一二九运动中清华的历史故事,详尽讲述清华近年来的改革故事,生动表现当代清华师生作品中的奋进故事。通过主题交流感受历史赋予青年学生的责任和使命,用实际行动为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”而奋斗。
活动中,嘉宾领导与一百余名师生一起参加了本次开幕式,开幕式上嘉宾老师向获奖作品设计者颁发了优秀作品奖。部分获奖作品的作者对他们的优秀作品进行了展示,讲述作品背后的故事。《剪纸:红星绘河山》的作者们来自土木72班,班级代表肖娜分享了他们班的创作历程,刚进入大一的他们合作完成了一幅包含长城、雄鹰、万里河山等红色意象在内的剪纸作品。这幅作品凝聚了同学们的心血,也蕴含着他们团结协作的精神。 《一二·九系列丝巾·镶嵌你的记忆》的设计者们来自建筑学院,他们学以致用,用建筑设计课上学到的“镶嵌”理念设计了本次作品,得到了广泛好评。《希望之椅》的作者们希望用一种载体来表现在一二九运动中那个年代的大学生的精神,用有形的东西将无形的精神凝固下来,给人传递一种仪式感。作品冰凉的触感也能让人回溯到1935年12月9日的那个寒冷冬日。同学们在石膏浇筑过程中遇到了许多困难,但他们仍克服重重阻碍,最终完成了作品。
本次开幕式还邀请了清华大学马克思主义学院2016级硕士研究生、清华大学博士生讲师团讲师张磊为同学们讲述全面深化改革。开幕式还有一个特别设计的活动——一二·九诗歌朗诵,来自不同学院的三位学生用慷慨激昂、饱含热情的声音朗诵《历史不会忘记》,带领全场师生回到了那热血澎湃的一二·九历史当中。在开幕式接近尾声时,全体起立合唱国际歌。
本次“峥嵘一二九,扬帆再起航”一二·九主题活动在宣传方面,采取了包括微信转发写字游戏(“书写一二·九”)、紫荆园前举行填字游戏等多种可视化的宣传形式。在作品方面,本次展览学科与艺术碰撞,诞生了许多奇思妙想——文字、声音、实体、画面,展览将多种元素融于一炉;VR、3D打印、机床雕刻,同学们利用各种现代技术,展现出自己的思考与匠心。在参与群体方面,展览面向校内外不同群体,激发当代青年的创造力与个性。天马行空的想法与朴素的材料结合,全方面展现一二九精神和清华风貌。作品征集面广泛,收到了来自退休老教师的书法投稿,寄托了前辈深深的勉励。
一二九运动心得总结篇4
环顾我们美丽的校园,沐浴着学校领导、老师给予我们的关爱,你是否知道79年前,全国人民,特别是风华正茂的学生们,还在为中国的解放而斗争着!明天就是12月9号,也就是“一二九”运动82周年纪念日。虽然半个多世纪过去了,但是这段历史却从来没有被遗忘。今天,站在国旗下,让我们怀着景仰的心情,共同回顾79年前那个不平凡的日子,缅怀那些投身民族救亡运动的爱国青年。
九一八事变后,日本侵略者将魔爪伸向了华北,日本军队兵临城下,华北局势岌岌可危。为了挽救国家和民族的危亡,北平数千名学生在1935年12月9日这一天,举行了大规模的游行示威,发出了“停止内战,一致对外”的呐喊。同学们的不屈不挠,英勇斗争,得到了全国人民的支持和响应,掀起了轰轰烈烈的全国抗日救亡运动的新高潮。在这场运动中所折射出来的那种伟大的爱国主义精神,将永远激励着后来人为祖国的发展,民族的兴亡奋勇前进。昔日的热血青年,为建立一个和平、自由、民主的新中国,付出了热血和生命。
生活在和平时代的我们,虽然没有经历过硝烟弥漫的战乱和血雨腥风的斗争,但爱国是永恒不变的主题。祖国的利益与我们每个人息息相关,爱祖国和人民,是我们应有的责任和义务,它是祖国屹立于世界民族之林的根基。我相信,我们的每一位同学心中都有一份火热的爱国情,可是,你们是否知道怎样做才算是真正的爱国者?着名教育家陶行知说过:“今天多做一份学问,多养一份元气,将来就能为国家多做一份事业,多尽一份责任”。
作为21世纪的青少年,爱国最基本的前提就是了解祖国悠久的历史、壮丽的山河和灿烂的文化,进而热爱家乡、美化校园、关心身边的每一个人。这样,我们才能用行动去证明自己是爱国的。
同学们,我们是祖国的希望,祖国的未来必将属于我们。“天下兴亡,匹夫有责”,作为学生,我们要珍惜时间,刻苦学习,努力拼搏。我相信,只要我们志存高远,就一定能取得优异的成绩。让我们踏着先行者的脚步奋勇前进,让“一二九”运动这面爱国报国的旗帜在我们心中高高飘扬!
