关于青年创新的心得
关于青年创新的心得篇1
打赢脱贫攻坚战,要激发贫困群众内生动力。要充分调动贫困地区干部群众的积极性主动性,让他们的心热起来、手动起来。∝须找准路子,实施精准脱贫,切实提高基层治理水平,激发贫困群众以更加振奋的精神状态、更加扎实的工作作风,自力更生、艰苦奋斗。
打赢脱贫攻坚战,要聚合全社会之力。脱贫攻坚需要形成合力,必须强化政府责任,引导市尝社会协同发力,构建专项扶贫、行业扶贫、社会扶贫互为补充的大扶贫格局。要动员全国全社会力量,把所有工作、各种资源、各方力量向脱贫攻坚聚焦、聚集、聚合,对照标准,彻底整改,高标准完成任务。
打赢脱贫攻坚战,要加强党的领导力。党政军民学,东西南北中,党是领导一切的。脱贫攻坚是省市县乡村五级书记一起抓的一把手工程,是一项极其重大、极为严肃的政治任务。各级党委和政府必须进一步提高认识,强化党政一把手负总责的领导责任制,明确责任、尽锐出战、狠抓实效。
改革开放以来,我国实施大规模扶贫开发,使7亿多农村人口摆脱贫困,取得了举世瞩目的伟大成就。当前,扶贫开发已经进入到了啃硬骨头和攻城拔寨的收官冲刺阶段,只能成功,没有退路。在脱贫攻坚的关键时期,我们共庆中国农民丰收节,分享丰收带来的喜悦,凝聚共识,为打赢脱贫攻坚战积蓄强大力量。
关于青年创新的心得篇2
非常荣幸能够参加的后备干部培训中,通过此次培训学习,我感觉到受益匪浅,不但使自身综合素质有了突飞猛进的提高,同时专业能力和管理水平也有了长足进展。但要抓好工作,只有居安思危,才能未雨绸缪;只有高瞻远瞩,才能创新发展。从自身做起,深刻认识到个人的不足,刨根问底,对症下药,其实就意味着成熟、责任、担当,这是大智慧的象征。回首过往的工作,我看到了虽有一定的成绩,但同时也看到了在工作存在的不足,下面仅就学习情况结合自身的工作实际谈一下培训体会:
一、锐意创新,与时俱进,提高自身的素质修养与工作能力
常言道:“打铁先得自身硬。”后备干部要想做好自身的工作,履行好自身的责任,自己的素质修养与工作能的培养必不可少。具体说来:一是加强理论知识学习。做殡仪馆的后备干部,坚持政治理论学习是必不可少的,而且必须树立终身学习的观念,不要有“心理老化”、“畏难情绪”,要不断吸取科学文化的营养,特别注意要与时俱时,紧跟时代步伐,把学习中国特色社会主义理论知识和中国社会发展史结合起来,用马列主义、毛泽东思想同时注意将书本知识真正融会到实际工作中去,用科学理论知识去解决实际问题。二是坚定理想信念。众所周知,殡仪馆是“清水衙门”,作为其中的一员必须要有坚定的政治立场,树立坚定的社会主义和共产主义理想信念,只有具备了坚定的政治信念,才能耐得住清贫,守得住寂寞,终身无怨无悔地坚守在自己的岗位。三是决不能赋“与时俱进,开拓创新”予空谈,做为我党中的一份子,不仅自己时时处处争当先进,更要把自己置于这项活动的责任人和推动者,要使自己始终保证政治思想工作的卓有成效和开创工作的新局面,才能使工作走出新亮点。四是树立良好的自身形象。古人常冰:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”这便充分说明自身形象树立的重要性。干好工作不仅靠的是实力,还要靠自己人格魅力,我们试想,后备干部只有自身品德端正,情操高尚,自身形象好,才能令群众信服,才能使群众有信赖感,群众才能放心将自身的问题让我们后备干部才解决,这样的干部必定是有凝聚力和号召力的干部,所以我们要把加强自身道德素质建设,树立后备干部自身形象,建立后备干部高尚的人格力量与其思想政治工作的效果与成绩结合起来。
