教师个人思想工作心得体会

王国维在《人间词话》说：“古今之成大事业大学问者，必先经过三境界：‘昨夜西风凋碧树。独上高楼，望尽天涯路。’此一境界也。‘衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。’此二境界也。‘众里寻她千百度，暮然回首，那人却在灯火阑珊处。’此三境界也。”我认为当一名合格的人民教师，也需要上述执着奉献钻研这三种精神。

第一、目标远大，责任明确。教师-----人类灵魂的工程师，天底下最光辉的职业。“蜡炬成灰泪始干，春蚕到死丝方尽。”我们是蜡烛燃烧自己照亮别人;是春蚕;是辛勤的园丁;是人梯。我们有一个自己的节日-----教师节。我们要不愧于自己的职业，不辜负党和人民的重托。学生对一个班，一个学校来说可能微不足道，但对一个家庭来说举足轻重，关系一个家庭的命运。所以每一个学生就是一个家庭的希望，民族的&39;希望。“少年强则国强;少年富则国富;少年屹立于世界则国屹立于世界。”我们必须要有高度的责任心和高度的思想认识。

教育是最大的民心工程，而教育事业的兴衰，成在作风，败也在作风;教师的形象，好在作风，坏也在作风，作风就是形象，作风就是效率，作风就是质量，作风就是保证。教师应该把学生的需要作为第一选择，把学生利益放在第一位置，把学生的健康成长作为第一标准。

第二，甘为人梯，乐于奉献。在工作中要把“吃苦是福”作为自己的座右铭。这是洋思教育的奠基者经常说的一句话。不要说陌生课程我不带，其实它也是知识的扩充，对自己的专业课程大有裨益;不要说当班主任累，其实他是和学生交流沟通的大好机会等等。凡事换个角度去想不一定是坏事。

陶行知先生说:“没有爱就没有教育。”是的，因为有爱，我们才有耐心去坚持;因为有爱，我们才会关心我们的孩子;因为有爱，我们才和孩子心连心。凭着对教育的一份执着，对爱的一种坚持，让我们把爱化成甘露，去滋润每一位学生的心田;让我们把爱播种在每一个孩子的心田，让它去生根发芽，直至爱满人间。

第三，刻苦钻研，不断学习。凡是要做就做最好，在工作中高效率，高标准要求自己。每天坚持超前备课，备好每一节课，上好每一节课，无教不上课。给学生一碗水，教师必须有一桶水。

“海纳百川，有容乃大”，一名阳光教师，应该不断超越自我、积极向上，加强学习、刻苦钻研，不断提高自身素质，向书本学习，向学生学习，向社会学习，向网络学习，取百家之长，补一己之短，做一个学习型教师、科研型教师。

师魂的关键是爱，爱可以消除壁垒，爱可以融化冰雪，大爱无疆。

教师个人思想工作心得体会篇2

20__年8月30日至31日，我有幸参加了市教研室组织的临沂市初中思想品德骨干教师培训活动。这次培训地点设在美丽的沂南竹泉村。活动内容主要包括三个方面：听专家报告;对中考试卷进行评析、典型发言;临沂市初中思想品德教研员陈秀虹老师做总结。培训的时间虽然短暂，但感觉是幸福而又充实的。具体收获如下：

(1)20__年临沂市思想品德中考试题，紧扣课标，按照“贴近学生、贴近生活、贴近现实”的原则，注重考查学生的综合分析能力和创新思维的能力。重点考查学生案例分析和判断能力，增强学生的是非观念，力求用积极健康的舆论价值观去引领学生的思想，以积极乐观的心态去对待社会问题。可以说学生答题的过程也是反思成长的过程，真正实现了“考试即生活”“课堂即生活”的新课改和素质教育的理念。知识点固然重要，但我们不能止于传授知识，更要注重学生获取知识的思维探究过程。死记硬背不能得高分，时代呼唤灵动的思想品德课堂。

