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大学学习心得感悟

时间: 新华 心得体会

通过写心得,人们可以总结自己在学习和工作中的经验和技巧,从而更好地掌握这些技巧和方法,提高自己的学习和工作效率。想知道如何写出优秀的大学学习心得感悟吗?这里为大家分享大学学习心得感悟,快来学习吧!

大学学习心得感悟篇1

岁月匆匆,光阴似箭。离开校门踏上工作岗位已经二十多年,为了紧跟时代,与时俱进,刻苦学习,更新知识。20__年的秋季我又重新走进电大。电大学习已有一个学期,受益匪浅。与以前在校读书不同的是,电大的授课方式多样,她更多的考虑了上班族面授学习困难的情况。通过网上课件、面授导学和电视教学等多方位的教学方式,便于我们自由选择学习时间、学习方式。特别是通过网络展开的BBS讨论、交流,突破了同学、老师之间在时间和空间的限制,对大家学习帮助很大。

读书学习要掌握三个重要环节:阅读理解、记忆过程和学习经验积累。全面、正确的理解所学的内容,上课认真听老师讲解是最有效的,其次就是同学之间对学习的内容展开认真的讨论,加深理解;再者就是自主学习。对于电大学生面授的时间实在太少,老师主要对学生进行导学和助学。而电大开设的网上课堂,是一种非常有效的学习方式。在第一学期学习中,我对学习中碰到的难题,主动发到课堂BBS上,很快就得到老师或者同学的指导,问题迎刃而解。在中原04秋行政管理第五学习小组网上课堂讨论,取得了一定的效果,得到了老师和学校的肯定。

在电大学习一定要改变以往学生时代老师在上面讲课,学生坐在下面被动听课的学习方式。要变被动读书为主动读书,要利用网上课堂的优势,就能达到事半功倍的学习效果。网上课堂的BBS论坛是一个非常好的互动交流平台,她可以为需要解决学习难题的同学提供帮助的渠道,又能让愿意帮助别人解答难题,施展自己才华的同学提供了一个机会。《大学语文》的古文部分对我们来说是比较难理解的,网上课堂就为我学好古文提供了很大的帮助。我们电大《大学语文》网上课堂的主持老师陈林群老师是一位知识渊博,责任心很强,对同学很负责任的好老师。对于学生挂在网上的问题,她是有问必答,及时认真,不厌其烦。例如,对于《老子》一文中“无为而治”的解释,同学们比较难理解,问地次数很多,陈老师总是热情的回答。拷贝如下:

㈠天地自有规律,就像狼要吃羊,人不该干涉。百姓也自会管理自己,统治者不该多管,他们该管的是制定出合理的制度,就像上帝创造宇宙,然后让人类自己在其中生老病死。因此西方有俗话说:“最好的统治者,是管理得最少的统治者。“无为而治”当然不止这些含义,“无为”不是“不为”,而是有所不为有所为。

㈡“无为而治”无为不是不为,而是有所为有所不为。老子的理想管理方法是,让百姓自己管理自己,春播时他们自会去播种,不必统治者指手划脚。但统治者必须制定出合理的政策,比如合理的税收政策,百姓也就不会有异议。该管的管,不该管的不管,这才是无为而治。

㈢“无为而治”,打个比方吧,英国与日本都是君主立宪国家,皇室的存在似乎形同虚设,因为他们几乎无所作为,但事实上,只要皇室存在,就发挥了作用。这就有点像老子的无为而治。当然,老子的无为而治,我已经说过,无为不是不为,而是有所为有所不为,统治者管该管的事,不管不该管的事,要让百姓感到方便而又自由,感觉不到统治的存在”。陈老师的指导清晰、详尽,在她的帮助下,我们掌握了很多知识。

