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职员个人职业发展规划

时间: 云霞 职业规划

职业生涯规划有无的好坏直接影响到大学期间的学习生活质量,更直接影响到求职就业甚至未来职业生涯的成败。下面是小编为大家整理的关于职员个人职业发展规划,希望对您有所帮助!

职员个人职业发展规划

职员个人职业发展规划篇1

一、自我认知

1.自我兴趣爱好:

业余爱好:读书、听音乐、旅行、做小手工、看动漫

喜欢的书刊:《悲惨世界》、《简·爱》、《傲慢与偏见》、《水浒传》、《西游记》、《明朝那些事儿》等

心中偶像:于丹、王立群、易中天、韩寒

2.自我的优点:

有耐心,对生活充满信心,认定的事情会全力以赴去做,用心的感受生活,对新事物充满好奇心,做事仔细认真、踏实,友善待人。

做事前有准备,有计划,有条理,擅长合理安排时间,做完事后会自身检讨,在改善中精益求精。

求知欲强,有好奇心,动手潜力强。

3.自我的缺点:

性格偏内向,交际潜力较差,固执,胆小,思想上属保守派,缺乏自信心和冒险精神,用心主动性不够,自制力不够强,没有压力就没有行动,社会实践潜力欠缺。

信心不足,不敢去尝试一些新事物,对失败和没有把握的事感到紧张和压力,对于别人对自我的异议不服输,在公众场合不敢展现自我,有些害羞。

4.解决自我认知中缺点:

加强与他人的交流沟通,用心参与各种有益的活动,锻炼自我了;在开始一份工作的时候必须要进行比较详实的计划,并且坚持按照计划来完成定下的任务,不能放纵自我懒惰。

5.职业兴趣和潜力

我的职业兴趣属于常规型,尊重权威和规章制度,喜欢有秩序、安稳的职业,细心有条理,可是较少发挥想象力。透过大学学习,已经初步掌握了会计就应具有的专业潜力,同时具有较强的学习潜力、文字和语言运用潜力、数学运用潜力等,可是人际交往潜力欠佳。

6.职业价值观

在职业生涯中最看重的是保健因素,包括工资高、福利好、保险全、职业稳定、工作环境舒适、交通便捷、生活方便等等;其次是发展因素,包括贴合兴趣爱好、机会均等、公平竞争、工作有挑战性、能发挥自身才能、工作自主性大、能带给培训机会、晋升机会多、专业对口、发展空间大、出国机会多等等;最后是声望因素,包括单位知名度、单位规模和权力大、行政级别和社会地位高等等。

二、社会环境和职业环境分析

1.社会环境分析

目前我国经济发展飞速,人民的生活水平逐步提升,面临社会竞争越来越多,大学生就业压力大,供大于求,对求职者的素质要求越来越高。

2.职业环境分析

行业分析:会计行业人才的需求量还是很大的,会计工作是一项政策性、专业性很强的技术工作,会计人员的专业知识水平和业务潜力如何,直接影响会计工作的质量。

职业分析:我国现阶段,每年都有成千上万的会计专业大学毕业生涌上人才市场,虽说会计是热门职业,在这种现状下普通和初级财务人员也明显供大于求。但高端财务人才却千金难觅。作为专业技术性很强和个人素质相对要求较高,且是企事业单位最重要的经济信息系统和控制系统的财务会计工作。越来越多的企业开始对其从业人员有了新的期望和要求。

目前,具有几年会计工作实践经验,并且取得会计职称如注册会计师、ACCA、AIA等的中高级会计人才成为市场上抢手货。这些现状使其就业市场竞争日益激烈。面临这种现状作为当代大学生更就应好好筹谋自我的前途,做好合理的规划。会计就业不择性别,女生不会像学工科的女生那样遭到很严重的性别歧视。

三、职业定位

1.确定职业目标:

职业类型:注册会计师

典型特征:经济类高层主管

成功标准:在企业中做财务主管,或者在会计师事务所任职。

主要职业领域:审计,税收,会计

个人职业通路设计:成功考取注册会计师或在一家经济效益及发展前景都还不错的公司就业,不断积累经验,拓展人际关系,最后到达自我的成功标准。

2.未来人生职业总规划:

依据可能的职业发展道路,对未来十年作初步规划,如下:

20__-20__年,拿到毕业文凭,会计从业资格证书,初级会计专业技术资格证,英语四六级证书,同时为注册会计师考试做准备;

20__-20__年,进入公司锻炼,在此期间拿到中级会计师证同时积累工作经验,透过注册会计师考试;

20__-20_年,进入会计师事务所,有三年工作经验后转为正式注册会计师。

3.大学在校期间总体规划:

