工商管理专业学生职业生涯规划
工商管理专业依靠先进的教学设施，科学的教学方法，完备的教学环节，广泛的社会实践，全面提高学生的政治素质和业务素质，为现代工商企业培养理论基础扎实、适应性强、动手能力突出的高级综合管理人才。今天小编要与大家分享的是：工商管理专业学生个人职业生涯规划范文。具体内容如下，希望可以帮助到大家!
工商管理专业学生职业生涯规划范文一
一、时间
2009年——2029年
二、职业方向
我的梦想是当一名作家，也许你觉得和工商管理没什么关系，但我想有很大的关系，在报考时我仔细考虑了我的职业生涯，虽然我想当一名作家，但是我很了解我写作的能力，我根本不能依仗那个生活，所以我选择了工商这个专业，因为据说比较好赚钱。当我赚到的钱足够以后生活的时候就去当一名作家。
三、情况分析
我将以后20年分为五个阶段
首先就是从09年到12年，这是在大学的四年，我要通过这四年学习知识，为以后的工作打好基础。
其余的四个职业生涯阶段我引用《神雕侠侣》的中的一些句子。杨过发现独孤求败的剑冢，里面埋藏着三把剑及四片刻有文字的石片，代表着这一代高手的四个阶段，也代表了一个成功人士的其余四个阶段。
第一柄剑长四尺，锋利无比，剑下石片下写着，“刚猛凌烈，无坚不摧，弱冠前与河朔群雄争锋”。年轻人性格刚烈，对世界诸多不满，急于清除一切不公平、不完美的实物，满怀理想到处攻击批评，锐不可当，自觉无坚不摧，与河朔群雄争锋云云更是为之使命的事。当我毕业时就面临着这样的境地，通过大学四年的学习，我走入社会，有了一定闯荡的能力，但毕竟是少年，没有经验，需要不断磨练自己，通过不断与“河朔群雄争锋”来练就自身的本领。
后来就发觉问题了。第二片石片上没有剑，下面写着，“紫薇软剑，三十岁前用，误伤义士不详，乃弃之深谷”。软剑比平常硬剑难使，比之锐不可当又上一层，但是一味自以为“伸张正义”，殊不知自己也会有错，以致误伤“义士”。到这时才明白但凭一时冲动的判断是多么不可靠。这是第三个阶段，进入社会后不可能一帆风顺，难免要犯错误，我要在错误中反省自己，重新审视自己的知识与经历，从中取其精华，去其糟粕。所谓不祥，是心生内疚，弃于深谷的不单是误伤“义士”的软剑，还有少年人不顾一切、不可一世的锐气以及自己的缺点与不做。
第三把剑顺理成章的事凝重的钝剑。石片下写的是“重剑无锋，大巧不工，四十岁之前持之横行天下”。老练世故的人，早已学会怎样举重若轻、不露锋芒、反而威力更大，通过不断的拼搏，我一定已经变得成熟了，不再是当初的愣小子，已经懂得社会的规律，能够在其中游刃有余了。大巧不工这四字知易行难，最重要的是锻炼自己的软实力，总结在书本上学不到的知识。不过，钝口无知的重剑与利剑、软剑的分别，归根究底仍是技巧上的分别，目标始终是霸道，持之横行天下。
第四个阶段才是渐入化境，第四柄木剑，石片上文字道，“四十岁之后不屑带物，草木竹石均可为剑。自此精进，渐入无剑胜有剑之境”。不屑带物，也就是不被外物所控制了，无剑胜有剑，因为无剑束缚更少、限制更少。到四十岁便有这样的进展，不为身外物、不为名利成败所劳役，渐趋淡薄。到了这个时候，就能够心安理得的放弃这个行业，当一个作家了。
四、成功标准
没有人能像小说中独孤求败那样的成功，没有人能在商场上战无不胜，但闽南地区有一种“爱拼才会赢”的精神，我要充满自信，努力拼搏来完成自己当作家的梦想。
工商管理专业学生职业生涯规划范文二
一、自我分析
1、性格方面
人与人之间是有很大的区别的，有的人乐意干事务性的工作，而有的人对信息加工与处理非常擅长，还有的人热衷于人与人之间的沟通和交流。这就是人的性格偏好所起的作用。因此，性格能让我们在一种职业环境中获得成功，但在另一种职业环境中却大受挫折。
我的性格属于较内向的一种，有时候比较多话说，特别是跟认识的熟悉的朋友，有时候比较喜欢一个安静的环境做事不希望别人打扰，比较喜欢跟团队一起，总之就有时比较喜欢热闹有时比较喜欢安静;这是我自己觉得的，别人都说最难了解的人都是自己。
2、兴趣方面平时比较喜欢跟身边朋友一起做一些简单的运动，跑步、打球之类的，喜欢听歌、看电影、上网、看下新闻时事，偶尔喜欢玩玩游戏放松自己，有时候喜欢晚上自己在草地上坐坐躺躺，想想现在想想未来。