二、一丝不苟,精益求精,探寻有效的工作方式
除此之外,合格的殡仪馆职员在工作态度与工作方式上也十分重要。许多人觉得殡仪馆工作没什么大不了,当个老好人混着过,对群众的事哄着过就行,这种思想是十分要不得的,其实殡仪馆工作无小事。一是保持积极向上的工作态度,克服“只求过得去,不求过得硬”的无所作为的庸碌思想,坚决改掉好高鹜远、见异思迁的不良作风,立足自身平凡的岗位踏实工作,勤奋努力,一丝不苟,精益求精,这样才能在平凡的工作中做出不平凡的成绩。二是在工作方式上,体现以人为本原则,以德服人,以理服人。新形势下,随着民主法制意识不断增强,我们后备干部的工作方法也要不断变化,要适应群众行为方式和思维方式的变化,善于启发诱导,做到对症下药,由“说教式”、“号召式”向“引导式”转变。三是在工作中还要做到诚实守信,公正廉明,处理事情不讲情而、不迁就、不偏私,工作讲诚信重承诺,应允给群众办到的事情就一定要办到,这样有威信树形象才能将工作做好。
三、找准定位,做好参谋,开创工作新局面
我们必须正视自己的工作,找准自己的位置,严于律己,在工作中,在自己的职责及领导授权范围内开展工作,与上级领导在工作上保持高度一致,当好领导的参谋和助手;同时还会站在领导的角度去看问题、想问题,凡事从大处着眼,识大体,顾大局,坚持“上为领导分忧、下为队伍服务”的原则,全面完成上级下达的各项工作任务。
梁启超曾说过“人生须知负责任的苦处,才能知道尽责任的乐趣。”短暂的培训学习结束了,但是学习永无止境,我还要继续学习,要践行自己终身学习的承诺。培训学习所掌握的的思想观念、思维方式、理论知识与工作方法将使我终身受益,我在增长知识的同时,也增强了为___殡仪馆更好更快发展做出更大贡献的信心和决心。在今后的工作中,我将以此为动力,全身心投入到自己的工作中去,切实为___殡仪馆的健康快速发展,作出不懈的努力与发展。
关于青年创新的心得篇3
消除贫困是人类的共同使命。大家一起发展才是真发展,可持续发展才是好发展。在《摘编》第八部分,习近平同志对于建设一个远离贫困、共同繁荣的世界,共同营造人人免于匮乏、获得发展、享有尊严的光明前景作了深刻阐述。
消除贫困依然是当今世界面临的最大全球性挑战。消除贫困,自古以来就是人类梦寐以求的理想,是各国人民追求幸福生活的基本权利。为促进全球减贫事业,2000年联合国制定了千年发展目标,2015年联合国发展峰会制定了2015后发展议程。但环顾全球,实现全球减贫目标依然任重道远。当今世界仍然有七亿多人口生活在极端贫困之中。每年近六百万孩子在五岁前夭折,近六千万儿童未能接受教育。贫困及其衍生出来的饥饿、疾病、社会冲突等一系列难题依然困扰着许多发展中国家。对很多家庭而言,拥有温暖住房、充足食物、稳定工作还是一种奢望。
习近平同志指出:对各国人民而言,发展寄托着生存和希望,象征着尊严和权利。唯有发展,才能保障人民的基本权利。唯有发展,才能满足人民对美好生活的热切向往。唯有发展,才能消除冲突的根源。他呼吁国际社会积极关注广大发展中国家民众的生存权和发展权,携起手来,为共建一个没有贫困、共同发展的人类命运共同体而不懈奋斗!