学业方面:以优异成绩完成大学学业,拿到初级会计师资格证书,在大四签约适宜的公司。

个性发展方面:在最后一年尽量把自我想干的事都干了,看自我想看的书,学自我想学的东西,尽量不留下遗憾。

身体素质方面:每天保证充足的睡眠,不熬夜。经常参与体育锻炼,提升自身素质。

4.大三大四具体规划:

大三:英语过六级,注册会计师考试透过至少一门。

大四:签约一家适宜发展的公司。

四、评估调整

我们周围的环境随时在变动,自我随着生活经验的不断累积也会变得成熟起来,因此职业生涯规划也是一向变动的,我们要做好职业目标的评估和调整,及时了解状况的变化,透过对实际状况和目标的实现程度分析,做好职业目标的考核,修改和调整,重新制定适合自身发展的职业目标,确保可行性,才能完成职业目标的实现。

1、评估的资料:

职业目标评估——假如我发现我并不适合从事会计工作时,我会思考重新选取职业,并制定新的职业生涯规划;在中后期工作中,假如我发现我并不适合从事管理工作,争取机会,进修MBA,增加自我的管理潜力;

职业路径评估——当我在公司内一向不被其看重,一向被排挤时,我会重新选取公司;当公司的管理理念与我自身的理念不相适应甚至是矛盾时,我会选取离开该公司,寻求新的公司;

实施策略评估——如果短期内工作过于劳累或者压力偏大时,我会选取休假,到外地散心修养;如果长时间处于过度劳累或者压力过大时,我会选取其他公司;

其它因素评估——假如身体出现重大疾病时,我会选取辞职,待调理好身体之后,再度就业;假如家庭发生重大变故,如需要超多资金时,我会酌情选取工资较高的工作就职,如需要长时间陪伴家庭时,我会选取辞职,陪伴家庭度过难关;假如经济状况不足以维持整个家庭的开支时,我会尽量缩减开支,同时寻找第二份职业填补家用。

2、评估的时间:

一般状况下,我定期一年评估规划;当出现特殊状况时,我会随时评估并进行相应的调整。

3、规划调整的原则:

职业规划的目标务必明晰,实现目标的步骤要思考周到;因时而动,随机应变;思考生涯发展的整个历程,作全程思考;生涯规划各阶段的路线划分与安排务必具体可行;规划的设计要有明确的时间限制或标准,容易评估检查,方便自我随时掌握执行状况。

五、结束语

这就是我的职业生涯规划。人生的规划至关重要,职业是跨越一个人一生的事业,规划职业其实也就是在规划自我的一生,有了目标,就有了动力,定下计划,就要努力使之成为现实。我相信,只要肯下功夫就必须能到达我的目标!

职员个人职业发展规划篇2

一、自我认识

兴趣爱好:读书,从书中悟道理;上网,从网中览世界;画画,从画中得宁静。还有其它一些例如弹吉它、骑车等,偶尔为之。

优势:我的优势在于我能够经常反思自己,哪些做对哪些做错,以及如何完善自己的人格和关注心理健康。懂得开导自己,并以己推人。己所不欲勿施于人,己所不乐勿加于人。我的家庭收入状况属于小康,可以担负得起我的求学费用,我能更加专心于学业。感情方面没有牵绊,可以将精力放在充实自己身上。

劣势:没有根深叶茂的人际关系网;学校专业比较新,不能接触更广阔的视野;工作经验少,可以说没有。

优点:随和,易相处,倾听,不大喜欢计较人际关系中的得失;较聪敏,智力中上,有头脑,不一味盲从;知识较广博,擅长与人书面交流。

缺点:兴趣虽广,但没有特专长的一面;有点内向,不大喜欢喧哗的场面,人多的场合不擅口头交际,这让我有时在人际交往中处于被动状态;不大活跃,不主动参加积极性高的活动,比如晚会等。

二、职业选择:

1、具体我将目标定为成为一个心理咨询师,朝心理咨询方面努力。掌握扎实的专业知识和丰富的咨询技巧,完善自己的性格。

2、以后出来工作不一定就与心理学专业挂钩,这点必须考虑在内。因此我打算选修双学位,修两个专业,这样不仅可以扩大就业范围,对于一个心理学家来说,掌握丰富的知识也是条件之一。目前考虑辅修的专业还没有,暂且定为英语专业。如果双学位没有选修成功,则准备考取心理咨询师资格证书。积极参加知名学者的讲座和培训,发掘自己的内在潜力;考研。华东师范大学的心理学专业在全国范围内很有名,我给自己的目标是两年内考上华东师的心理学研究生。