3、自身在人群中的相对站位
每一个人在人群中都会有他自己的一个相对站位，相对站位跟一个人的性格有很大的关系，我希望我以后能成为一个经济独立，不愁经济方面的这样的一个人;并且能影响身边的亲朋好友，做值得他们学习的对象;面对挫折能勇敢冷静面对;在人际交往方面能更上一个台阶，使自己的口才等各方面的沟通能力提升上来。
我觉得我自己现在在人群中的相对站位是在一个不高也不低的中间位置，所以现在仍需要努力改变。
4、优势与劣势
每个人都有优势与劣势的一面，优势与劣势可以说可以决定我们在工作中的岗位 我的优势：做事认真，关心他人，有恒心，人品端正，有上进心，
我的劣势：口才不行，交际能力有限，缺少社会实践经验，英语很烂，有时骄傲自满 5、自我分析小结
综上所述;我是一个做事比较谨慎，善于思考，善于自我总结，与人相处和谐人缘关系一般的一个人，但同时，我也是有很多不足的方面，我的英语水平需要提升，以及我的口才我的交际能力亦是我需要提升的方面，因为现在吃香的行业吃香的岗位都是需要一定的英语水平，以及一定的口才良好的交际能力;还有就是我自己的一个性格方面，性格可以说是可以决定人的一生的成就，一般的，外向型的人，较容易成就一番事业，外向型交际能力一般不差，且适应环境迅速，能较快的融入到一个陌生的集体里面，更快的和新的同事认识、相处。
二、职业认知
1、外部环境分析 (1)家庭环境分析
经济条件处于中等水平，父母对我自己的一个职业生涯对我自己未来的工作岗位及行业都没有要求，顺从我自己的意愿，所以，我在上大学之时选的这个专业是我自己的比较感兴趣的专业，所以会学得比较轻松，容易应付，在各方面上我的家庭都不会给予我太大的压力不会干预我的选择。 (2)学校环境分析
广州华立科技职业学院是一所经广东省人民政府批准、国家教育部备案的全日制普通高等院校。华立学院师资雄厚，设施齐全，学院把加强专科教育作为立校之本，工、经、管、文协调发展，确立了以学生为主体、以质量为中心、以就业为导向、以服务为宗旨的办学指导思想，走“工学结合、校企合作” 的人才培养道路，致力于培养理论知识适用、专业技能过硬、就业竞争力强的高素质技能型专门人才。 专业学习：工商企业管理专业的教学目标是培养优秀的企业和机构的管理型人才。该专业将培养学生系统掌握现代的管理理论知识和方法，具备企业综合管理的基本素养和操作能力，掌握良好的专业技能、外语基础和与人们进行沟通与协作的能力，培养学生具有较高人文素质和科学素质，良好的学习能力、应变能力、适应能力、创新能力和专业工作能力，使学生具备发现、分析和解决实际问题的才干。 (3)社会环境分析
在科技发展迅速、全球经济一体化的环境中，我国政治稳定，经济持续稳定发展，对全球经济发展扮演着越来越重要的角色，特别是在加入WTO之后，跨国企业不断涌入中国市场，促使我国企业不段提高自身竞争力，力争走出国门 “国内市场国际化、国际竞争国内化”的新竞争格局已经形成。然而企业之间的竞争归根到底是人才的竞争，这就促使了人才竞争日趋激烈化，于是怎样在社会竞争中处与不败之地，成了当今求职者必须面对和解决的问题。 (4)行业环境分析
21世纪,全球市场上只有供应链而没有企业,市场竞争将是供应链与
供应链的竞争,而不是企业与企业的竞争。企业作为供应链中的一环,必须与上游、下游的其他企业共同合作,形成有力、有效的供应链，以此与对手企业所组成的供应链进行市场竞争。对物流与供应链进行有效的管理,就是企业实施降低成本的过程,也是企业在日渐激烈的市场竞争中夺取竞争优势的重要源泉。这就促使整个社会尤其是企业需要一大批一流的具有物流与供应链管理相关知识综合型的人才。
2、目标职业分析 :根据我的自身情况可以得知我适合职业的特征为有组织、有条理的工作环境，在清晰而明确的指导原则下与他人一起工作
充满挑战和竞争的氛围，创造性处理复杂而且难度较大的问题，提出合乎逻辑的解决办法 能够提高并展示个人能力，能够不断得到提升，有机会接触到各种各样有能力而且有权力的人 能够确立工作目标，并施展组织才能，管理监督他人，而不需要处理人际冲突 因而由此预知，我初步确定并分析自己的目标职业如下：