中国坚定不移支持发展中国家消除贫困。中国是世界上最大的发展中国家,一直是世界减贫事业的积极倡导者和有力推动者。改革开放以来,中国使七亿多人摆脱贫困,占全球减贫人口的百分之七十以上,为世界减贫事业作出了重大贡献。中国人民历来富有正义感和同情心,历来把自己的前途命运同各国人民的前途命运紧密联系在一起,在致力于自身消除贫困的同时,始终积极开展南南合作,力所能及向其他发展中国家提供不附加任何政治条件的援助,支持和帮助广大发展中国家特别是最不发达国家消除贫困。在2015年召开的联合国系列峰会上,习近平同志代表中国政府提出了帮助发展中国家发展经济、改善民生的一系列新举措,包括中国将设立“南南合作援助基金”,首期提供二十亿美元;继续增加对最不发达国家投资,力争2030年达到一百二十亿美元;免除对有关最不发达国家、内陆发展中国家、小岛屿发展中国家截至2015年底到期未还的政府间无息贷款债务等。
推动建立以合作共赢为核心的新型国际减贫交流合作关系,是消除贫困的重要保障。习近平同志强调:加强同发展中国家和国际机构在减贫领域的交流合作,是我国对外开放大局的重要组成部分。中国倡导和践行多边主义,积极参与多边事务,支持联合国、世界银行等继续在国际减贫事业中发挥重要作用;将同各方一道优化全球发展伙伴关系,推进南北合作,加强南南合作,为全球减贫事业提供充足资源和强劲动力;将落实好《中国与非洲联盟加强减贫合作纲要》、《东亚减贫合作倡议》,更加注重让发展成果惠及当地民众。中国将发挥好中国国际扶贫中心等国际减贫交流平台作用,提出中国方案,贡献中国智慧,更加有效地促进广大发展中国家交流分享减贫经验。
关于青年创新的心得篇4
《青年文摘》里面最真实的应该是那些人物传记吧,不管是平凡的还是不平凡的,每一个故事都让我感动,让我坚强,让我佩服。在那些人当中,有为国家做出重大贡献的科学家,有为广大人民群众作出奉献的伟大人物,也有为自己的梦想不断拼搏,坚持,努力而永不言败的勇者……他们所做的事都是值得我们肯定和支持的,在我看来,他们的人生是灿烂精彩的,是充满芳香、充满喜悦的因为那是他们用自己的辛勤劳动换来的成果。一直以来,每当我遇到不如意的事,我总是对自己说,这有什么了不起的,大不了重头来过,又不会死人,比起很多人,我幸运多了,没有什么可抱怨的。所以每一次我都挨了过来,不管你们信与否,我都觉得每个人在自己遇到困难的时候都需要来自精神上的鼓励和支持。当你们遇到挫折时,想想那些同样经历过像你这样痛苦的人吧,别人都可以做到,为什么你就不可以呢?相信自己不一定会成功,但不相信自己就一定会离成功越来越远,永远到达不了那辉煌的成功殿堂。
《青年文摘》里出了上述的以外还有很多很多让我感动的文章,例如那些关于父母与孩子之间的故事,那些教我们如何做人做事的文章,在文摘里面,你可以一下子学到各种不同的知识和道理。真的,因为《青年文摘》,我的人生旅途才不会显得那么孤寂和忧愁,因为它,我的生活才能在它的指引下拥有更多的快乐回忆,拥有了更多的欢声笑语,拥有更多的勇往直前的勇气。因为有它,所以我会好好活下去,把人生的每一天都活出精彩,我要打造属于我的天堂。
关于青年创新的心得篇5
一年来,我园积极开展青年教师教育教学能力的提高培训工作,有效提高了青年教师的各种教育教学实际能力,为我园取得良好的办学成效起了重要的作用,青年教师们在各种基本功中有了很大的长进。回顾我们的工作,主要有下面几点做法和体会:
一、高度重视,形成共识
随着教育改革的不断深化,时代和形势的需求,对幼儿园教育提出了更新的要求和挑战,为此,我园领导班子在园长的领导下,调整办学思路,提出了新的目标。