三、具体行动计划

1、大学期间:学好各科专业知识,掌握心理学的基本知识;英语考级积极复习,强化英语,至少过6级;从大一开始,考心理咨询师三级证书,以便大四考取二级证书;利用课余时间,依托有关机构,做一定的咨询锻炼自己;多读书,这个我认为重要,努力扩展自己的知识面,成为一个较全面的人;认真对待学习,努力为考研做准备。

2、大学毕业的五年:若考上研究生,则继续勤奋学习。如果没考上研,就进入社会工作,在心理咨询机构实习,从实践中锻炼自己,得到更多的社会经验,熟练知识技能。在工作的过程中,学会一些必要的社会技能,做到学以致用。在这五年计划的后一年,随着各方面技术的成熟,我将开始尝试开一家属于自己的心理咨询室。

3、长期计划“活到老学到老”作为我的人生准则,因此无论何时在工作之余,我将不断的学习各方面知识,不断提高自我,提高自己的能力,增长各方面见识。“身体是革命的本钱”在工作,学习之外,坚持锻炼身体。“人外有人,天外有天”在社会工作中汲取他人各种优点,不断提高自身的修养。“吾日三省吾身”不断发现自己的不足,并不大的予以改正。朋友多了路好走”建立良好的交际网,能够帮助自己的发展和进步。当我的做到以上六点时,我想我的心理连锁机构已为时不远了,我将在以往的基础上,建成连锁,扩大我们的规模,降低成本,普及我们的心理咨询。

四、结束语:

规划仅仅是规划,如果不能真正落实也只是纸上谈兵,空中楼阁。因此,从现在做起,从细节做起,一步一步走好自己的人生之路,才是重要的。

职员个人职业发展规划篇3

银行柜员是在银行分行柜台里直接跟顾客接触的银行员工,要做好各种存取款、转账、查询、对账、结账等等业务,工作量大,而且不容有差错,因而银行柜员需要以下几种能力:

首先,是要有很强的学习能力。

目前,银行大部分网点都实行综合柜员制,一个做多项业务,因此银行柜员需要学习许多岗位上用到的知识技能,另外,银行也在不断推出新业务,撤掉旧业务,只有很强的学习能力,才能够迅速的掌握新的金融产品,学会如何熟练快捷地为客户办理业务,才不至于影响工作效率。

其次、沟通与表达

近些年,随着银行竞争的加剧,许多银行提倡全员营销的理念。前台柜员在为客户办事业务的同时,应主动与客户沟通,了解客户的需求,建立良好的客户关系,适时合理地向客户推介银行的产品。

再次,服务意识

银行业是典型的服务业,银行柜员每天都要接触上百个顾客,办理各种业务,因此工作压力相当大。另外,由于银行业务具有一定的专业性,很多顾客对此并不是很了解,因此顾客常有一些非理性的言行,在这种时候,银行柜员还是要面带微笑,耐心的为顾客讲解问题,提供解决方案,这就需要良好的心态和一流的服务意识。

再有,工作速度与准确性

为了减少银行排队现象,提高每一个柜员的工作效率是非常重要的。银行柜员的工作操作性特别强,需要在短时间内快速处理业务,并避免在过程中不出现失误。

综上,银行柜员需要具备的基本素质有:很强的学习能力,良好的沟通与表达,服务意识,快速处理问题的能力,准确解决业务、要吃苦耐劳,有很强的抗压能力......如果以上条件你都可以做到,那么证明你是适合银行柜员这个岗位的。

入职后,银行通常会有半年到一年的实习期,在紧张慌乱的渡过实习期后,你慢慢的适应了银行柜员紧张忙碌的工作,那么几年之后呢?这就需要有详细的 职业规划 来引导了。

在充分认识了自己的优势和不足,以及行业和职业的发展前景及要求后,接下来就是要根据个人情况来确定职业生涯目标了。

确定职业生涯目标:

一般来讲,银行柜员有两个发展方向:专业类和管理类。

所谓专业类,就是"柜员―理财师-资深理财规划师-第三方理财公司-成立理财工作室"的发展模式,管理类自然就是往银行高管方向发展了。

制定行动方案:

光是确定了职业生涯目标是不够的,还要有具体的行动方案来支撑,才有可能一步步实现自己的目标。下面是专业类发展路线比较可行的行动方案。

第一步:立足现有岗位,利用空闲时间学习理财知识,进一步明确职业目标。

第二步:学习充电,最迟在明年底考取行内认可的金融理财师证书。

第三步:积累与客户相处的沟通技能与技巧,积累金融市场相关专业知识。如果条件允许,参加理财进修学院更多的培训课程。通过银行现有资源进行内部岗位调换,从事理财规划师相关的工作。