目标职业名称：我会根据自己的职业兴趣和个人能力，最终成为一名在企业管理经营的佼佼工作者。当然，这个专业这个职业一般开始基本都得从基层开始做起。
工作内容：基层管理须与员工相处和谐，能融入基层员工，对基层员工的管理劲松适度，管理员工的日常工作及企业的一些基本事物、产业链等
任职资格：需要有良好的社交能力、沟通能力，较强的逻辑分析能力，较强的综合素质以及组织协调能力，良好的自我控制能力，除此之外
还需要有一些相关的专业证书。
发展前景：所学的工商企业管理专业有很大的发展空间，这一专业的岗位在中国的管理行业中一直保持着比较好的态势，而且自从中国入世以来在管理行业的人才一直大缺。所以这一专业的人才一直受企业的青眯，但同时也存在着激烈的竞争。
3、职业认知小结
通过对行业内外以及自身环境的内外分析。得出一些结论，在迷茫中应该继续学习锻炼，毕业时初步能达到就业的所需标准。但是自身整体能力和所掌握的系统知识并不能仅仅满足于现状。自我实现的需求存在一定的制约。故然需要继续学习深造。在校内能够获得的资源是有限的，所以应该多出去实践，所谓实践出真知嘛。运用自己的内在优势，多和社会上的人物接触，不要懒惰，对未来充满信心，时刻准备着，在做事时更是需要耐心，不能急躁，可别是遇到麻烦的事;在职业生涯中不轻言放弃，俗话说嘛相信比怀疑多一次机会，只要不放弃就还有机会。
三、职业生涯目标的确立
通过对自己性格、优势与不足、兴趣爱好、专业环境、潜能等等，以及现在的社会、经济、政治、文化环境的分析，我开始对自己以后的职业生涯有了一些规划。自己打算利用自己丰富的课余时间索取知识来从事与专业有关的一些兼职、暑假工等等的有关专业的工作。
四、职业生涯规划设计
(1)在校期间大一学年：努力学习，掌握好专业课之外的基础知识，
为大二能够专注学习专业课程做准备，同时着重计算机二级考试，熟悉并掌握常用办公软件;考取相应的职业技能证书
大二学年：着重学习专业课程，考取相关专业技能证书，把英语提高上去，过英语B级及四级考证;利用课余时间参观一些招聘会，了解企业所需要的技能，同时尽量找一些与专业有关的课余兼职，在赚外快的同时还可以实践。
利用暑假之类较长的假期在外面寻找一些和专业有关的公司单位实习机会，积累点经验
大三学年;这一学年虽然是出去实习，但仍需要学习专业知识，考取相对应的专业技能证书;在实习的过程中，就是一个很好的实践机会，好好利用这一年的实习，把在课本上学到的理论知识应用于现实，并找出自己的不足，努力改变，熟悉相关业务和就业环境，扩充人脉，为今后工作打好坚实的基础，从而顺利地找到自己满意热衷的工作。
(2)毕业后3年：找到自己热衷的工作岗位，在工作岗位上吧大三实习的经验应用于实际，并锻炼自己的口才、提高自己的组织能力、领导能力沟通能力，把工作经验记录成文字形式，为以后形成自己的管理理念创造基础，为晋升创造环境。
毕业后3~5年：拥有过硬的管理专业知识，利用前面的经验形成一套自己的管理理念，不断加强自身交际能力，形成广泛的社交范围，争取晋升为企业中高级管理人才五、与时俱进，灵活调整
俗话说得好“计划赶不上变化”,周围的环境随时在变，而且自己随着不断的成熟和接触不同事物，也会变，以上的计划并不是一成不变
的，我们常见的汽车都会有一个备用胎，何况我们的计划，所以应搜索相关的信息，及时了解专业的动态、行业动态，以便对计划做适当的调整。
结束语
计划固然宏大而美好，但更重要的，在于其具体实践并取得成效。只说不做，所谓的职业规划目标就如空中楼阁般美好却遥不可及，到头来只是一个安慰自己的美丽谎言。然而，现实是未知多变的，定出的目标计划随时都可能遭遇问题，要求有清醒的头脑，巨大的勇气，克服困难，取得成功。也许最终我们的目标也不能达成，但至少我们努力过，奋斗过，拼搏过，人生也便无悔。 每个人心中都有一座山峰，雕刻着理想、信念、追求、抱负;每个人心中都有一片森林，承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人，若要获得成功，必须拿出勇气，付出努力、拼搏、奋斗。成功，不相信眼泪;成功，不相信颓废;成功不相信幻影，未来，要靠自己去打拼!