幼儿园领导班子成员深刻体会到:教师的不断优化是一所幼儿园提高教学质量的保证,必须全面提高教师队伍的素质,才能保证我园教学目标的顺利实现,我们认为,加强教师队伍的建设是教育事业永久的根本课题,也是学校工作的重要内容之一,从一定意义上讲,教师素质的高低决定了学校的生存、发展与否。这不仅是我园领导班子成员的共识,同时我们也把这种思想灌输给教师们。大家都认为只有学习和掌握先进的教育教学思想和方法才能为当今社会所接纳,因此,“爱校善教,广博进取”成了教师的座右铭。
二、周详计划,常抓不懈
我园青年教师都经过专业的培训,有较扎实的专业基础,可塑性大,教学热情高,但实际教育教学经验不足,针对这一情况,我园采取了以下措施:
(一)抓骨干,促提高。
骨干教师是学校教学工作的中坚力量,是学校教学工作开展的领头人。骨干教师的质量和数量,直接关系到我校教师队伍的整体水平,决定了学校教育的质量。通过对骨干教师的听课、评课、汇报,使她们在思想上受到了一次深刻的触动。
(二)抓青年,促上进。
1.师德教育。近两年,由于学校教育发展的需要,我园新进了一批新教师。如何让这一批优秀的青年老师迅速地成长为合格的、优秀的教师成了学校教育教学工作中面临的重大问题。为此,我园对新教师、年轻教师坚持不间断、多方面、多渠道加强师德规范教育,以“新八德”重要思想为指导,以《教师职业道德规范》、《教育法》、《教师法》为依据,坚持理论与实践相结合,开展 活动,教育全体青年教师树立世界观、人生观、价值观的正确观念,树立正确的教育教学观念、态度和远大理想,从而提高了我校教师职业道德的整体水平。
2.全面听课。本学期我们用一个月的时间,对骨干教师进行有针对性的听课,课后,我们本着求实的精神,把所有骨干教师集中在一起,由各学科负责的领导对骨干教师的课作书面评析。评析中,既有肯定,又不批评;既有分析,又有寻根。通过这样的评课,不仅使这些骨干教师感到钻研教学业务永无止境,而且,也促进了骨干教师间的互相了解和互相学习。
3.放手挑担。青年教师充满朝气,充满活力。经过努力,他们不仅在教育思想成熟起来,而且在教学业务上也形成了自己的特点,在这基础上,我们让一部分青年教师独立挑起工作重担,有的承担年级组长工作,有的承担科研工作。在工作中,我们坚持“信而用之,用之不疑”的原则,这样,青年教师在完全放松的精神状态下尽力工作,努力工作,显示出她们思维敏捷,具有独创精神的特点。
4.跟踪指导。青年教师具有一定的不稳定性,这不仅反映在处事待人上,也反映在教学工作中。我们掌握青年教师这一特点,除了加强思想教育外,在教学业务上采用跟踪指导的方法,对其备课、上课等作定期跟踪。在跟踪中,及时帮她们寻找规律;在跟踪中,我们坚持激励上进的原则,促进青年教师不断完善自身的教学方法,不断提高驾驭教材和课堂教学等技能。在跟踪中,尽量挖掘青年教师的潜在能力,使其在教学中发挥自己的长处,以期形成自己的教学特色。
(三)抓典型,促竞争。
教学工作需要具备很强的工作责任心。如何促使教师主观上不断地增强工作责任心,迅速提高自己的技能呢?这就需要幼儿园为他们创设一定的竞争气氛围,我们的做法是:
每一位教师在多年的教学积累中形成自己的教学经验或特色,就是青年教师也有自己的长处或特点。我们通过教学评比,让每一位教师展示自己的特色,如有的教师善于指导朗读;有的善于组织艺术领域的活动,有的善于引导激发学生发言的兴趣等等。通过特色展示,不仅达到了互相学习的目的,也促使教师在教学技能上不断完善。
在教师中,能力高低应该说是客观存在的。如何做到齐头并进,这就需要对两头进行关心、帮助。对教学能力强的教师或教研组,我们采用大力支持、放手自主,让这些教师或教研组自己管理自己,创造机会让他们露面,展示才能,创造机会让他们去获奖,去争取更大、更多的奖励。对一些在教学上有困难的教师,我们对他们多一些指导,少一些指责;多一份耐心,少一些急躁;多一些希望,少一些失望,使他们树立信心,使他们一点一点提高教学技能。