《政治学原理》这门课经常要求大家运用所学的政治理论,来分析国际社会的一些政治现象。我们以小组为单位展开讨论,并将讨论结果发送到老师指定的BBS上。由于老师要求我们自己安排时间进行讨论,而同学之间大家都是上班族,居住地又是相对分散的。所以我们充分利用电大网上课堂BBS进行讨论,由小组长在BBS论坛上发表一个帖子,然后通知小组人员在帖子后面进行跟帖讨论。大家可以自由安排时间参加讨论,真正意义上突破了时间和空间的限制。一个主题经过几天的讨论,大家各抒己见,互相提高,最后由小组长概括大家的意见,形成小组讨论结果。通过讨论,大家对所学理论的理解更加透彻,加深了印象,帮助了记忆。例如我们在20__年的11月份进行了《政治学原理》第二次网上讨论,讨论题目:从台湾的实际情况看台湾的政体,能不能以邦联的方式回归祖国?大家在网上进行了积极的讨论,最后基本达成共识:台湾不能以邦联的方式回归祖国。因为邦联制是指若干各自保持独立主权的国家建立起来的国家联盟。这种联盟一般以条约为基础,不是以宪法为基础,如欧盟。邦联制的特点之一是成员国都是独立主权国家。而台湾是中国的一个地区,是祖国领土不可分割的一部分,他不享有完整的主权,所以说她不能以邦联的方式回归祖国。讨论的效果很好。

以上是我在电大学习中改变观念,适应电大“3L”教学模式,充分利用网上课堂BBS解决自己学习中的难题,以及组织学习小组,利用网上课堂的BBS进行小组讨论的一点体会,供在电大学习的,不当之处感谢指正。

大学学习心得感悟篇2

自接到北京大学医学部在职教育培训的入学录取通知后,心情非常激动。为此,我非常珍惜这次难得的学习机会,按时参加了研修班的课程学习,大力吸取现代医院管理的知识与营养,积极参加课堂内外交流与沟通,通过这次的培训学习使我受益匪浅,对自己的人生价值、认识水平、理论水平和综合管理水平等都有了进一步的提高。结合自身工作实际,谈点自己粗浅的体会。

参加了两次研修班的学习,对我感受最深的是:学习的互动性和安全的启发性,我能够在轻松、愉快的环境氛围中学习,将抓好这次难得的学习机遇,争取在个人管理和能力水平上再上新台阶。作为医院的管理者来说,抓好日常工作的前提下,还要做一个有责任心的人,时刻遵循“敬业、热忱、主动、忠诚”,力争把细节做得更完美,并在责任感的驱使下,积极挖掘自我潜能,更加勇敢、坚韧和执著,从而充满激情地勤奋工作。

通过这两期授课,更加了解北大教授知识的渊博,同时弥补了自己原来管理知识的不足,在学习中搭上了系统的理论框架,让“术业”有了更进一步的提高。

8月21号医疗纠纷的课程,北大学院孙东东教授讲的医疗纠纷,由原来的病房系统的纠纷逐渐转换到门急诊系统。这就要求我们必须加强门急诊的管理,充实门急诊的医疗救治队伍的能力,让具备有经验的上级医师担当门急诊大夫。

有一位律师的父亲因眼睛不适到门诊就诊,他的症状是一种很常见的角膜炎,实际上用点抗生素眼药水滴眼,再加上保持眼卫生,估算几天就能好。然而,一所三

级甲等医院的门诊大夫是一位刚刚毕业两年的年轻大夫,简单的查看了一下,就给患者用了含有激素的眼药水,结果第二天眼疼痛加重感染扩散,再采取措施已无能为力,眼睛感染后造成眼球摘除,最后家属把医院送上了法庭,该医院败诉。这给我们敲响了警钟,从中警示我们:一定要加强提高门诊大夫的业务水平;改变对门诊大夫要以老带病的改变;对门诊医师药理的管理要求严格;加强门诊医师会诊制度的管理;合理用药、合理检查。