(2)教育的基本任务最重要的是要实现成人比成才更重要。

首先，我们要培养学生独立思考、自主意识、高尚人格，进行创造性思维，树立正确的权利观和义务观。如果有才华而不具有人格和良知，这样的人就可能危及他人和社会的安全。所以教育的首要任务就是育人。

其次，要培养人认识自然和社会及其发展规律的能力。

我们都知道闭关锁国不好。但“封闭”哪里只限于封闭国门呢?当学生被牢牢地捆在那些要考试的课本里，没时间来光顾那些不要考试的“闲书”。把一个人从幼龄到18岁相当完整地封闭在那几册课本里，这不可怕吗?新课程旨在尽早结束封闭时代。新教育新课程不只是一块黑板、四面墙壁、一个老师、几十个学生。新课程不是打开书本，而是打开社会。这是在塑造一个最终能融入社会、对社会有用、能解决自己问题的有独立人格的人。如果一个学生“我与世界”的思维被打开、被塑造，其自我发展的创造力将不可估量。

最后，学习人类在劳动实践中形成的文化科学知识和技能

这是我们非常重视的，也是我们每天都在拼搏的事情。然而信息时代，任何大脑都无法把诸多知识容下。所以最关键的并不是知识，而是获取知识的能力，学会学习。

(3)面对新课程、新教材的实施，教师怎样做才能发挥引领辐射和带头作用呢?

让读书充实自己的人生。书，是知识的源泉，是人类进步的阶梯。要跟上时代发展的步伐，就必须不断读书，不断充实自己。物理学上的“万有引力定理”告诉我们，要想增加吸引力，就得增加自身的质量。学生素质的高低，直接取决于教师素质的高低。在现代知识爆炸的社会里，要想给学生一杯水，教师就应该有源源不断的一江活水。只有这样，才能在教学中左右逢源，得心应手。

要变教育，先变教师。我们现在处在一个变教师为导师的时代。面对新教育、新课程，导学比教学重要。一个真正的问题，比一千个答案都重要。当我们设置了一个问题时，正确只能通过尝试和体验错误才能达到，这是获得探究能力的重要特征。明白了这一点，就不必为学生的出错大喊大叫，就懂得激励在哪里。

何谓真理?真理就是错误生出来的儿子，错误其实是真理他爹，我们怎能不善待错误，错误是走向成功的必经之路。

何谓慈祥?慈祥就是面对错误表现出的宽容，这是一种伟大的情感和智慧，也是优秀教师的品格和智慧。教师最优秀的品格：爱“差生”!“心灵受挫的差生走向社会，他们的弱势比残疾人还弱，无学可上，无业可就，无人尊重，无人关爱。像这样的四无青年要学好是不可思议的。我们打击罪犯是治标，治本还得靠教育，靠老师!”因此老师们要特别关爱那孩子!多一份爱心，少一点犯罪。多一所学校，少一座监狱。

今日之教育就是中国之未来，我国有三亿学生，比美国人口还多。21世纪的中国就在我们的孩子身上滋滋地生长。创建21世纪的新教育，将由我们这一代师生踏出新路。这条新路是从课程改革发端，并伴随着一代新学生的成长而逐渐创建的。应该让所有的教师都明白：只有我们能阻止这个世界的倒塌!

教师个人思想工作心得体会篇3

转变观念学生中心

让学生收获更多，教师要树立“以学生为中心”的教学理念，加大因材施教的力度，改进课堂教学方式，由原先的以教师为主的授课模式，转变成以学生为主的学习模式，帮助大学生逐渐消除长期养成的“传授式教学”习惯，对学生学习过程加强指导，培养他们“独立自主地学习”方式。

积极实践智慧教学

高校教师不仅自己要立志成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的四有好老师，还应通过教学模式、教学手段的变革，将现代媒体与教育深度融合，利用互联网+高等教育产品MOOC等手段，成为一名与时俱进的卓越老师。积极践行以学生为中心的教学模式，利用现代化的信息手段，提升学生获得知识的.效果，增强独立自主的学习能力，改革传统教学模式，做信息化环境下教学模式改革的践行者。

