教师以案促改学习心得体会
坚持标本兼治、推进以案促改既是一项重要而紧迫的政治任务，也是一项十分重要的创新性工作，更是一项任重道远的常态化工作。下面是小编整理的教师以案促改心得体会，欢迎大家参考借鉴!
教师以案促改学习心得体会(一)
为认真落实“深入推进全面从严治党，必须坚持标本兼治，不断以治标促进治本”的要求，进一步加强廉政风险防控，强化权力监督制约，不断增强全面从严治党的系统性、创造性和实效性，日前林州市教体系统召开以案促改工作动员会。
以案促改既是对典型案件的有效利用，更是以案为鉴，防控风险于未然。
以案促改，核心在案。如何细致梳理窝案、重复案等典型案件发生的全过程，找准案件的关键环节，剥离发案的偶然因素，深挖其中的共通问题，发现岗位廉政风险点，形成可整改的漏洞或问题清单是以案促改的核心工作。抓住此项核心，为强化干部教育，完善管理方法，堵住制度漏洞等工作提供可参考、能借鉴的鲜活例子和改进方向。
以案促改，关键在促。如何将案件反映出的问题与实际党风廉政建设工作相互印证，并在各机关单位中以思想上的学习教育、作风上的自查自纠、制度上的完善健全等方式加以整改是以案促改的工作关键。促进机关单位、党员干部参与其中的自觉性与积极性，深刻理解典型案例反映出来的廉政工作症结所在，结合机关单位的职能与权责，岗位的定位与特点，做到有则改之，防微杜渐。
议案促改，目标在改。以案促改的目标是从制度、思想、作风等方面齐发力，以前车之覆辙为省自身之镜鉴。结合案件深刻剖析自身，查找漏洞与不足，从根本上逐渐完善制度、提高思想认识，从制度和思想因素上根除违纪行为发生的土壤，标本兼治，不断促进党风廉政建设从量变到质变的提升。
只要我们找准核心，抓住关键，咬定目标，相信以案促改工作一定能取得良好成效。
教师以案促改学习心得体会(二)
坚持标本兼治、推进以案促改既是一项重要而紧迫的政治任务，也是一项十分重要的创新性工作，更是一项任重道远的常态化工作。全区各级各部门都要按照《关于开展坚持标本兼治推进以案促改工作实施方案》，聚焦重点、把握关键，真正把这项工作做细、做深、做实。一是打好“三场战役”。通过扶贫领域的以案促改，确保脱贫攻坚的圆满完成;通过环保领域的以案促改，确保环境污染防治工作真正被重视起来;通过“两违”治理领域的以案促改，确保违法占地和违章建筑得到有效控制。
二是做好“三个剖析”。剖析典型个案。对近年来查处的典型案件，选择有代表性的个案进行深刻剖析，找出症结及监督管理漏洞，达到警示震慑教育效果，不断筑牢党员干部拒腐防变的思想道德防线;剖析共性岗位。围绕腐败问题多发易发的岗位，查找案发的共性规律，研究防控对策;剖析重点单位。对案件多发或发生重处分案件的部门或单位，必须下大力气开展以案促改，科学配置权力，规范权力运行，强化监督制约。三是写好“三篇文章”。
事前抓教育预防。立足当前、着眼长远，强化对可能发生腐败问题的研判预警，努力把办案成果转化为事前预防成果;事发抓惩治预防。对那些时至今日还不收敛不收手、顶风违纪、依然故我的，坚决予以查处，提高违纪行为的查处率，发挥执纪审查的震慑作用;事后抓制度预防。针对典型案件暴露出来的问题，围绕授权、用权、制权等环节，查漏补缺，有针对性地建章立制，提高以案治本工作的精准度，推进以案促改工作常态化、制度化，真正做到把权力关进制度的笼子。
四是达到“三重效果”。筛查一批廉政风险点。完成风险点排查工作任务，使风险防控及时有效;解决一批突出问题。针对问题对症下药、集中整改，着力解决一批突出问题;创新一批制度机制。要结合实际、创新方法，力争多创亮点、多出特色，形成一批制度成果。
要加强组织领导，形成工作合力，强化考核激励。以更加坚决的态度，更加有力的措施，把我区以案促改工作逐步提高到一个新的水平，为全区经济社会发展提供有力保障，以优异成绩迎接党的十九大胜利召开!
教师以案促改学习心得体会(三)
“精准扶贫”，是新时期政府让贫困老百姓脱贫致富最终实现建成小康社会采取的新举措，我们大力支持和叫好，但是扶贫不是一件简单的事，也不是短时间能见成效的，需要广大党员干部积极耐心、出谋划策，为贫困中的老百姓带来切实可行的脱贫办法，让他们都能真正拔掉“穷根”。
扶贫需要党员干部用真心。扶贫不是一句空口号，不是下乡认了亲戚从此不再走动地假情假义，也不是走走过场，完事走人的形式主义。它需要我们的干部真心实意的付出，用心去帮助老百姓，把老百姓的脱贫工作当作自己的事来办。只有心系百姓，才能真正想群众之所想。如果党员干部不用真心，不仅扶贫工作达不到预期效果，相反还会影响党员干部在老百姓心目中的形象，让他们觉得党员干部来扶贫也是搞形式主义。人民群众是善良、朴实的弱势群体，需要我们认真倾听他们的心声，用心了解他们的生活现状和难处。脚踏实地地为老百姓办实事、解难事。
扶贫需要党员干部用真情。扶贫工作是需要党员干部与群众多交流，进村入户，了解贫困群众的生活现状，积极主动帮助他们分析贫困的原因，是因病致贫、因智致贫、因灾致贫，还是因学致贫，看他们究竟在哪些方面存在困难需要帮助和解决。针对一些贫困群众等靠、要的思想严重，引导他们树立劳动光荣、好逸恶劳可耻的理念，转变观念，自力更生，勤劳致富;对在脱贫过程中遇到挫折想要放弃的困难群众，要帮助他们一起分析总结问题所在，鼓励他们要勇于迎难而上，攻坚克难。
扶贫需要党员干部实干。习近平总书记强调：“扶贫不是一句空口号，得有真办法、实举措、硬功夫。”实干才能兴邦，扶贫最终是要通过辛勤劳动来改善困难群众的生活现状。要认真分析群众贫困的原因，有的放矢，找到适合脱贫致富的办法。脱贫致富是一个长期的过程，需要干部和群众一起齐心合力，艰苦奋斗，勤劳致富。不仅要“授人以鱼，还要授人以渔”，要不断加强贫困户的教育与培训力度，让他们掌握一技之长;要推行产业扶贫，引导乡村能人立足乡土带头致富，带动其他人共同致富。
俗话说得好，“打铁还需自身硬”，扶贫工作是一块硬骨头，啃下它需要坚忍的毅力和韧劲。需要我们党员干部严明政治纪律，严守政治规矩，用真心、真情、实干来让广大贫困群众真正富裕起来。作为一名基层党员干部，接触最多的就是广大人民群众，特别是贫困地区的农民百姓。人民群众是我们政党的力量之源，我们要始终密切联系群众，服务于广大人民群众，尽自己最大努力用自己所学的农业知识技能帮助贫困群众脱贫致富。
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