(四)抓基本,促技能。
为进一步深化对新课程理念的学习与思考,全面推进新课程改革的进程,切实提高广大教师的课堂教学水平,促进广大教师业务素质的不断提高,我园本期分别派遣青年教师去校外出听课、研讨,开展送教入园活动时, 安排她们上展示课、并作说课讲座,课后全体老师还同她们进行了面对面的研讨交流。
三、明确方向,仍须努力
虽然我们已取得了一定的成绩,但随着科技的发展,人的素质内容也不断地更新,只有用更高的标准去要求,才能达到更新的水准,作为肩负培养新世纪接班人重担的人民教师,更应该不断学习,充实自己,这样才能不负时代的重托、人民的希望,才能为培养建设社会主义的人材作出贡献。
我们将继续加大培养青年教师全面素质的力度,促进我园青年教师整体素质的优化,为创造新星幼儿园更美好的未来贡献我们的力量。
关于青年创新的心得篇6
近日,我有幸作为中国人民公安大学校红十字会学生分会的代表,参加了由北京市红十字会举办的20__年首都高校红十字工作会议暨青年骨干培训班。来自各个首都高校红十字的青年骨干、市红十字会机关和直属事业单位近两年来新入会的红十字工作者150余人参加培训。在短短一天的培训当中受益颇深。首都高校红十字工作会议暨青年骨干培训班的培训内容丰富,形式多样,纪律严明,围绕“生命意义”、“领袖魅力”、“认识本我”三个主题进行,通过“体验式训练+讲授+实践+感悟+实现”的学习过程,培养、锻炼、选拔红十字青少年骨干。
俗话说“千里之行,始于足下”,学习的关键在于运用,理想的实现在于实践。通过这个培训,我们增长了个人素质与能力,在以后的工作中,我们应当充分运用这次学习契机,高标准要求自己,争做创新发展的排头兵,办好学校里面的各项红会活动,为宣扬“红会”精神与红十字文化做出自己的贡献。
一、严于律己,严格要求
青年骨干培训班的学员都是首都各个高校红会中选出的佼佼者,各高校的红会会员对我们寄予厚望,我们就应该更加严格地要求自己。通过这个培训,我们充分理解了“领袖魅力”的重要性,古人云“欲成事必先成人”,我们就应该对自己的行为准则定个高标准,对自己工作成绩定个高要求,对自己工作能力定个高水平。我们要做一名经得起考验、担得起工作重担的新时代优秀青年,才能在红十字会中充分发挥自己的光和热,为高校红十字会学生分会的事业进献自己的能力。
二、培养能力,创新为先
这次高校红会青年培训邀请红十字国际联合会的相关专家进行授课,吸纳国际红十字组织举办YABC同伴教育培训活动的部分内容和框架,围绕“生命意义”、“领袖魅力”、“认识本我”三个主题进行,通过“体验式训练+讲授+实践+感悟+实现”的学习过程,培养、锻炼、选拔红十字青少年骨干。这使我充分认识到创新意识的重要性,与会的150余人在各种有特色的活动中着实学到了不少经验与知识。盲眼人与明眼人合作,角色扮演等令人耳目一新的特色活动让人在愉快参与的同时更是提高了我们的交流能力,培养了合作意识。
这提醒我们以后校红十字会学生分会在举办的活动中,应尽量注意创新意识,多举办有特色的活动,让参与者体会到愉悦,以此吸引到更多的同学,加强活动宣传的效果。
三、学而不怠,增强实力
树立“活到老,学到老”的终生学习意识,这次培训中,活动安排合理、实用,给我们指明了以后学习的方向。同时,我们还要向实践学习,向其他高校的同学们学习,“博众之长,补己之短”。生活中时时处处有学问,要善于积累,“聚少成塔、集腋成裘”,多角度、全方位地提升自己的综合实力,做一名任何时候都能招之即来,来之能战,战之能胜的强者!为中国人民公安大学的校红十字会学生分会贡献出自己的力量!