当今社会到处充满着激烈的竞争，物竞天择，适者生存。要想在这场激烈的竞争中脱颖而出并保持不败之地，就必须设计好自己的职业生涯规划，并付诸行动，做行动上的巨人不做话语上的巨人!努力了失败了我们无遗憾!
工商管理专业学生职业生涯规划范文三
1引言
现在，作为一名大二的学生，在经历过高考的锤炼之后，我以为我会有无坚不摧的毅力与决心去做好每一件事。但是，现实却告诉我，我并没有做到。现在，我时常在想，在我的生活里，为什么总是很容易做事半途而废?是因为我没有目标吗?是，说起目标我可是会滔滔不绝的。是我没有学习的兴趣吗?恰恰相反，我实在是兴趣太广泛了。那是我没有计划性吗?在我自己问到自己这一点是，我没有勇气再说：NO。我所谓“目标”只是一个美好的愿望。真正的目标是要明确的、具体的，是可衡量的，目标要与行动一致，同时目标还要实现，有时间性和挑战性。职业生涯规划书帮助我客观认识自我、准确进行职业定位，确定前进的方向，制定奋斗的策略，将目标分解，从而激励我坚持走下去。作为一名大二的学生，规划无疑是有益而有必要的。
一、知己——自我认知
(一) 自我兴趣
平时的业余爱好比较广泛，听音乐，英语，羽毛球等等。对新奇事物比较感兴趣，喜欢有创意有挑战性的活动。喜欢的书籍有：《钢铁是怎样炼成的》，《狼图腾》，还有一些童话书籍。信奉的名言：天道酬勤。而通过测评得出：
我的职业兴趣(霍兰德)类型是：SEC
社会型(Social) 具有此类倾向的个体，喜欢与人为对象的工作。他们通常言语能力优于数理能力，善于言谈，乐于与人相处，给人提供帮助，具有人道主义倾向，责任心也较强。习惯于与人商讨或调整人际关系来解决面临的问题。不太喜欢以机械和物品为对象的工作。适合从事咨询、培训、辅导、说劝类工作。这一领域的职业有:学校教育以及社会教育方面、社会福利事业、医疗与保健方面、各种直接为人服务的和商品营销方面的职业等。
企业型(Enterprising) 又译经营型。具有这种兴趣倾向的个体，喜欢制定新的工作计划、事业规划以及设立新的组织，并积极地发挥组织的作用进行活动;喜欢影响、管理、领导他人;自信、支配欲、冒险性强。他们不喜欢具体精细、或需要长时间集中心智的工作。这一领域的职业有：管理，市场和销售类的职业。
常规型(Conventional) 又译事务型。具有这类倾向的个体，喜欢高度有序、要求明晰的工作，对于规则模糊、自由度大的工作不太适应。不喜欢主动决策，习惯于服从，一般较为忠诚、可靠，偏保守。与人工作中的交往会保持一定的距离。工作仔细、有毅力。对社会地位、社会评价比较在意，通常愿意在大型机构做一般性工作。相应的职业领域有：银行职员、图书管理员、会计、出纳、统计人员、计算机操作人员、办公室职员等。
自我分析: 在日常生活中，我也发现自己喜欢与人沟通，对周围人的细微变化有很敏锐的洞察力，有自己的想法，并希望能通过自己的努力，使别人生活的更好。同时，不喜欢和别人一样，思维活跃，有想象力，很感性。而我自己也发现自己比较希望从事社会管理类型的工作。
(二) 性格分析
自己觉得自己是一个外向活泼，日常生活中，喜欢广交好友，在意别人的看法，希望得到认可与肯定，热情，希望自己所处的环境是友好热情的，倘若处于一个禁闭冷漠的环境，会觉得受不了尽快逃离或者会选择通过自己来感染周围人，改变冷清不自然的环境。通过测评得出：
我的MBTI倾向为：ENFP型 总倾向：45.9
ENFP的特质： 公关型——天下没有不可能的事
