读书报告护理心得体会
心得的意义在于总结个人经验、反思成长过程、提炼学习技巧、提升自我认知,从而更好地指导实践,提高自身能力。好的读书报告护理心得体会应该怎么写?快来看看,小编给大家分享读书报告护理心得体会的写作技巧和示例,供大家参考!
读书报告护理心得体会篇1
时光飞逝,实习结束,大学毕业指日可待。实习10个月,我想我已经从一个懵懂的大学生走向了社会,进入了医院,成为了一名救死扶伤的护士。我在学校学护理的时候,就知道理论知识的重要性,认真对待每一门课程,以严谨的态度和积极的热情投入到学习和工作中。在实习的过程中,虽然有成功的泪水,也有失败的辛酸,但为了自己的努力支持,我还是在医院写下了自己的自我评价。
在这个日益激烈的社会竞争中,我充分认识到做一个德智体全面发展的优秀大学生的重要性。
我还记得我们一群人在老师的带领下踏进了医院。带着一种犹豫和紧张的感觉,我开始了为期10个月的临床护理实践。但是当我接触到患者的时候,发现临床护理和书本还是有差距的。我不仅有扎实的理论,熟练的操作,还有爱伤害的观点等等。在工作中不断总结自己在操作过程中所学的知识,让现在的实践能够弥补过去理论的不足。在学习上,我严格要求自己。带着对目标的强烈追求和成为优秀白衣天使的知识,我努力学习,努力学习,有正确的态度,有明确的目标。基本掌握了一些专业知识和技能,理论联系实际;除了专业知识的学习,我们还注重各方面知识的拓展,广泛涉猎其他学科的知识,从而提高自己的思想文化素质。所以我深刻体会到,临床实习是理论学习阶段的巩固和加强,是护理技能的训练和锻炼,是就业前最好的锻炼。所以我们倍加珍惜这段时间,珍惜每天锻炼和自我提升的机会,珍惜和老师这种难得的师徒关系。
刚进病房的时候,总觉得很茫然。看着提前进入临床实习的同学,我不禁赞叹。什么时候可以这样?当时的护理工作还处于一种陌生的状态,在这样一个新的环境下,我能做什么还没有形成概念。
好在老师介绍了病房环境,班次和每班的工作,工作的自我保护,当然还有最重要的责任感和谨慎精神。
回想在医院实习的第一天也是我实习的第一站,供应室。对我来说,我们这里的实习是两个星期,但是因为是实习的第一个部门,所以充满了好奇和期待。第一次进供应室,虽然表面可以理所当然的当做供应东西。但不止如此。看到那些新机器,高压灭菌器,它们看起来还是那么新鲜。不敢随便碰,怕不小心按错了开关就坏了,价值几万。不知从何说起。我什么都不知道。我想,这个实习适合我吗?我能做到吗?当我犹豫不决的时候,我心里的某个地方传来了一丝安慰“伟人只是从零开始,相信自己,坚定地走下去”。最后,在老师的指导下,熟悉了窗口的相关业务,基本可以帮助患者解决相关问题。我不需要事事都去请教和麻烦老师,因为我也知道老师有自己的事情要做,有自己的任务要完成。渐渐的,我基本上可以独立解决窗口里的很多问题了。每次帮病人解决问题后,心里真的很开心,很舒服。我不知道从哪里说起那种感觉,但我知道,他们嘴角微微的笑,是对我工作的认可和肯定。希望这个笑容一直笑下去,会更甜更美。随着时间的积累,自然我也在部门中发挥作用“重要角色”作为这个大家庭的一员,我真的很感谢老师们不断的教导和关心,真的希望能一直和你们相处下去。
老师有丰富的临床教学经验,使我很快适应了护理工作和医院环境,为以后的实习打下了良好的基础。
护士的工作室很重,很乱。虽然进诊所前有感觉,但真正进病房后感觉很深。确实,护士的工作很零碎,可以说很低。我们用自己的脚一遍又一遍地测量病房的距离;但是,护士也有独特的魅力。医院离不开护士,医生离不开护士,病人离不开护士,整个环境也离不开护士。这项琐碎的工作有一个完整的系统。可以说麻雀小而全。
既然选择了护理职业,我就有一个座右铭:把有限的生命奉献给无限的护理工作。在以后的工作中我会越来越努力的学习,提高自己的专业能力。这是我过去十个月实习的经历,也算是实习阶段的第一收获:学会适应,在内心环境中成长!