促进首都红十字事业发展,为建设中国特色世界城市、共筑中国梦凝聚强大力量。
关于青年创新的心得篇7
读《致青年教师》一书心得体会
整本书中,吴非老师多次提到,教育是一件‚慢‛事,不能心急,要学会等待学生明白道理,要等待学生丰富知识,要等待学生发展能力,决不可一味地要求学生一下子就掌握我们所教授的东西。同时,他也说青年教师自身专业的发展也是件‚慢‛事,要通过不断的阅读、实践、反思,才能真正地得到发展和提高。他也很直接地在《珍视我们的专业》一文中指出:现在,教师自觉学习、保持专业修养的意识并不是很强。可见,虽然发展是一件‚慢‛事,但我们仍然要抓紧每分每秒,多学习、多实践、多思考才能真正地发展,如果一味地贪图‚慢‛字,那么,可能花费我们的一生,我们的专业水平还是得不到发展。
就如书中说到:‚优秀的教师应当是一盏不灭的‘灯’,而那‘开关’就在他自己的手中。他的‘亮度’在于他个人的修炼;如果他有电源,或是不断充电,他就能一直发光,一直在照耀着学生面前的道路;教师的进德修业应当一直到教育生命的终止。‛所以,过去我们那种要给学生一杯水,我们就得有一桶水的观点已经不适应社会发展的需要,我们的一桶水已经满足不了学生的需求。现在的孩子接受的信息很多,很快,知识面很广,而知识更新的又是如此之快,如果我们老师还停留在原来所学的知识层面上,我们迟早会被淘汰。
从我跟社会的接触来看,教师在社会上的地位应该是处于中间地位,比起普通老百姓我们是属于知识分子,但是跟公务员相比虽说我们享有公务员待遇,但与他们的生存状态还是有差异,所以我觉得我们教师所拥有的生活还是一种比较常态的生活:我们不会有眩目的财富但也不用担心生计,所以我们过得心安理得;我们不会拥有多大的权势,但不用担心仕途的得失,不会有推脱不掉的饭局,所以每天吃得舒心健康;我们不用忙于算计他人和提防他人计算而身心疲惫,未老先衰,相反与童心的交流,会让我们青春永驻。我想生活的实质不在于追寻财富、地位、权势,而在于有时间有心情去品位平凡的点点滴滴。作为年轻教师,要安于生活的常态,不被太多的功名利禄所左右,不被纷繁的人情世故所牵绊,也许这样我们才能真正享受生活。
常言道:不听老人言,吃亏在眼前——我想对年轻教师而言,多看一看前辈们走过的路,多吸收一些前辈们好的经验,提前吃一些前辈们的亏,会成长的更快的。
关于青年创新的心得篇8
在市委领导的高度重视和亲切关怀下,在组织部、党校领导的精心筹划下,为我们提供了这次宝贵的学习机会。九天的培训层次高且内容新,形式活泼多样,安排井然有序。通过系统学习,感触很深,现简要小结为以下四个方面:
一、坚定了长期学习的信念。这期培训班邀请了苏州领导、专家学者们给我们专题授课,内容涉及苏州发展经验、创新思维方法、社会建设管理、招商引资技巧等等,理论知识新颖,实践案例生动。课堂上个个全神贯注,不时掌声雷动。一堂堂课下来可谓好戏连台,精彩纷呈。整个培训临结束时,仍感觉意犹未尽。高质量、高水准培训的同时更暴露出了自己知识的肤浅、匮乏,直指学习上的软肋。说,学习是前进的基础。青年干部有别于其他干部群体,学习也就具有了更加特殊的重要性。加强学习是青年干部必须具备的优良品质,是青年干部成长进步的重要途径。因此,今后我要善于在工作和学习中潜心挖掘,认真反思,及时总结,形成适合自己的科学有效的学习方法。以学习推动工作,以工作促进学习,在理论—实践中反复提升自己的工作水平。