性格类型倾向为“ ENFP ”(外向 直觉 情感 知觉 倾向度： E71 N71 F86 P57 不假思索指数：18)，热情洋溢、富有想象力。认为生活是充满很多可能性。能很快地将事情和信息联系起来，然后很自信地根据自己的判断解决问题。很需要别人的肯定，又乐于欣赏和支持别人。灵活、自然不做作，有很强的即兴发挥的能力 ，言语流畅。
ENFP型的人充满热情和新思想。他们乐观、自然、富有创造性和自信，具有独创性的思想和对可能性的强烈感受。对于 ENFP型的人来说，生活是激动人生的戏剧。 ENFP型的人对可能性很感兴趣，所以他们了解所有事物中 的深远意义。他们具有洞察力，是热情的观察者，注意常规以外的任何事物。ENFP型的人好奇，喜欢理解而不是判断。 ENFP型的人具有想象力、适应性和可变性，他们视灵感高于一切，常常是足智多谋的发明人。ENFP型的 人不墨守成规，善
于发现做事情的新方法，为思想或行为开辟新道路，并保持它们的开放。在完成新颖想法的过程中，ENFP型的人依赖冲动的能量。他们有大量的主动性，认为问题令人兴奋。他们也从周围其他人中得到能 量，把自己的才能与别人的力量成功地结合在一起。 ENFP型的人具有魅力、充满生机。他们待人热情、彬彬有礼、富有同情心，愿意帮助别人解决问题。他们具有出色的洞察力和观察力，常常关心他人的发展。 ENFP型的 人避免冲突，喜欢和睦。他们把更多的精力倾注于维持个人关系而不是客观事物，喜欢保持一种广泛的关系。
根据大卫.凯尔西(David Keirsey)气质与性情理论，你属于“理想主义者”，下面是对“理想主义者”的描述：
“理想主义者”型的人感兴趣的是事物的意义、关系和可能性，并基于其个人的价值观念做出决定。这是一类关心个人成长和如何理 解他人与自我的人。
“理想主义者”做人的原则是：“真实地面对自已”，是精神上最具哲理性的人。
“理想主义者”乐于接受新的思想，善 于容纳他人。
“理想主义者”好象永远在寻找生存的意义。他们非常崇尚人与人之间和各种关系中的真实和正直，容易将别人理想化。许多“理想 主义者”本能地喜欢帮助别人成长和进步。“理想主义者”是很好的传播者，被人们认为是促进积极变化的催化剂。他们天生能够理解别人的情感，关心他们在生活、工作中碰到的人们(如同事、病人或客户、雇员)的需要。
对于“理想主义者”型的人而言，一份好的工作应该是对他们个人很有意义的工作，而不是简单的常规工作或只是一种谋生手段。“ 理想主义者”崇尚和谐，不愿意在一种竞争激烈或四分五裂的环境中发展。他们喜欢民主、能够激励各种层次的人们高度参与的组织 。他们会被那些促进人性价值的组织或那些允许他们帮助别人完成工作的职业所吸引。
总体描述
1. 对别人的情绪敏感，能理解、体会别人的心情，善于安慰、鼓励别人
2. 对文字、语言敏感
3. 善于分析、总结
4. 善于从整体上把握事物
5. 能理解复杂的理论概念，善于将事情概念化，善于从中推断出原则
6. 擅长策略性思维
潜在的弱点
1. 有仅仅凭个人的好恶或价值观来决定事情，并希望别人也以同样的角度或标准来处理问题的倾向。
2. 有时他们心里老想着别人的问题，可能会过于陷于其中，以至于被其困扰。
3. 有时容易将别人或事情理想化，不够实际。
4. 不是特别善于管束和批评他人，尽管常常自我批评。有时会为了和睦而牺牲自己的意见或利益。
5. 有些此类型成员比较容易动感情，情绪波动较大。
适合的职业有：