课程思政教书育人

将思政元素融入到专业课、基础课中，是每个老师义不容辞的责任。教师在传授知识的同时，将育人要求和价值观教育内容融入话语体系，从而强化教师作为学生领路人的影响力，真正做到教育与教学的有机统一。

教师个人思想工作心得体会篇4

本人热爱祖国，热爱人民，热爱社会主义教育事业，10月任教导副主任以来，我在工作上能高度负责，踏实肯干;业务上不断创新，与时俱进;思想上不断进取，积极向上;为人师表，注重教师职业道德，加强管理能力与水平，增强服务意识，树立了正确的世界观、人生观与价值观。

一、加强思想政治理论学习，增强党性认识。

个人的政治修养与思想觉悟是一切行为的指南，能否在工作上发挥党员先锋模范作用，能否在新一轮的课改教学中站稳脚跟，并取得成绩;能否在学校的发展中，做好教育教学管理工作，促进学校教育教学质量迈上一个新台阶，关键在于端正思想态度，有正确坚定的政治立场。作为一名党员，我能在工作之余积极参加各级部门组织的政治学习活动。端正思想态度，不断加强自身修养，提高自己，充实自己，严格按照党员标准去要求自己，树立了正确的世界观、人生观和价值观;在工作实践中，虚心接受同志们的批评，注意在实践中改正自己的缺点。平时注意主动帮助其他同志干一些力所能及的事，自己也在做的过程中得到锻炼，增长了知识，提高了工作的能力。

二、注重理论学习和业务水平的提高。

当前，新课程教学正在如火如茶的推进，全新的课程改革，要求教育者能充分加强学习，转变教学理念，改变传统的教学模式，探索自主、合作、探究、互动的教学，充分在教学中注重知识与能力，过程与方法，情感态度与价值观，培养新时代的高素质人才。为了迎接新课程的挑战，近年来，我能紧跟新课程改革的步伐，认真加强新课程的理论学习，积极参加各级教研，不断在课堂教学中尝试与探索，能虚心学习，能认真总结，提升了我的业务水平与能力。得到同事们的一致肯定。

三、高度的责任心与事业心，保证各项工作的顺利开展。

我毕业分配到老君镇中心小学任教，自打我登上讲台的那天起，我就暗下决心：“诚心诚意干好这项工作，每当看到学生灿烂的笑脸，诚挚的问候，我的决心愈发坚定”。参加工作来，我在工作上勤勤恳恳、踏踏实实，始终奋斗在教育教学的第一线。为了学校的工作，多年来，我能从学校的大局出发，能从学生的利益出发，连续多年承担毕业班工作，多次接替班主任工作，无论是做科任教师，还是任班主任工作、以及教务处工作。我都能本着一个工作责任心，不抱怨，保持工作热情，服从学校安排，身在什么岗位，都能敬岗爱业，苦干加巧干，努力开创工作的新局面。

10月份我承担教务处工作，我感觉我的担子更加沉重，工作责任更大了，在新的岗位上，我从增强服务意识的角度出发，认真的从工作的细节做起，狠抓教学常规与教学研究活动，注重学生学习习惯的养成，促进学风、校风的建设，创造性的开展工作。担任教务处工作以来，每一天我均是早出晚归,认真以实际行动来加强教学管理,服务教学环节,促进教学质量,规范学籍管理，努力完善工作制度，收到了较好的效果.