第四步:用2-3年的时间,积累工作经验与专业技能水平。借助银行平台,积累自己的客户资源和人脉资源,朝着资深理财规划师方向迈进。

第五步:未来3-5年,加盟第三方理财机构。目前理财市场已经开始细分,各类第三方的理财机构将来会越来越多。

第六部:积累了丰富的理财工作经验后,如果条件允许,有强烈的创业意愿,可考虑开设自己的理财工作室,成为专家型 人才 ,满足自由工作的愿望。

职员个人职业发展规划篇4

一、引言

正确的生涯规划可以帮助我们目标正确的发展自己,只有不断追求和改善自己才会成为成功者;可以帮助我们扬长补短,了解自己的短处,才能改进自己、提高学习的针对性、实效性。只有制定出符合自己发展的职业生涯规划,才能把命运把握在自己手中,才能实现自己的职业理想。

二、自我分析

1、自我介绍

我是__,__级大专的一名学生,就读于__卫校,学习护理专业。

2、性格分析

性格是一个人对事物的稳定态度与其相适应的习惯化了的行为方式。我的性格属于中间型,具有现实性,适应性,安全性,计划性,缜密性的特征。

A我喜欢计划自己的活动并指导别人活动,喜欢对将要发生的事情做出决定。

B我善于与人合作,并期望得到合作伙伴的认同。

3、职业兴趣

职业兴趣是一个人对工作的态度,对工作的适应能力,表现为有从事相关工作的愿望和兴趣,拥有职业兴趣才会增加个人的工作满意度、职业稳定性和职业成就性。

A我喜欢安稳有秩序的工作,做事方面细心有条理,还喜欢乐于助人,有责任心、耐心,重视社会义务和社会道德,并追求社会地位。

B家人主要从事医疗工作,对家中长辈的职业比较熟悉,最后在家人共同协商下选择了这个职业。

C当今社会的经济迅速发展,人们对医疗的需求原来越多,政府实行医疗改革,各大各小的医疗机构广泛招医疗岗位的人才。

4、价值观

价值决定人的就业方向和职业行为,是人在从业过程中的驱动力。

A我追求成就感,希望得到社会的认同,重视别人对我的评价。

B我重视我所从事的职业在社会发展中的作用,希望为社会和他人贡献一份力量。

C重视所从事的职业能明显、有效的增强自己的收入,重视收入不断增长。

D重视所从事的职业对家庭的影响。

E能满足基本的需求,安全感,职业变动可能性小。

5、行为习惯

习惯是一种定型的行为,是长期累积,反复强化的产物,是经过反复练习养成的。

A我喜欢学习,自己可以自主阅读一些课外读物,并从中汲取知识。

B乐于手脑并用,边学习边实践。

C习惯去制定计划,并按计划完成各项工作。

6、能力

能力是从业者在职业活动中表现的能动实践能力。

A可以理解客观事物并运用知识,经验等解决问题。

B我可以清楚而准确地表达自己的观念。

C能对事物做出很好的反应。

三、环境分析

1、学校因素:作为一个中职学校,有充足的设备,有优秀的教师资源,并与国外医院有着联系,提供出国机会。

2、家庭因素:家人的支持,并且家人大多是从事医疗工作,在这种环境的熏陶下,使我热爱这门行业。

3、环境因素:政府现在实行医疗改革,每个医院都需要护理人员。

四、确定发展目标

人因为有目标才会不断的追求,才会拥有美好人生。发展目标是建立在符合实际的基础之上的,只有实事求是,才能使自己的学习工作以及各种行为措施沿着路线前进。

1、近期目标:热心集体活动,提高交际能力,跟上文化课,精学重点科目,在二年级拿下英语二级的认证,毕业拿下护士上岗证,考上本科院校继续深造。

2、远期目标:进入医院工作,在工作生活中培养素质,积累经验,争取成为像___一样优秀的护士。

五、规划

1、在校期间

A、在老师同学的监督下,争取考出育婴师的证明。

B、坚持学习英语,现在外国人在我国的数量越来越多,英语变得很重要,掌握英语,才会立足于社会。

2、踏入社会

A、在医院中实习,多向长辈请教,积累经验,多练习,多和病人沟通。

B、处理好人际关系,形成良好的发展环境。

六、制定实施步骤与措施

第一步:在校努力学习,成为一名优秀的中职毕业生。

第二步:毕业后进入一家大医院实习,熟悉操作技术,考本深造。

第三步:努力钻研,认真为病人服务,争取成为一名优秀的护理人员。

七、调整与评价

(一)、调整

由于发展的需要,可能会导致职业生涯发展目标难以实现,必须及时调整近期目标和发展措施,甚至调整长远目标。