在今后的工作中,我会更加努力地提高自己的理论知识和操作技能,以便更好地为患者服务。努力成为一名优秀的护士,无愧于白衣天使的光荣称号!
读书报告护理心得体会篇2
转眼间,实习生活已经过去一半多了,实习是我们将理论用于实践,用于临床所迈开的第一步,在此过程中我们收获颇丰。
我是厦门第二医院的实习组长,按照学校和医院的要求和规定,我们分别到了内外妇儿产手术室门诊换药室等等十几个科室,我们努力做到工作规划化技能效劳优质化,根底护理灵活化,爱心活动经常化,将理论与实践相结合,并做到理论学习有方案有重点,护理工作有措施有记录,护理实习是一种复杂的生活,我们既要学会做事也要学会做人,做事我们要不断的充实自己的理论知识和护理操作技能,争取多一些的操作时机,做人要处理好师生关系,护士长、医生、病人和家属的关系。这给我们带来了很大的压力,同时也是一个很好的锻炼时机,而还建立良好的护患关系才是最重要的,能给我们护理工作带来方便,护士的工作已不是简单的打针发药等技能性操作。
在实习中我深深体会到了沟通的重要性,体会到了沟通带给我们的快乐与病人相处时。我总是用一颗真诚的心尽我所能的'与他们交流。沟通时我们用心去感受他们的病痛,体味他们的需求,并给予力所能及的护理与帮助。在医院的病房里已经能看到我们的身影,我们不停地穿梭在病房之间,我们终于能胜任老师教给我们的任物,我们可以自己去独立完成护理工作,这为我们未来踏出了一大步,在实习当中我意识到了要做一名护士很不容易,随着当今的物质文明和精神文明的不断进入,人们对护理人员的素质和效劳水平的需求也不断提高,护士既有良好的素质选择越来越重要,不断要良好的心理方面专业技术方面,职业道德方面,身体素质方面,还要有文化仪表方面的素质。
实习期间给了我们一个很好的锻炼时机,让我们在临床发现问题当中去解决问题,为护士之途铺上一条很好的道路,护士是临床护理工作的主体,要提供护理的效劳就必须加强自身修养,有一个良好的精神面貌和健康的心理素质,积极向上的生活态度,稳定的情绪,遇到挫折不灰心,在困难和复杂的环境中能沉着应对,有宽阔的胸怀,在工作中能虚心学习,学习老师们的新技术、新方法,听取不同老师的意见,取众之长,补与之短。
在实习期间我们能够掌握各科室的常见病及多发病的病症和体征及护理要点,能及时准确制定护理方案,我们能够严格的做到三查八对,严格做到无菌操作,不迟到不早退,尊敬师长、关心病人,遵守各个科室的管理制度,按时参加护理查房。
实习期间我体会到了熟练的护理操作的技术是一个优秀护士应具备的根本条件,高超的护理技术能大大减轻患者的痛苦而且能增强自己的信心也让我体会到了护士要有责任心严守工作岗位,密切观察病情,认真做好查对制度。
通过半年的实习我们理论水平和实践水平都有所提高,在今后的工作中将继续努力牢记护士的职责,不断加强思想学习和业务学习,我们始中以爱心、细心、耐心为根本,努力做到眼勤、手勤、嘴勤、脚勤。同时我对自己未来的工作也充满信心,也真诚希望大家能给我体更多珍贵的意见和建议帮助我取得更大的进步与探讨。同时也相信我们能做的更好,努力做一名合格而出色的医护人员。