回来后对我院门急诊系统严格管理,制定了:1、门急诊的服务流程;2、会诊制度的落实;3、专家门诊的管理;4、门诊开诊的管理;5、诊断证明的正规填写;6、医技科室医疗质量的落实,包括各科有医疗质量管理处理,每月质控;7、奖罚制度的严格执行等。通过一系的制度落实,短期内有了一定改观现已初具成效,是否有效有待给予今后长期的评论。

由于EMBA课程设置直接针对不同管理人员的需要,在一些理念和思维方式上,使我学到举一反三的工作方法,能实际的运用到实际工作当中。每位老师都带来了一些新的思想、理念,特别是一些实例和一些寓言故事,都对我影响很大、很深,还有的老师对学员给予了无微不至的关怀,特别是我们班主任陈老师在我回来后还提醒我过生日,让我非常感动。遇到了这样的学习机会,对于每一位EMBA学员来说,这不但是一个学习的大家庭,同时搭建了一个与社会交流的平台,利用了这个平台,加深了医院与医院之间的沟通联系,合作与互相学习,对事业发展有了较大帮助。

大学学习心得感悟篇3

青年兴则国兴,青年强则国强,演绎出了青年在国家发展的重要性。

青年在人生的旅途中要选择好自己的.道路,就像系扣子一样,第一颗扣子系错之后,其他的扣子都会错。因此,每一位青年都要系好自己人生的“第一颗扣子”。

本次课程中让我备受启发的16个字是“没有梦想,何必远方,没有信仰,何来力量”。我们首先要设定一个梦想,顺着这个梦想,我们才能够看到远方。一个人的力量来源于信仰的动力,当一个人有了信仰,才会坚持,这样他才能够有力量来完成每一件事。

作为新时代青年,要负担起实现中华民族的伟大复兴重任的责任,成为有担当、有勇气、有能力、有胸怀的青年人。我们要牢记使命,坚定不移跟党走,加强思想道德修养,自觉投身于时代的实践之中,才能不断检验自身水平与时代所需之间的差距,才能立于时代潮头,引领时代风尚。

大学学习心得感悟篇4

今天学习青年大第九季第五期内容以后,感触颇深。首先,新中国成立以来,中国共产党党领导下的中国始终坚持各民族团结一心的,各民族想石榴籽儿一样拥抱在一起我们互相支持互相学习。

民族团结是各民族之间的团结和各民族内部的团结。中国共产党处理民族关系问题的一项准则。国家保障各少数民族的合法的权利和利益,维护和发展各民族的平等团结互助和谐关系。禁止对任何民族的歧视和压迫,禁止破坏民族团结和制造民族分裂的行为。"民族团结是各民族共同繁荣的前提,是祖国统一的.基础,因此,必须维护民族团结。维护民族团结,既要反对大民族主义,也要反对地方民族主义;既要认真落实民族政策,认真解决现实中存在的问题,又要坚决反对破坏民族团结、制造民族分裂,依法严厉打击和制裁分裂祖国的活动。

手握手、心连心、同呼吸、共命运、维护民族团结是刻不容缓的,这不是一句口号,而是要真正落实到行动中去的,让我们每个人从身边做起,从一点一滴的小事做起,滴水可以汇成江河。

大学学习心得感悟篇5

有人说,大学不过是高中的延伸,在这里还得继续高中的那种拼命苦学;又有人说,跨进大学校门,前途和事业便有了保障,可以痛愉快快玩了。我以为,大学是一幅空缺画卷,等着你用聪明和双手描绘属于自己的七彩青春。带着那句“对人真诚,对己严厉”的誓言,我跨进了大学校门。经历了军训、学生会的竞选,参加各种社团活动,自己也在不断地成长。固然在学生会只做了一年,但是这一年,让我学了不少东西,知道了组织一个活动时,需要预备些什么,同时也进步了自己的沟通和组织能力。我觉得,固然一个人的气力是微薄的,但是只要你努力了,总会有回报。