一二九运动心得总结篇5
人们喜欢把青年人比作清晨的太阳,因为他们的蓬勃朝气如太阳般揭示着生命的希望。而我们青年人则喜欢把自己比作星夜的火把,因为我们的热忱具有撕破黑暗,凝聚希望的力量。76年前,正是如星夜火把般的热血青年,为打破百年来华夏的黑暗与沉寂,为争取国家的独立和民族的富强而涌上街头,用他们的智慧和鲜血怒吼抗争!
让我们回到那个写满屈辱、历尽磨难的年代。1931年“九一八”事变以后,日本帝国主义控制了包括东三省、内蒙在内的关外地区,千百万东北民众挣扎于水深火热之中。东北大学学生也难逃次劫,走上了抗日流亡的道路。1934年开始,日寇又将魔掌伸向了华北地区,企图将华北纳入伪满版图,进而吞并整个中国。然而,腐朽的国民党统治者居然寄希望于日本帝国主义的呵护与怜悯,在民族存亡系于一发的时刻发动“_华北自治运动”,眼睁睁的任凭侵略者霸占我们的大好河山!
国难当头,作为时代先锋的中国青年决不会坐以待毙。忧患国难的北平学生悲愤地喊出:“华北之大,已安放不下一张平静的书桌了!”在中国共产党的领导下,1935年12月9日,一二九运动爆发了,大、中学校学生6000余人涌上北平街头,齐聚新华门前请愿。东北大学学生奋起参加,成为运动的主力和先锋。“停止内战,一致对外”、“反对华北自治”、“打倒日本帝国主义”的口号响彻云霄,游行的青年们顶着凛冽的寒风,打破了沉寂已久的北平天空。
面对前来镇压的军警,我们的青年们没有丝毫的退缩,他们用血肉之躯内争民生,外争国权!12月16日,东北大学又参加了全市大游行并作为领队学校。12月31日,张学良校长派代表——军法处处长、原东北大学法律系教授赵翰九——携款1000元到北平慰问参加“一二•九”运动的学生。1936年1月底,宋黎作为东北大学学生代表去西安向张学良校长汇报东北大学学生运动情况。1936年2月下旬,东北大学43名学生被国民党北平当局逮捕,关进监狱。
张学良校长在西安闻讯后,即派宋黎以其秘书的身份带着他的亲笔信,去北平营救被捕学生。经过多方营救,北平当局被迫将柳文等被捕学生无罪释放。“沈阳设校,经始维艰;至九一八,惨遭摧残,流离燕市,转徙长安,勖尔多士,复我河山!”张学良校长的这几句题词不仅刻在学校的基石上,更刻在东大师生的心底。1936年“一二九”运动一周年那天,东大学生冒着“格杀勿论”的危险,参加了西安青年学生大游行并走在游行队伍的最前面。千难万险,青年们在抗日救国精神的感召下联合了广大的工人和农民,与日本帝国主义和国民党反动派进行着不屈的斗争;万语千言,青年们在生与死的考验下岿然不动,用理想和生命谱写了全面抗战的壮丽诗篇!
历史将会铭记,人民将会铭记,祖国将会铭记!“一二九”运动带给国人的绝不仅仅是一次青年运动,它宣传了我党抗日救亡的革命主张,促进了中华民族的觉醒,拉开了中国人民抵抗日本侵略者的伟大序幕,铸就了一座永不磨灭的抗战丰碑!
76年后的今天,当我们置身于东北大学的“一二九”花园,面对花园内那栩栩如生的群雕肃然起敬时,仿佛我们又回到了那个风雨飘摇的岁月,看到了那些奔走呼号的爱国学生。汉卿会堂的校使馆里记载了的爱国主义精神已在我们的骨髓中沉淀。此刻,我想起了鲁迅先生写的《纪念刘和珍君》,一二九运动中,有多少像刘和珍君一样的青年学生,为了祖国的独立和民族的富强,死于敌人的刺刀之下!真的猛士,敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血!