二、启发了创新工作的思路。“创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力”,学习培训的目的就是要不断地把学习成果转化为工作的创新力。苏州紧靠上海,承接着国际大都市的幅射,西郊镇地处兴化城郊,某种程度上具有一定相似性,这让苏州的发展模式有很多经验、启示值得我们西郊在实践中去思考、去借鉴。上海的发展目标是打造世界金融、贸易、航运、航空四个中心,而苏州提出了打造制造业中心的目标,这种错位发展的理念,契合了我市重点打造14个特色园区的思路,对于乡镇之间如何实现错位竞争也有很深的启示。苏州人重文重教,这种前瞻性思路迎来了苏州文化大发展,一方土地聚合了大量方方面面的人才,文化的繁荣更加促进了经济的发展、社会的稳定。苏大阎力教授告诉我们:创新就是用正确的方式做正确的事,创新的政治标准就是让人民群众满意。现在想来,这正是我们党的宗旨所在,改革开放以来,苏州人用他们的创新实践赢得了世人的瞩目。
三、提升了党性锻炼的修养。学习期间,我们考察世界名牌波司登集团总部——中国最大的品牌羽绒生产基地,其创办人高德康从1976年开始以30万元起家,2010年公司实现销售117亿,利税17亿。高德康作为党的富民政策的亲历者和受益者,通过自身的激励帮扶和示范作用,做到先富帮后富,先后投资上亿元将企业所在的村建设成现代化农村示范村——康博苑。直接提供就业岗位2万多个,间接带动解决劳动岗位近10万个。与有的党员发家致富后理想信念动摇,党员意识淡薄,先锋模范作用弱化相比,高德康以坚强的党性,共产党员的先进性,书写着对党的忠诚,值得我们深思、共勉。作为基层干部,我们在今后工作中不但要千方百计打造亮点,更要俯下身子主动去解难点,多为百姓解决实际问题。在实践中锤炼党性,时时、处处用党性原则约束自己、警醒自己,要经得起种.种考验,永葆共产党人的政治本色。
四、增强了团队合作的认识。本次培训既是开阔眼界、解放思想、学习提高的过程,同时又是和领导、老师、同学之间加深了解、增进感情的过程。在有限的时间里,我们在学习上相互帮助、生活上相互关心、思想上相互沟通,并一道配合好本次培训班教学安排,共同营造了一个勤奋好学、团结向上、学有所为的良好氛围。回想学习培训的过程,我们深深认识到:个人的发展离不开集体的支持,只有将个人融入集体,个人的价值和潜能才能得到充分发挥;集体的发展同时也离不开个人的努力,只有每个人的积极性主动性都得到充分发挥,才能发挥一个集体无穷的凝聚力、战斗力、创造力。
学习培训时间虽短,但给我们带来的感悟和思考却是永恒。在今后的工作中,我要把自己这次学习、体会到的精神和理念运用到本职工作上,争创一流的工作业绩,回报组织的厚爱。最后,向为我们这期青干班给予关心支持的诸位领导表示最诚挚的谢意。