四、工作求真务实，讲究实效。

1、注重各项工作形成制度，促使各项工作形成规范。

2、狠抓教学常规的规范，加强教学常规的管理。

3、规范教研组工作，以指导、检查、示范为手段，确保教研组工作的实质性开展。

4、教务工作应及时有序，学籍管理工作应规范操作，及时反馈，有效管理。

5、关注学风建设，关注学生的养成教育，关注学情。

6、关心毕业班，加强并创新毕业班的管理方法，有效的配合做好毕业班的指导与管理工作。

7、规范考试制度，建立完善质量分析体系。

8、加强教学研究，努力提高课改实验水平。

五、情感教学，家校联系，爱生如子，让我体验到了教师的幸福，得到了诸多的荣誉。

在历年的教学工作工作中，我非常注重通过创设情景，通过丰富课堂教学的手段、通过深入了解学生、通过加强课余辅导的方式一方面培养学生的学科兴趣与情感;另一方面将教师的“爱”充分渗透到每位学生的心田。只要学生有学习、生活上的需要，我均能高度重视并细心的全面解决。能通过双边活动，深入班级与家庭关心了解学生。能细心的分析各层次的学生心理活动，加以引导，使很多学生在迷茫的时期找到了方向。多年来的教学与班主任工作，让我与学生之间建立了深厚的感情，每当在节假日，历届学生绵延不断的问候，让我真正体验到了学生的爱，体验到了教师这一事业的幸福与价值。

多年来的教学工作、班主任工作与教学管理工作，在我不辍的奋斗与耕耘中，取得了丰硕的成果。由于在教学中与时俱进，注重以学生为本，注重教学的各环节的落实，注重通过各种手段培养学生的兴趣与爱好，多年以来我所任教的学科教学质量总是名列前茅，多次在小考中得到区镇两级教育部门的表彰奖励，被区委区政府评为区级优秀教师，又被区教育局评为汉台名师。

路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。成绩属于过去，未来的工作路程还很长,未来的工作坎坷与挑战很艰难，但踏实求新的我,应该会随时去迎接挑战，努力充实完善自我,将自己毕生精力奉献给祖国的教育事业。

教师个人思想工作心得体会篇5

教师纪律作风整顿心得体会在我县教育系统纪律作风整顿教育活动第一阶段学习活动中，我认真学习了教育局有关干部作风整顿工作的文件精神，学习了《中小学教师职业道德规范》、《师德八查八解决》、《教师十条禁令》等文件。在学习中一边做笔记，一边接受领导和同事们的教育，并为此专门撰写了一篇学习心得体会，深刻地从人生观、价值观、世界观等方面谈出了自己对学习的认识，通过这次整风学习，对我们教师队伍开展干部纪律作风整顿工作有了进一步的认识，变被动教育为主动受教育，在学习活动中，通过深刻反思和认真听取别人的意见，认识到自己在思想、工作、作风建设等方面存在的严重不足，现就这些问题进行自我剖析如下：

一、存在的问题

1、政策理论水平不高。对党的路线、方针、政策的理解只停留在一般水平上，没有进行深刻的研究和掌握。对先进文化的理解，不够深刻，对教育工作方面的法律、法规、政策掌握的比较少，也比较肤浅。

2、自身建设要求不严。没有严格按照一个品德高尚的人民教师的标准要求自己。

3、对工作责任心不强。在工作中，不严格要求自己。

二、整改措施

1、进一步坚持定政治信念。要通过干部作风整顿学习活动，牢固树立科学的世界观、方法论；牢固树立全心全意为人民服务的思想，进一步增强共产党员的先锋模范意识，明确思想要求，树立先进形象。

2、加强学习，提高素质。牢固树立终身学习的观念，即要学政治、学理论，又要学业务、学法律、学科技。要坚持理论联系实际，把所学的理论与实际工作相结合，不断提高自身综合素质，提高政策理论水平和业务能力。

3、进一步加强自身建设。通过树立和发扬教师职业道德意识，努力把自己培养成为为人师表的人民教师。

4、振奋精神，务实创新。彻底改变落后的思想观念，积极主动的接受新思想，新信息；进一步加强政策法规学习，严格遵守各项规章制度，一切以集体利益为出发点，坚持原则，公正办事，服务和服从于大局。

5、加强思想修养，提高工作能力。严格要求自己，做到不参与不健康的娱乐活动，不出入与自己身份不相符的场所，始终保持言行与自己身份相符；进一步加强自身形象建设，努力提高自己的业务素质，做一名师德高尚、业务精良的教师模范。