· 人力资源经理· 变革管理顾问· 营销经理· 企业/团队培训师· 广告客户经理· 战略规划人员· 宣传人员· 事业发展顾问· 环保律师· 研究助理 · 播音员· 开发总裁· 广告创意· 广告撰稿人· 市场营销和宣传策划· 市场调研人员· 公关专家· 公司对外发言人· 儿童教育老师· 大学老师(人文类)· 心理学工作者· 心理辅导和咨询人员· 职业规划顾问· 社会工作者· 演讲家· 记者(访谈类)· 节目策划和主持人· 专栏作家· 剧作家· 设计师· 卡通制作者· 电影、电视制片人
优劣势分析：
优势：
你对周围的人和事物观察得相当透彻，能够洞察现在和将来。随时可以发现事物的深层含义和意义，并能看到他人看不到的事物内在的抽象联系。
你崇尚和谐善意、情感多样、热情、友好、体贴、情绪强烈，需要他人的肯定，也乐于称赞和帮助他人。你总是避免矛盾，更在意维护人际关系。
你富有活力，待人宽厚，有同情心，有风度，喜欢让人高兴。只要可能，你就会使自己适应他人的需要和期望。你倾向于运用情感作出判断，决策时通常考虑他人的感受。你在意维护人际关系，愿意花费很多心思，结交各种各样的人，而不是做事。
你有丰富的想象力，善于创新，自信，富有灵感和新思想，警觉，善于寻找新方法，更注重理解，而不是判断。你喜欢提出计划，并大力将其付储实施。你特别善于替别人发现机会，并有能力且愿意帮助他们采取行动抓住机会。 劣势：
你非常理想化，容易忽视现实和事物的逻辑，只要感兴趣，什么都去做。你通常在事情开始阶段或有变化的阶段较为投入，而对后续较为常规或沉闷的部分，难以持续投入。
你总是能轻意想出很多新注意，喜欢着手许多事情，无法专注于一件事情，很少能把事情“从头做到尾”。你总能看到太多的可能性，因此无法确定那些事情是自己真正追求的。建议你认真选择一个目标，善始善终，以免浪费时间和挥霍自己的天赋。
你组织纪律性比较弱，不肯服从，无视限制和程序。你喜欢即兴发挥，不愿意筹备和计划，对细节没有兴趣。如果你要有所作为，应尽量使自己的新思路现实，可操作。与更实际的人一起工作会对你很有帮助，这也符合你的特点，因为你不喜欢独自工作。
(三) 职业技能
通过测评得出：
自我分析：不难看出，我最擅长的是：察觉细节能力(P)、社会交往能力(R)、数理能力(N)”而书写能力较差，其他的方面的能力较均衡，在以后的学习生活中，我会注意提升自己书写能力，加强各优势，特别的是，我比较偏向组织管理类工作，而自己这方面的能力并不是特别强，所以，需要在以后的学习生活中多锻炼和积累，从而弥补我这两方面的不足。
(四) 职业价值观
通过测试得出：
你在工作中，最重视的是：人际关系、社会交际、独立性;
你在工作中，较忽略的是：追求新意 、利他主义 、美感
人际关系：希望一起工作的大多数同事和领导人品较好,相处在一起感到愉快,
自然,认为这就是很有价值的事,是一种极大的满足.
社会地位：工作的目的和价值,在于所出事的工作在人们心目中有较高的社会地位,从而使自己得到他人的重视与尊重.
成就感：工作的目的和价值,在于不断创新,不断取得成就,不断得到领导与同事的赞扬或不断实现自己想要做的事.
独立性：工作的目的和价值,在于能充分发挥自己的独立性和主动性.按自己的方式,步调或想法去做,不受他人的干扰.
追求新意：希望工作的内容经常变换,使工作和生活显得丰富多彩,不单调枯燥. 利他主义：工作目的和价值,在于直接为大众的幸福和利益尽一份力
美感：工作的目的和价值,在于能不断地追求美的东西,得到美的享受.