读书报告护理心得体会篇3
我从事护理工作近二十年,很有幸拜读了弗洛伦斯南丁格尔的《护理札记》,这本书全然地诠释了护理工作的意义,解读了护理的内容,令我们这些目前的护理工作者受益匪浅。
《护理札记》也全面加深我的使命感和责任感。我感触良多,主要有以下几点:
一,空气和光线
弗洛伦斯南丁格尔女士早在100多年前,就对于护理工作之病人所处环境有一个相当良好的洞察力,这是非常了不起的。她关注疾病,同时更加关注病人居住的生活环境,生活环境之好或坏,直接影响人的健康。
二,床和床单
床和床单是与病人直接接触的物品,需要经常保持清洁和干燥,需要定期更换,通风,清洗,消毒,棉胎也应该拿出来让太阳晒晒,以保持干燥。
三,个人卫生
南丁格尔将皮肤清洁看得很重,如果病人长时间没有洗澡,皮肤上必定滋生细菌,身上的汗液腐败变臭,无疑像是给病人服用了慢性毒药。
四,病情观察
在文章中强调观察的重要,观察病情的发展,挽救病人的生命,提高病人的健康。
今后的工作,我们应该有正确的思路,将照料病人,保持健康,细心呵护放在首位,工作体现了护士的价值,真正做到成为病人的监护人,而不是单纯的药物供给机器。
《护理札记》是南丁格尔对平时护理工作进行认真总结的一本笔记,书中内容丰富,对护理工作者很有指导意义。特别是文中所体现的、南丁格尔在工作中的细心观察、坚持不懈和严谨认真的态度让护士们钦佩不已。
收到《护理札记》后,护士长建议分工合作将全书读完,具体方法是每3~5名护士组成一组,其中每人负责精读《护理札记》1~2章,读完后和小组成员进行思想交流,最后写出读后感进行分享。在口头交流的过程中,由于大家互相影响,护士们学习热情高涨,很多人不但很快将全书读完,还对书中的内容提出了自己的见解。
分享会上,大家结合实际工作,踊跃上台发言。有的围绕“病人安全“发表意见并提出实施方案;有的怀着远大抱负,希望成为别人敬仰的现代南丁格尔;有的则从环境、卫生习惯等方面出发,谈谈如何让病人更舒适……分享会持续了一个多小时,高潮迭起,精彩处掌声阵阵。最后护士长作了总结发言并且高度评价了《护理札记》一书。
通过对《护理札记》的学习、交流和分享,护士们觉得收获丰厚,在深深感慨于古人先进的护理思想的同时也发现了自身的不足,希望能学习前人的经验,让自己在护理工作中少走弯路。另外,护士们还表示,读《护理札记》后,收获的不仅仅是经验和思想,更重要的是感受到手术室全体护士团结、积极向上的团队精神和力量。
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读书报告护理心得体会篇4
十一个月的时间好快,真的好快,一晃就过去了,我们告别了我们的护士实习生活,也永远告别了我们的学生时代,在这一年时间了,我们收获了好多,收获了知识,技术,友情,经验……
那一天我们穿上洁白的护士服进入医院的时候,心情是多么的激动,那一刻告诉我们——保护生命、减轻痛苦、增进健康是我们护士的职责,作为一名实习护士,我们应该在医院认真努力学习,使自己获得扎实的专业理论知识和娴熟的护理操作技能,这样才能为我们以后成为一名合格的护士垫下基础!