1、根据实习中和求职过程中的体验,依据就业市场供需实际,对职业生涯规划进行调整。

2、从事工作一定时间,根据从业过程中对自身的体验,根据环境和自身素质的变化,在职业转化过程中调整。

(二)、评价

个人:在工作中,自己可以充分发展,并通过努力可以在工作中发展,社会进步中取得成就,工资待遇还算满意,可以处理好人际关系。

家庭:父母理解我的工作需求,并支持我给予我鼓励。

同学:同学对我的规划很认同,符合实际发展。

八、结束语

成功只垂青于有准备的人,从现在做起,脚踏实地,只要努力,就会拥有成功的职业生涯。

职员个人职业发展规划篇5

一、前言

在人才竞争的时代职业生涯规划开始在人争夺战中的另一利器对各家医院而言如何体现医院“以人为本”的人才理念关注员工的人才理念关注员工的持续成长职业生涯规划的手段;而每个人医护工作者而言职业生命有限的不的规划势必会生命和的浪费我试着为拟定一份职业生涯规划将的未来好好的设计一下才有动力。

二、自我评价

我当代本科护理学生家里最大的希望有用之才平时喜欢外出散步、聊天还有上网喜欢看小说、散文爱看杂志类的书籍平时与人友好相处基础亲人、朋友、教师关爱做事、投入但毅力、恒心不爱运动有时学习“三天打渔两天晒网”有时多愁善感成大器的气质和个性

三、 内外环境分析

当今社会医院以科技为先导、以人才为基础、以疗效为、以服务求生存医院聚集一批精萃的医学人才医院中有护理组织发展战略、护理人力资源需求、组织护理队伍的群体结构、组织护理人员的升迁政策等等

四、未来人生职业规划与行动计划

所学专业在未来应该会向护理事业发展这本人特对未来十年作规划如下:

1、20__-20__年学业有成期

校园环境及条件优势学好专业知识培养学习、工作、生活能力个人综合素质并就业(规划见后)

2、20__-20__年

熟悉期:3年左右的的尝试努力找到合适自身发展的工作环境、岗位

主要内容:

(1)学历、知识结构:提升自身学历层次专业技能熟练英语四、六级考好

(2)个人发展、人际关系:在期间主要职业生涯的基础工作

(3)生活习惯、兴趣爱好:交际的环境下尽量有规律的个人习惯并参加健身运动

3、20__-20__年在的工作岗位上

五、评估

计划固然好但更的在于其实践并任何只说不头来都会一场空然而现实未知多变的定出的计划随时都遭遇问题要求有清醒的头脑。

职员个人职业发展规划篇6

1 序言。

根深才能叶茂,志远才能高飞。每个人通向成功的路都不一样,走的路不同,迈的步子不一样大,感受的喜悦与难过自然就是不同的,所以请珍惜,每个时刻的每一个点滴。

2自我认知。

2.1职业生涯规划测评。

(1)职业兴趣自我测评:管理型

个性特点:做事情时具有超强能量,高度热枕,冒险精神,具有关键作用和促进作用。自由、交友广泛、精力旺盛、善于表达自己的意见、凡事都有自己的看法。

适合工作:管理、生产供销、政治、外交等方面

(2)职业气质类型自我测评:胆汁质

个性特点:精力旺盛、生气勃勃、热情、开朗、积极、坦率、刚强、易感情用事、脾气暴躁、情绪不够稳定

适合工作:导游、节目主持人、演讲者、监督员等

(3)性格类型心理测试:内向型

个性特点:做事稳妥严谨、但缺乏敢做的`精神、感情不易外泄、心理活动倾向于内部。

(4)职业价值测评:志愿型

个性特点:这类人富有同情心,看到别人有困难就想要给予他们帮助。‘送人玫瑰,手留余香’这句话,是我一直非常欣赏的。

2.2自我分析。

(一)我的价值观:我喜欢有条不紊的生活,不喜欢变化过多的事情, 一直认为安安稳稳就是最大的幸福。

我的性格: 比较外向,开朗,幽默,乐观,有冒险精神,也很率性。做事有很强的原则性,喜欢交朋友,擅长于与人沟通,人际关系佳,忠实可靠。

(二)兴趣爱好:喜爱欣赏交响乐,痴迷于那种将自己的情感通过乐符表达出来的感觉。

3职业认知。

3.1外部环境分析。

(1)家庭环境分析:

家庭情况:父亲母亲都在外工作。经济情况还算可以,父母身体健康,我是家中的独生女。

家庭影响:慈祥的父亲严格的母亲,导致我从小便和父亲比较亲近,好动的性格没少让自己吃亏,但还好我的童年因此多了好多欢乐。

(2)学校环境分析:

学校办学特色:以学生为本,以就业为指导。

专业特色:经济管理系会计学,市场需求很大,前途光明。

就业情况:我校就业率较高,企业对专业需求空间大。银行对此专业需求大,就业竞争力较大,要求高,需要努力学习,达到较高的水平。

(3)社会环境分析:

社会发展:我国经济发展迅速,政治稳定。国家对人才的需求越来越大,不断对高校投入经费,大学生越来越多,就业岗位增长速度慢,大学生就业激烈。

就业形势:会计学是热门的专业,现有的会计专业人才很多,但高级注册会计师及高级人才很少,对这类人才需求量大,其中理财人员需求量较大,但一般会计竞争较为激烈。

3.2目标职业分析。

(1)目标职业名称:银行柜员。

(2)岗位说明:在业务权限内受理公司、个人、中间等各项业务,处理日常现金收付业务,完成储蓄、会计、出纳的各项业务操作,为储户提供方便、快捷的服务。

(3)工作内容:

1、从事对外存取款业务的办理。

2、完成本柜营业用有价单证、重要空白凭证、现金等的领缴、登记和保管 。

3、完成凭证出售,幵收取手续费、凭证费、邮电费。

4、实施现金支票开支范围和审批报帐制度 。

5、从事各项收支活动的记录工作,坚持日碰库制度,做到帐款相符、日清月结。

6、从事人民币票据的清算工作以及结算部门的票据传递工作 。

7、完成现金收付以及残损票币的兑换。

(4)任职资格: 2年及以上银行工作经验 大专及以上学历 ,本岗位要求身体健康,精力充沛。具有较强的亲和力和沟通协调能力 ,经济、金融、会计、审计、财务管理、市场营销、工商管理等

(5)工作条件:本岗位属于在室内劳动,工作环境温、湿度适中、无噪音、粉尘,照明条件好。

(6)就业和发展前景:比较稳定,做银行柜员,可以胜任银行主管。

3.3swot

3.4职业认知小结:人生的路上总会有些些困难阻止我们前进的脚步,它们就像一个个小石子一样,但如果缺了它们我们的人生路是否就会走的太过顺畅了。我们要磨光它们的棱角,征服它们的意志,我期待,期待那个更好的自己,我相信你们也在期待着。

4 职业生涯设计

4.1确立目标和路径

(一)近期职业目标:

(1)打好基础,接纳吸收老师讲的重点。

(2)在业余时间充实自己。

(3)拓展课外知识,做个有内涵的人。

(二)中期职业目标:考上研究生:更深入了解会计知识,让自己文凭升高一级,为将来工作打下坚实的基础。可以在银行当实习生,毕业后直接进入银行,在银行做柜员工作。到公益组织做个职位。

(三)长期目标:升到银行主管,成为公益组织的领导,爸妈有自己的房子,我有自己的房子,到退休年龄可以到大学当讲师。

路径:大学--研究生--银行职员--主管--讲师。

4.2制定行动计划

(1)短期计划:

第一完成所剩下的课程学习,保证基础知识的沉淀。

第二扎实的学习会计知识,打下坚实的基础。

第三参加社会实践,参加公益组织,了解其组织内容,参加积极向上的活动。

第四多进行英语口语的练习,增强表达能力,融入多元化社会。

第五丰富法律知识,在得到认可后做免费法律顾问。

第六做好考研准备,进行系统学习。

(2)中期计划 :

第一扎实基础,基础很重要。

第二考下各种会计证件。

第三进行各种社会实践,增加工作经验 四.积极参加公益 。

(3)长期目标:

第一走进企业。

第二融入企业。

第三我成为企业的一部分。

第四企业成为我的一部分。

4.3 评估:

做银行职员实现几率大,实现可能性大。 律师资格证尽最大努力考下来。 公益领导实现可能性比较大。

4.4备选方案:

积极参加企业的面试,寻找更多的机会,适应更多的岗位。

5结束语

斯迈尔斯先生曾说过:如果生活只是晴空丽日而没有阴雨笼罩,只有幸福而没有悲哀,只有欢乐而没有痛苦,那么,这样的生活根本就不是生活――至少不是人的生活。挫折就如同茶水一样,头苦二甘三回味,我们一定要苦的了酸涩,品的了回忆。

职员个人职业发展规划篇7

"你今天站在哪里并不重要,但是你下一步迈向哪里却很重要"。是的,下一步往哪走才是最重要的。人生只有单程票,我们无法选择回头,无法驻足,只有不停地向前。所以,你的前方在哪里,这才是至关重要的。过去已成历史,未来属于自己的。