自我分析：以后在进行择业选择的时候，可能自己会更加考虑到这方面的因素，选择与自己价值取向更接近的职业，即，更多与人沟通交流的工作，自我分析来看，虽然我价值取向是这方面，但是我与人沟通交往的能力并不高，可能因为性格的原因，在与人相处的过程中，容易发生矛盾与冲突，所以以后要注意培养与人沟通的能力，改正不好的地方，向成功迈进。
二、 知彼——环境评估
(一) 职业前景
21世纪竞争更加激烈，而人才的竞争是竞争的核心之所在。最发达国家，职业教育已得到充分重视并且有了一定的普及度。良好的早期职业教育，一方面能帮助个人早日确立明确的职业发展目标，从而有预计有步骤的采取措施达到自己的职业成功;另一方面也能使人力资源得到最优组合，使社会更好地发展，达到多赢的丰收。很遗憾的是，在我国职业教育才刚刚起步，很多的领域还几乎是空白。但是，正是因为这样，前景和发展空间也是巨大的。
(二) 行业分析
我就读的是工商管理专业，先进行一些专业了解：工商管理 作为管理学的一个重要分支, 是一门应用性极强的学科, 它依据管理学、经济学等相关基本知识, 研究如何运用现代管理的原理与方法来为企业进行有效的管理和经营决策。 它的目标是培养能够掌握工商管理前沿理论和专业实用技能, 培养学生具有较
高的人文素质和科学素质, 具备发现、分析和解决实际问题的工商管理专业人才。
从广义上讲, 工商管理专业所包含的专业领域比较广, 每个专业所学课程也较多、较杂, 涵盖了经济学与管理学中的很多课程。
工商管理类专业下设的二级专业在每个高校都各具特色, 主要包括工商管理、市场营销、财务管理、会计学、人力资源管理等专业。
就业方向：一般传统管理类岗位、市场营销类岗位 、人力资源管理类岗位 、物流管理类岗位
(三)专业特点：
1)就业方向广
具备先进的管理思想
工商管理类是综合型人才，包括实践能力和创新能力
2)理论与实践结合不足
欠缺社会适应能力
专业性不强，知识广而不专
我国工商管理类人才的培养缺少个性化
行业竞争
1)内部竞争：
中国未来20年内，存在工商管理人才的巨大缺口。在实际招聘的各科类大学本科毕业生中，招收工商管理类专业本科毕业生比例相对较高，招聘企业数和招聘职位数每年也均有不同程度的增加，在今后发展中，社会需求意愿仍然较强。
2)相似专业竞争：
学习工商管理专业的学生面临着其他相似专业学生的竞争，如人力资源管理，财务管理，市场营销等专业。自己以后比较中意的小专业取向：市场营销、企业管理、人力资源
下面就市场营销进行SWOT分析：
(四) 发展路线
2010-，完成工商管理本科专业学习。
-，完成市场营销研究生课程。
-2022，到外企做市场营销类工作。
2022-2027，去国外继续学习深造，拿到硕士博士学位。
筹集资金后，设立自己的公司，打造自己品牌。
三、 人职匹配
(一) 职业概述
我国市场经济的不断完善，市场营销已经渗入到各种各样的企业里，不仅是外资企业、民营企业，国有企业也都在讲市场营销。人们对市场营销的观念也将有更深的认识，所以对这方面人才的需求将继续看好，并有继续升温的可能。并且，随着我国住房制度的商品化发展和商品房信贷业务的日益红火，购买商品房已成为绝大多数国人的首选投资，房产商之间的竞争也越来越激烈，其中最有效的促销手段就是聘用房产推销员。而随着小轿车的大幅降价及国民收入的逐年增加，小轿车在21世纪进入中国三分之一以上家庭已不再是神话，因此，汽车营销人员也将走俏职场。再有保险推销人员
在经历了20世纪90年代的
但是，因为市场营销的特殊性，做市场营销需要各种能力，不是学市场营销的人就适合做市场营销，专业知识反而变得不是很重要，很多低文凭的人愿意付出更大的劳动获得更多的回报，形成了营销专业学生的强劲的对手，给毕业生造成了一定的压力。
(二) 实施方案
要成为一个有一定经验的市场营销人员，需要缩小自己和有一定 经验 的市场营销人员的差距。这些差距包括：