实习伊始,我们几个小护士总是跟在带教老师的屁股后面,不放过老师的每一个操作细节,有的还做了小笔记,遇到不懂的我们都及时地向老师询问,老师总能给我们细细解答,虽然有的老师态度不是很好,但是我们都能理解的,护士工作确实非常的繁杂,老师要做好自己本分的工作还要负起带教的责任。就这样刚开始我们做了几个礼拜的见习护士,渐渐的我们开始尝试操作,而老师只放手不放眼,让我们安心地去操作,给我们了一个很好的饿锻炼机会,也许只是尝试,而那一刻我们要拿出自己的勇气,战胜自己的心理。
护士实习是一种复杂的生活,我们既要学会做事也要学会做人。做事,实习中我们要不断地充实自己的理论知识和护理操作技能,争取多一些的操作锻炼机会;做人,在医院我们要处理好自己和同学,带教老师,护士长,医生,病人和家属的关系,这给我们带来了很大的压力同时也是个很好的锻炼机会,而建立良好护患关系是最重要的,能给我们的护理工作会带来方便,护士的工作已不再是简单的打针、发药等技能性操作,而是包括心理护理在内的更为复杂的创造性活动,护士不仅要帮助患者恢复健康,还要帮助和指导恢复健康的人维护健康。在实习中我体会到了沟通的重要性,深深地体会到了沟通的重要性,体会到了沟通带给我的快乐。沟通是一门艺术,它是架起人与人之间理解、信任的桥梁。会不会沟通不仅影响我们每个人的生活,而且也影响我们的工作。
与病人相处时,我总是用一颗真诚的心尽我所能地与他们交流、沟通。用我的心去感受他们的病痛,体味他们的需求,并给予力所能及的护理与帮助。只有良好的沟通,才能建立良好的护患关系,才能充分获得患者的信任。只有在信任的基础上,患者才会充分表达自己的所思所想,只有这样,护士才能充分了解病人,给予到位的护理。
短短几个月实习过去了,在医院的走廊里,已经能看到我们忙碌的身影,我们不停地穿梭在病房之间,我们很累,但应该值得高兴,因为我们终于能胜任老师交给我们的任务,我们可以自己去独立完成护理工作,这为我们的未来踏出了一大步,我们应该值得庆贺。在实习当中我们不忘充实自己的理论知识,按时参加科室和医院护理部开展的各种护理知识讲座和教学查房,这样才能不断地把自己所学的理论知识充分地应用到实践当中去,做到理论与实践相结合,实习就应该是这样的。
在实习当中我意识到要做一名护士很不容易,一名合格优秀,具备有良好素质的护士更不容易。随着当今社会物质文明和精神文明的不断进步,人们对护理人员的素质和服务水平的需求也不断提高,护士具有良好的素质显得越来越重要,不但要良好的心理方面,专业技术方面,职业道德方面,身体方面的素质,还要有文化仪表方面的素质。
实习给了我们一个很好的饿锻炼机会,让我们在发现问题当中去解决问题,为护士之途铺上了一条很好的道路,我们不仅学会了做一名护士,也学会如何做一名具备有良好素质的护士。护士是临床护理工作的主体,要提供最佳的护理服务,就必须加强自身修养,有一个良好的精神面貌和健康的心理素质。积极向上、乐观自信的生活态度;稳定的情绪,遇挫折不灰心,有成绩不骄傲;能临危不惧,在困难和复杂的环境中能沉着应对;有宽阔的胸怀,在工作中能虚心学习同事的新方法和新技术,能听取不同意见,取众之长,补己之短,工作中能互相交流经验。而在专业技术方面我们应该有扎实的专业理论知识,掌握各种常见病的症状、体征和护理要点,能及时准确地制定护理计划。掌握护理心理学和护理伦理学知识,了解最新的护理理论和信息,积极开展和参与护理科研;有娴熟的护理操作技能。熟练的护理操作技术是一个优秀护士应具备的基本条件,除了常见的医疗护理技术外,对现岗位的专科护理技术应精通,能稳、快、准、好地完成各项护理工作,高超的护理技术不仅能大大减轻患者的痛苦,而且能增强自己的自信心,给人一种美的享受;掌握急救技术和设备的使用,熟悉急救药品的应用,能熟练地配合医生完成对急症或危重患者的抢救;具有高度的责任心,严守工作岗位,密切观察患者情况的变化,严格执行操作规程,认真做好查对制度,时刻牢记医疗安全第一,杜绝医疗差错事故发生;具有敏锐的观察力,善于捕捉有用的信息;有丰富的想象力,勇于技术创新。有较强的语言表达力,掌握与人交流的技巧,能根据患者的具体情况灵活运用语言进行心理护理。