生于二十世纪八十年代的我们离那段历史本不遥远,作为新世纪青年的我们更不应将它忘记。国家兴亡,青年有责,“一二九”运动及其代表的革命抗争精神必将被中国的有志青年传至千秋万代,永葆光辉!
一二九运动心得总结篇6
1927年国民大革命失败以后,中国历史进入到国共两党十年对峙阶段。“满耳是大众的嗟伤,一年年国土的丧失”。在这民族危亡的生死关头,北京学生在中国共产党的领导和组织下,率先开展了抗日救亡斗争,1935年12月9日,北平学生数千人举行游行示威,高呼“打倒日本帝国主义”,“停止内战,一致对外”,“反对华北自治”。
12月10日北平个大中学校发表联合宣言,宣布从即日起举行总罢课。提出罢课的具体目标是:一誓死反对分割中国领土的傀儡组织;二反对投降外交;三:要求动员全国抗日;四争取救国自由,呼吁全国各界立即响应,一致行动。要求当局立即释放被捕学生,撤回封锁各校的军警。同日,北平学联发布《宣传大纲》指出在目前形势下,首先要打倒日本帝国主义,反对危害民族生存的残暴内战。反对一切出卖民族利益的政策和行动。
一二九运动广泛的宣传了中国共产党停止内战一致对外的抗日主张,掀起了全国抗日运动的新高潮。 在寂静的教室里我们又重温了那一段感人又令人热血澎湃的历史 接下来的是爱国知识问答,向大家随即提出关于一二九运动的相关问题,这是一个相对轻松但具有重大教育意义的环节,不但能丰富我们的历史知识而且我们通过回答学习委员提出的一个个问题也潜移默化的培养了我们的爱国素养。知识问答结束后,看着他们兴奋的目光,可以知道大家都有了一定的收获。
或许之前的环节有些严肃,历史是悲壮激情的。为了使同学们轻松一下,我们开始了大家都很喜欢的游戏,游戏中既得到了不少快乐也知道了一些同学的小秘密。在有限的时间里大家都玩得很开心,也听到了同学们精彩的歌曲。真的是十分有趣的活动。
在本次活动中我们看到了各位同学无比炽热的爱国之情,活动前我们积极准备将会场装饰的非常美丽,活动大家积极参与,在快乐富于激情的氛围中度过了一段快乐的时光。每一位同学都充分发挥了自己的特长,不但锻炼了自己,也让其他同学发现了自己的闪光点。本次活动气氛积极热烈,这次团日活动取得了空前的成功。
一二九运动心得总结篇7
通过这次活动,我们青年团员得到了以下几点共识:
一要坚定理想信念。有了坚定理想信念,才能在人生道路上把握正确的方向。 一二九运动,是要我们去学习和继承前辈们那种热爱祖国、热爱人民的崇高的精神信念。当前,坚持正确的理想信念,就是要求广大青年学生要牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,弘扬中华民族的优良传统,不断增强民族自尊心、自信心和民族自豪感,牢固树立祖国的观念、人民的观念、党的观念和社会主义观念。
二要立志报效祖国。把所学的知识用来报效祖国和人民,是广大青年的理想和信念。青年人有信仰、有热情、有理想、有追求,但要懂得,个人的理想必须与时代、与祖国和人民的命运联系在一起,把所学的知识服务于祖国和人民,才能使自身的理想和价值得到充分实现。
三要勤于学习和实践。首先要刻苦学习,青年主业是学习和掌握现代科学文化知识,尽可能地用人类社会创造的一切优秀文明成果丰富和提高自己,这是成才的重要前提。
四要勇于开拓创新。我们正处于一个创新的时代,广大青年要在生活和实践中,发挥青年人的特点,解放思想,敏于求知,勤于思考,不断开拓创新,努力成为体现时代进步要求的新道德规范的实践者,做新型人际关系与和谐社会建设的倡导者和知识创新、制度创新的开拓者。
祖国的未来是美好的,青年的未来是充满希望的。我们一定要继承和发扬一二九运动的光荣传统,在中华民族伟大复兴的进程中,作出无愧于时代和人民的贡献,创造出更加辉煌的业绩!