大一,是从地狱到天堂的转折,然后是适应这个多姿的大学生活,参加各式各样的活动,让自己在这些活动中得到成长。

大二,学习专业知识的一年,我们专业比较特别,八个人一个班,在老师的带动下,讨论、分析、改正方案,总是要经历唇枪舌剑才能圆满结束。另外我利用了课余的时间做兼职,固然很累,但是靠自己赚生活费觉得很有成就感,同时,也增加了我的社会经历,懂得了怎样更好地与不同的人沟通交流,怎样才能把自己的工作效率进步。可以说,一年的兼职有得有失吧,兼顾自己的学习之外,自己的课余时间也就变得少了很多。就我个人的体会,大学期间找一些兼职做,好好利用这些时间,多锻炼自己,我觉得很有必要,但是条件是要把学习搞好,尤其要给自己设定一个目标,例如考证,然后就为这个目标奋斗,这样总比玩游戏,虚度光阴好。

说到学习方法,每个人的都不一样,就我而言,我喜欢先预习,碰到不懂的会在课堂的时候问老师,平时也会利用图书馆的资源,多上网搜索,多看点课外书,进步自己的素质。二、感恩这两年里,少不了老师的关怀,借着这次的机会,感谢我们敬爱的老师。我出生于一个贫困的家庭,从申请借贷,到在图书馆勤工俭学,从团员到预备党员,从一个胆怯的女孩,到现在的从容,从我实习碰到一些困难,到现在重拾信心,这所有的`一切都离不开老师给我的机会和帮助,我也深深地体会到老师为我们的成才所付出的艰辛劳动!记得老师对我说过一句话:“到了社会,你就要往适应这个环境,而不是往改变它,固然会比较复杂,但是只要你摆正心态,做好自己,你总会有成功的时候。”这些话给了我很大的启示。所以在实习的这段时间里,我总是严格要求自己,适应新的工作环境,不断地学习新的知识,不断地进步,进步自己的实操能力,用陈主任的一句话就是:“把学习应用到实习中往,把实习应用到论文中,把实习与就业结合在一起”。作为一个即将“踏进社会”的青年,我个人也在激烈竞争的人生跑道上拼搏。捉住今天成功的机遇,不要让它擦肩而过。加油吧,成广的学子们,相信我们都是好样的!

大学学习心得感悟篇6

感谢在学生会的第一个学期,我学会了很多,知道了很多,不光只是在工作,生活,学习等方面,我想和那些志同道合的同志们在以后一起牵着手逆着光向前奔跑,让我们一起来看看吧~

时光飞逝,白驹过隙,不知不觉一个学期过去,在学生会度过了最快乐的一段时光,有些美好的回忆,有些不开心的经历,但当这一切如过眼浮云从眼前飘过的时候,我还是很怀恋,很珍惜。

记得迈入大学的第一天那些接待新生的学生会成员们,有的是一种欣羡,觉得他们是大学里的独特的风景。怀揣着最初的梦想,在学生会招新的时候报了名,那时我想找一个能展现自己才华的舞台,在偌大的校园不至于埋没,不至于在四年后回忆起来没有任何闪光的碎片,我想让自己的大学生活更加美好,更加充实,所以我选择了学生会,选择了一个自己憧憬了很久的大家庭。

记得第一次参加全体例会,那么多人坐在一起看着那些优秀的前辈,当初那些共同奋斗的战友说好一起走完,但谁都知道这趟列车每一站都会有人下车,那些中途放弃了的他们,真的是他们不适合这趟列车,所以他们下车了。我很庆幸自己能走到现在,能在这么多坎坎坷坷后还能坚持到现在,其实很高兴能在这个大家庭与大家同舟共济,对于那些我们一起走过的日子,将是我生命中的深深的刺青,永不褪色。

不得不说我们宣传部是学生会里的幕后工作者,我们的工作或许在外人眼里只是一块板子那么简单,或许很多人看不见我们的劳动成果,对于别人的误解,我们通常不在意,因为我们知道无论是一块板子,一次舞台设计,甚至只是一张门票,都是我们大家的共同心血,共同灵感,我们完成的都不那么简单,因为这些是别人看不见的结晶使我们的拥有了别人没有的技术。经过一个学期的时间,我不只是拥有了许多志同道合,并肩作战的朋友,还有了别人没有的快乐的经历。