在实习当中我学会了以良好的品德去对待每一位病人,护士是白衣天使,救死扶伤是我们工作职责,因此应具有良好的职业道德。我们与患者是两个地位平等的个体,只是社会分工的不同,对患者应象对待朋友亲人一样,为其创造整洁、舒适、安全、有序的诊疗环境,及时热情地接待患者,用同情和体恤的心去倾听他们的诉说,并尽量满足其提出的合理要求,施予人性化的医疗服务。
读书报告护理心得体会篇5
目的了解护理本科生学习护理专业性人文课程的现状、学点,以进一步深化专业性人文课程教学改革。
方法自行设计问卷对x名护理本科生进行问卷调查,问卷主要内容包括学习护理专业性人文课程的认知评价、课程学习的主要收获、影响学习效果的主要因素、获取护理人文知识的主要途径等x条题目。
结果护理本科生学习护理专业性人文课程的认知评价一般;课程学习的主要收获是提高文化修养、扩大知识面和加强道德修养;影响学习效果的最主要因素是教学方法与手段、教师的相关水平与修养;目前获取护理人文知识的主要途径是通过护理专业性人文课程的学习。不同年级护生在课程学习的主要收获、学习效果的影响因素以及获取人文知识的途径等方面的认识存在差异,有统计学意义。
结论护理本科生已充分认识护理专业性人文课程的重要性,教学中应结合护理专业性人文课程的学点,采用多种实践性强的教学方法和考核方式,富有护理临床经验的兼职教师应成为护理专业性人文课程的骨干教师,指导护生多渠道地获取护理人文知识,以提高教学效果,发挥人文课程对护生人文素质和综合素质的培养作用,使之通过课程学习获得更大的收获。
读书报告护理心得体会篇6
认真学习贯彻党中央国务院对卫生工作的总体部署和要求,加快落实深化医药卫生体制改革意见和20__年各级卫生工作会议精神,完成医改各项任务。工作要点:
一、完善人事制度,充分发挥每个人作用
为促进医院人事管理科学发展,拓展我院中层干部选人用人渠道,依照“按需设岗、竞争上岗、优胜劣汰”的原则,建立“公开选拔、竞聘上岗”的管理机制,并结合我院实际,制定了中层干部选拔任命程序,并严格执行。中层领导职位,竞聘上岗,并确定履职年限(相关科室推荐,经职代会走访调查,并通过选举产生)。
二、完善绩效管理和全成本核算工作
为保证医院全成本核算和绩效管理工作正常有序进行,结合医院工作实际,成立了全成本核算实施领导小组。并与专业做医院全成本核算和绩效考核的公司签约,聘请该领域内的知名专家来院指导此项工作。
三、进一步规范医药收入的合理占比
全面实施国家基本药物制度,增加基药配置品种及数额,今年上半年共新增药品x种。
四、进一步完善信息化建设
各相关职能科室要密切关注医疗最新动态,完善各项业务统计报表,并加以科学分析,提交相应的分析报告,为医院考核科室和决策提供了科学依据。
五、加强整体队伍建设工作
医院要发展,队伍是关键。通过培训、学习、考试、考核以及激励机制等方法,全面提高员工的综合素质。我们将继续把培养重点放在学科带头人和优秀中青年骨干上,加大人才培养力度。各职能部门认真组织开展医护人员的学习培训,积极聘请上级医院知名专家、教授来院坐诊和讲课。在以往开办的“任县医院青年夜校”,“任县医院内训班”,“任县医院护理班”,“任县医院医务班”等基础上继续加强此方面课程安排,让培训内容更加科学有序。医务科、护理部正在有计划、有步骤地加强职工的业务与素质教育,促进了我院职工专业技术水平和综合素质的提高。
六、率先实行“先看病后付费”工程
x月x日起,我院率先在x科先行试点推行“先看病后付费”就诊服务模式。即对符合条件的患者免收住院押金,待康复出院时实行“一站式结算”,患者办住院手续时只需将身份证等相关证件交给医院代为保管并与医院签订协议书即可。新农合的参保对象可“零押金”住院,患者出院时只需结算新农合报销后的自付费用。这种模式简化了就诊手续,为百姓提供便利,让病人不再“等钱救命”,是医院人性化服务的表现。