1) 思想观念上的差距。刚从事销售的人一般会认为销售只是卖出商品，但有一定经验的人则会认为销售是“卖出自己”——客户只有相信销售者，才可能购买商品。为了缩小这种差距，需要向有 经验 的人员请教，并在实践中去体会这一点。
2) 知识上的差距。书本知识的欠缺只是一个方面，更重要的应当是实践的差距。为了缩小这种差距，需要在学习书本知识的同时，多参与真正的市场销售，在实践中体会书本知识。
3) 心理素质的差距。市场销售需要百折不挠的精神，而作为一个被人称为“天之骄子”的 大学生 ，缺少的可能恰恰是这一点，往往遇到些许挫折和失败就会退缩。这种差距，需要在实践中逐步消除。
4) 能力和差距。这一点可能是最重要的。为了缩小这种差距，除了在实践中逐步学习外，还要和七八名销售高手保持密切的联系，以便随时请教和学习。
5) 检查和反馈。在向销售高手请教的过程中，发现自己需要学习的书本知识很不够，特别是外语方面能力需要提高，否则，就无法造应现在的销售要求。所以决定加强英语的学习，准备报一个英语的口语班，每周上一次课，同时，准备参加学校里的英语角，切实提高英语水平。
6) 在销售过程中还发现，销售中有很多仅属事务性的活动，没有太多的智力成分，所以决定以后减少参加类似活动的次数，把精力用在那些对自己有锻炼意义的事情上去。
四、 执行行动
大学阶段：
研究生阶段：
完成海外留学，进一步锻炼英语能力，系统的获得国外先进的市场营销和职业生涯规划知识，完善自己的知识结构。拓宽视野，使自己具有国际化思维方式，为接下来的职业生涯做最后的准备工作。 工作尝试阶段：
成功完成社会角色的转换，通过不同的工作来积累工作经验。努力猎取喜欢并适合自己的职业，同时汲取新鲜的知识，避免被时代所遗弃。 深造学习阶段;
在知识技能上得到大幅度提升，实现素质文化的飞跃，也为之后的工作添加更有利的专业知识支撑，海外学习更将自己视野广阔话，为以后自己创立企业提供见解与帮助。
出色就职，筹集资金阶段;
积累工作经验，努力工作，扩宽人脉，学习更多公司管理与经营知识，为开创自己的公司打下坚实地基。
五、 评估调整
职业生涯规划是一个动态的过程，必须根据实施结果的情况以及因应变化进行及时的评估与修正。
1、评估的内容：
职业目标评估(是否需要重新选择职业?)假如一直……那么我将…… ?
职业路径评估(是否需要调整发展方向?)当出现……的时候，我就…… 实施策略评估(是否需要改变行动策略?)如果……我就…… ?
其它因素评估(身体、家庭、经济状况以及机遇、意外情况的及时评估) 2、评估的时间： 一般情况下，我定期(半年或一年)评估规划; 当出现特殊情况时，我会随时评估并进行相应的调整。 3、规划调整的原则。
六、结束语
这只是我现在对自己职业的规划，我是一切从实际出发考虑了各种因素，我相信它很符合自己，我也会按照上面写的一样努力去做，争取能够象自己现在规划的一样.当然这里面必定存在这一些不足之处，再今后我会不断的更新，但是这个大方向是不会变的.梦想与现实之间总是存在着差距，但是这种差距是可以通过自己的努力来消除，这个过程也就是梦想实现的过程.我深深的知道要实现以上规划不是一件容易的事，其过程之艰难是可想而知的.成功，不相信眼泪，未来，要靠自己去打拼!大雨过后才会有美丽的彩虹，成功就在彼岸，离我们并不远，明天就可以到达，现在我们只需划好属于自己的船，欣赏着沿岸风景就可以了。一个人要想获得人生的成功，没有规划是不行的，没有目标比死还可怕。就像推磨的驴一样，忙碌一生却只是在原地转圈圈。今天站在哪里并不重要，但是你下一步迈向哪里却很重要。这次的职业规划让我明确了自己的职业生涯方向，开始踏上了通往辉煌的道路。当然，仅仅有规划是不够的，日后的付出是最重要的，它决定了我以后的位置。世界上唯一不变的东西就是变化，此后我还要根据环境的变化，不断的评估和反馈，坚持不懈，从而保证计划得以实施。换言之，成功需要五大步：(1)明确的目标;(2)详细计划;(3)立刻行动;(4)修正行动;(5)坚持到底。
看过“工商管理专业学生职业生涯规划范文”