虽然我牺牲了许多别人外出休息时间,但我深知二者不可兼得的时候,我更应该为我们这个大家庭想想,鲁迅先生说过:“时间就像海绵里的水,只要挤总还是有的。”或许那些时间我都花在了学生会上,但我觉得很值得,因为我深知我的初衷不会改变,想有所进步,必须付出,所以我选择了坚持,可以说经过一个学期的学生会工作我开始明白许多以前不知道的事,应该庆幸的是我能在各个方面获得一定突破。

第一次的含蓄已经褪去,我变得更成熟,更积极,不只是生活和学习上,也体现在工作态度上,不论是否分配了任务,只有自己有时间就会去帮忙,因为很多事互相帮助能更有效率,学生会是一个讲效率的组织,需要大家的相互帮助才能更好地完成一个任务,这正是一个团队需要的魂!

感谢在学生会的第一个学期,我学会了很多,知道了很多,不光只是在工作,生活,学习等方面,我想和那些志同道合的同志们在以后一起牵着手逆着光向前奔跑!

大学学习心得感悟篇7

通过对《中华人民共和国药品管理法》《中华人民共和国传染病防治法》《中华人民共和国执业医师法》《中华人民共和国职业病防治法》《医疗机构管理条例》《医疗事故处理条例》《突发公共卫生事件应急条例》《医疗废物管理条例》《艾滋病防治条例》等法律法规的学习,进一步增强了法律观念、安全意识和责任意识,使我自己的法律意识有了明显提高,以前,对法律条文只是从表面理解,现在能够领悟到法律的深层次内涵,有了质的转变,那就是必须严格按法律规定办事,任何人都无凌驾法律之上的特权。

在相关条文中,明确指出了作为卫生行政人员所不应去做的言行,以及必须遵守的原则。依法行政是行政职责和行政职权相统一的要求。从国家要求依法行政的内涵看,它包含着法律保留、法律优先、职权法定、依据法律行政职责与行政职权相统一等内容。而依据法律职责和职权相统一,则是依法行政的`核心。职权是宪法、法律授予行政机关管理经济和管理社会事务的权力。它与公民的权利不同,公民的权利可以行使,也可以放弃。但行政机关的行政职权既不能放弃,更必须严格行使。行政主体在享有行政职权的同时,必须履行相应的行政职责。行政职责是义务,不能抛弃或违反。否则,行政职权将会削弱或膨胀。仅凭命令,凭局部经验,凭“长官”意志进行管理,就易造成极少数行政执法人员的任意性,以致滥用行政权力。有的行政机关把职权等同于公民的权利,愿意行使就行使,不愿行使就搁置,这些都是行政职权的滥用。行政职责则要求行政机关切实履行职务,不得失职;必须遵守权限,不得越权。违法施政应当受到地方国家权力机关的追究和人民群众的指控。所以,行政机关依法行政,就是依据法律,保证行政职责和行政职权相统一,体现依法行政的核心所在,不依法行使职权就应当承担法律责任。

品读条文,对照自己,觉得自己基本能够按照相关规定指导自己的实践,规范自己的行为。法律法规为我们的医疗安全提供了保障。法律规定护理人员的配备指标,医疗机构被批准的开展科目,医务人员的执业资质,传染病防治法规定的预防控制措施等都是保证医疗安全的前提,只有这些到位了,人员遵守了,我们的医院管理和诊疗服务才能规范。法律法规时刻警醒自己,经常警示自己各种制度是否落实到位,查摆问题是否准确,做到有法可依,有规可循,规范管理,规范执业。做到法律法规时常学,坚持边学边改,边查边改,做到知法守法,提供更优质规范的医疗保健服务。

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