作为医学生的我,又如何走好自己的下一步呢?只有认真规划,仔细执行,下一步才有精彩可言。

一位智者这样说过:一个不能靠自己的能力改变命运的人,是不幸的,也是可怜的,因为这些人没有把命运掌握在自己的手中,反而成为命运的奴隶。而人的一生中究竟有多少个春秋,有多少事是值得回忆和纪念的。生命就像一张白纸,等待着我们去描绘,去谱写。如下是我职业生涯规划书:

一、确定目标

美好愿望:我希望自己可以充实地过每一天,希望我身边的人都健健康康,幸福快乐!希望通过自己的不断求知和进取能帮人从病痛之中摆脱出来。

职业方向:医疗行业。

总体目标:当一名医术精明,经验丰富,高职业道德素质,人人佩服,人人信赖的医生。

已进行情况:职业道德在进行中,医学知识在刻苦的学习中,学会在同龄人中确立威信度,让被人认可自己,信任自己。

二、个人分析与角色建议

1.个人分析

自身现状:兴趣、能力、性格等。

生活兴趣:我热爱运动,上网,看书等,对新事物充满好奇心。

职业兴趣:我欣赏那些穿着白大褂、以睿智丰富的知识为病人解除病痛的医生。自己也喜欢当医生。

职业价值观:我认为医生首先要有崇高的敬业精神,要有精湛的医学技术和追求卓越、利他主义、责任感、同情心、移情、负责、诚实、正直、严谨的科学态度。

能力:我的管理和学习能力还不错,我的办事能力是可以的,有独立学习的能力。好的学习能力为我以后的职业能力打下了基础。

性格:我是比较喜欢独立的人,一般都是自己的事情自己解决,不喜欢麻烦别人。面对别人,我是热情开朗的男生。我会对我遇见的人很阳光的微笑,很热情的打招呼。我会热心地待人。对于不幸的人我会同情,对于失意伤心的朋友,我会安慰,对于需要帮助的朋友,我也会热心地尽自己所能地帮。我在别人面前是乐观,是开朗的。大多时候,我是有耐心的人,我可以很细心地做好事情。只是近段做事有点缺少恒心与毅力,只抱三分热情,没有动力。不过这只是暂时的,我会找好自己的方向,努力前进的。再仔细端详自己的性格,待人待事热心热情,适合当医生的。

2.角色建议

父亲:"要好好学习,争取各个方面全面发展;远离贫穷,做个堂堂正正的男子汉。"

母亲:"学你想学的,只要你喜欢就好。"

亲戚:"现在,专业知识要学精,但个人能力必不可少,同时也要有良好的人际关系。"

老师:"聪明能干、有较强的责任心,适合从事服务事业,比如老师,医生等职业。

同学:"幽默,敢作敢当,继续努力。"

三、社会环境规划和职业分析

1.家庭环境分析

生在农村,祖父辈以农业为主,这决定了我从学生到职业人的快速过渡。亲戚朋友对我的期望值很大。亲戚朋友基本都是农民,没有特别的社会关系。

2.学校环境分析

就我目前所读的学校——__中医药大学来讲,学骨科是个不错的选择。我所学的专业是我校在全国首创的,有较雄厚的教学条件跟实践经验。而且学校实行与__师范大学联合办学的教学模式。让我接受更多更精彩的校园生活,感受师大浓厚的文化气息。

3.社会环境分析

现在各行各业受到金融危机的影响,导致前年的大学生就业率才达8%,然而,医生这一行业是不受金融危机影响的。但是虽然不受金融危机影响,因为大学生越来越多,每年医院的病人的数量是差不多的,医生这一职位也接近达饱和状态,所以没有过强过硬的本领,是很难在这个强手如林的社会里立足的。

4.法律环境分析

现在医患关系处于紧张状态中,医生这一职业,可以说是一只脚在医院,另一只却在法院。患者都会认为,医生医好人是应该的,然而医不好就你不对。所以,为面对这么严峻的形式,学好知识,完善自我是至关重要的。

5.职业环境分析

大学里读医的人数在逐年增多,现在对医生的要求也愈来愈高,本科生想在较好的医院里呆是很难的事情,除非你的能力非常的高。否则,现在大多医院都是要求硕士以上的学位才可以的。

四、职业目标分解与组合

职业目标:医生。

1.20__—20__年大二要达如下目标:

学习目标:过英语六级,学好专业知识,拿二等奖学金。

能力目标:提高自己的领导能力。

2.20__—20__年大三要达如下目标:

学习目标:牢固掌握学过的所有医学基础知识,医学专业英语水平达可以自如地阅读外医书的水平。

能力目标:会熟练运用推拿、针灸、拔罐、急救等措施。诊断简易病情。

3.20__—20__年大四为冲刺期,要达如下目标:

学习目标:熟练掌握各项医学技能,医学知识牢固,掌握求职技巧。

考研目标:考取__中医药大学,___大学或者__医科的研究生。

4.20__—20__年大五冲刺分化期,要达如下目标:

学习目标:各科医学基本理论知识非常牢固,医学技能可以安全使用。

学历目标:考上研究生。

5.20__年—20__年三年研究生生活:

学习目标:要有自己的研究课题,作出成果。

能力目标:动手能力增强,医学技能可以熟练运用。

6.20__—20__年__目标:

学位目标:获得学位并考取医师证。

工作目标:在大城市的三甲医院上班。

7.20__—20__年三年目标:

职位目标:努力工作,了解主任医师所该具备的条件,坚持不懈地向主任医师方向前进。

五、成功标准

每一学年均能完成既定的目标,并完成得出色才算成功。

六、差距

1.现在自己的专业知识仍不牢固,距离自己的目标甚远。

2.英语水平仍很底。

3.计算机水平也很低。

4.动手能力还不是很好。

5.最近做事会三分热情,恒心与毅力欠佳。

6.做事还不够主动。

7.读研信息还没掌握,还未开始准备考研工作。

8.医生品德素养、相关法律法规等知识仍了解甚少。

七、缩小差距的方法

1.积极参加各项培训,提高自己的医学技能。

2.开始着手学习各科基本理论知识。

3.主动去了解相关知识与信息。

4.抓住社会实践的机会。

5.按既定的目标,努力奋斗。

八、实施方案

铭记大目标,每天写小目标,每天写总结。用恒心与毅力去坚持,相信自己的能力,相信自己总能行。努力实现自己的目标与梦想。如下是我的近十年目标的实施方案:

1.20__—20__年:正值大二的我,处于大学的定向期。我这个学期的目标的具体实施有:

(1)过英语六级。要每天读英语,每星期做套题训练,多听多写多说。

(2)学好计算机基本机能,如学会熟练操作电脑Office软件,学会数学媒体的应用与Visualfo_。

(3)学好各个科目,保证各科考试在85分以上。

(4)学好自己的选修,达到全班同学的高级水平。

(5)参加急救知识竞赛,并要获奖。

(6)复习学过的书本,巩固好学过的知识。

(7)了解读研信息与做好读研准备。

(8)主动去做医学综述报告,锻炼自己主动搜集与学习知识的能力。

2.20__年—20__年--大三的目标实施方案如下:

(1)复习好学过的知识。

(2)主动去医院见习。

(3)继续拓展自己的英语视野,提高医学专业英语水平,以达可以自如地阅读外国医学知识。

(4)积极参加各项医学智能培训。

(5)注意锻炼并熟练运用推拿、针灸、拔罐、急救等。

(6)掌握好各科知识。

(7)培养自己与人沟通的能力,学习医德素养。

3.20__—20__年大四为冲刺期,目标实施方案如下:

(1)熟练掌握各项医学智能,医学知识牢固。

(2)为考研做好充分的准备,定下考取__大学或者__医科的研究生的目标。

(3)搜集就业信息,掌握求职技巧。

4.20__—20__年大五冲刺分化期,目标实施方案如下:

(1)各科医学基本理论知识非常牢固,医学智能可以安全使用。

(2)考上研究生。

5.20__年—20__年三年研究生生活:

(1)要有自己的研究课题,作出成果。

(2)多注意动手能力的锻炼。

(3)多注意学习当医生的各项技能。

(4)学好专业知识,学以致用。

6.20__—20__年__目标:

(1)考取研究生学位。

(2)考取医师证。

(3)在大城市的三甲医院上班。

7.20__—20__年_年目标:向主任医师、专家前进。

九、备选方案

备选职业方向:教师。

兴趣评估:由于本人在不仅热爱医生职业,也比较喜欢教师职业。比较喜欢传授别人自己掌握的知识。

能力评估:有参加过母校的高中生讲课比赛,积累了讲课经验经验,发现自己也比较适合从事这一行。

可行性评估:拿了硕士学位之后,如果从医目标不可行,继续深造进修有关教师职业方面的训练再考取教书证从事教书职业是可行的。

十、结束语

其实每个人心中都有一座山峰雕刻着理想,信念,追求,抱负。每个人心中都有一片森林承载着收获,芬芳,失意,磨砺,但是无论眼底闪过多少刀光剑影,只要没有付诸行动那么一切都只是镜中花,水中月,可望而不可及。

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