助班工作个人计划
助班可以说是新生的关键引路人之一!下面就由小编为大家介绍一下助班的文章,欢迎阅读。
助班工作计划篇1
尊敬的系部老师:你们好!
很荣幸能够参加美术学院13届助班的竞聘。我想,对我们即将步入大三的“过来之人”来说,班主任助理这一职务,不仅仅是一种锻炼,也是一次把我们走在大学里面所经历、所管理的各种经验集结于一体,把爱心、自身的各项才能、以及工作理念释放出来付诸于实践的一次挑战和考验。对于我们来说,一方面会有效提高我们整个学生管理工作的有效性,另一方面会加大我们学生干部自身培养、锻炼得力度,是实现学生“自我管理、自我教育、自我服务、自我提高”的重要方法,对于助班的工作计划,我主要从以下几点来展开。
一、见好新生的第“一”面
报到的第一天对于大一新生来说是终身难忘的,我们在接新生时给他们的第一印象也是难以磨灭的。因此,我们要高度重视见好第一面,无论是穿着打扮,还是言谈举止,都要注意给新生留下良好的第一印象,要让第一次远离家人的新生感觉到我们就像亲人一样。这一点特别在细节处注意,要感情投资,准备好两句话。有家长送的,应该立即起身,热心的向家长道一声:“您辛苦了!”(同时积极配合青年志愿者协会或请同事,对远道而来的家长送茶);对大一新生应该准备这么句话:”祝你拥有一个美好的大学生活”。有必要的时候用几分钟时间和家长介绍学校或者我们系的情况,让家长来的舒心,回得放心。此时,我们应该尽可能的记住和熟悉每个学生。并且填写相关表格,开始建立个人档案(包括爱好、特长等等)。
新生入学报到后,军训后不久,召集全体新生开第一次主题班会:自我介绍和入学感想。这对我们班主任助理个人和全班同学来说,是彼此正式的第一面,必需重视。我们应该尽量记住每个人的特点,除了新生的自我介绍、告知接下来的入学教育安排和填写相关表格等常规任务外,还应让新生了解在他们今后的大学生活中我们辅导员的角色与职责,并对新生明确提出今后的发展方向和要求及对新生有可能在接下来的生活、学习、交往、情绪、以及军训等方面可能遇到的共性问题加以提醒。
二、和每个新生单独做“一”次深入的谈心
新生军训开始后,对新生进行大学入学心理的辅导,建立新生的心理档案,有必要时,请相关老师指导工作,总结新生的心理问题,有效快捷地解决新生的心理障碍。谈心是我们助理与新生沟通的重要方式,面对面的交流更容易了解和把握新生的思想状况,还能让学生得到最直接的教育和帮助。同时要求每个新生每三天写一次总结心理感受,深入的了解他们的家庭、个人心理想法,以及在学校生活状况,是对挖掘个人才能、以及以后的助学金的评定工作带来一定的基础。同时,对他们个人的才能进行摸底,可以为以后构建班委的工作奠定基础。谈话的结果应该要让我们掌握每一个同学的近期思想状况,及时的帮他们接到疑问,让他们的许多困惑和问题得到及时指点。除此之外,也要让每个同学感受到班主任助理的关爱,个人谈话还能传达给新生一种积极的期望,给予他们鼓励让他们感觉到自己是受到我们的特殊关爱的,因而也就更加努力向上。特别对那些单亲家庭、性格内向、孤立的同学更应该值得重点关注。
三、为每个学生创造“一”个锻炼的机会
大学生在校期间要让他们明白,学习永远是第一位,同时更重要的是提高个人综合能力。更何况现在用人单位也趋向于选择有工作经历,综合能力强的毕业生。因此,我们要未雨绸缪,做好思想工作,积极创造机会,让每个学生都有一个锻炼的岗位,让每个学生都有承担责任的经历和体验,在团学工作岗位上锻炼能力。班级里能提供的锻炼岗位毕竟是有限的,我们应该鼓励同学积极竞聘院系团委学生会各部门、还有协会等岗位,我们应该首先给他们介绍竞聘学生会的注意事项以及相关经验等等,另外还可以有栋长、楼层长、各课代表、班级各种管理委员会成员等也都是锻炼岗位。
同时针对锻炼机会少的问题,我建议新生在正式上课的第一、二个月,各个班级开展“黄金十分钟”活动,即,在上晚自习前十分钟,发动同学在讲台上表演节目,或者是分享生活感受的演讲,朗读诗歌,讲笑话、唱歌等等,这样不仅仅锻炼他们各方面的能力,而且也进一步加深了班级内部人员的了解,活跃了氛围。这是我的第一条建议。
四、对院系各项活动、以及评定奖学金、各种评优的制度做好“一”次充分宣传
在各种评优评先制度上,应加大对制度的了解和学习,例如评奖学金的制度宣传,组织他们认真学习,我认为从大一开始,就应该要让他们树立优秀自我、提高自我的意识,根据的有关评优评先的评定制度条例,让他们树立目标而为之努力,同时来提高个人综合能力的目的。
五、做好“一”次党团思想工作
积极和新生做好思想交流,让他们积极靠拢党组织。怎样成为一名合格的党员,怎样以实际行动加入党组织,作为大一新生应该怎样做等等,我想这一点是必须让他们领会的。我自己就是一名预备党员,我个人觉得一定要让他们认识到一点,积极靠拢党组织加入中国共产党的过程,其实就是一个优秀自我、成长自我、榜样自我的过程。这样,在无论在以后的班级建设工作中,有榜样,有先锋,就可以调动他们积极向上的心态,让他们迎难而上,在以后的自身的各个方面,他们就会按照这个标准来严格要求自己、做好榜样。
六、组织策划好第“一”次班级主题拓展活动 在军训期间有空闲时间的情况下,策划组织一次室外拓展活动,因为拓展活动也是最好展现个人才能的时候。我个人曾经参与和组织班级及团体多次活动,我相信我有这个能力将活动开展顺利。在挑选拓展活动过程中注重典型性。
七、组建好第“一”届班委会,制定强化班级管理制度。
挑选班团干部,制订班、团活动计划,强化常规管理条例。
在班委组织建设中,设八个岗位,班长、团支书、学习委员、组织委员、文体委员、就业委员、心理委员、宣传委员。在认真了解每个学生的基础上,结合入学教育阶段的考察,施行公平、公正的原则在和班主任的讨论决定下,选好班委。
同时,我们应该帮助新成立的班委会确立和制定好班级管理制度,树立班级主题思想,这几点尤为重要,另外班级管理还应该把寝室长拉到班级管理中来。所以根据我个人班级管理经验,我已将需要强化的班级制度附于后面,以供参考。并且,对各个班委进行相应的辅导和思想工作,明确他们的职责。同时,为了提高系部各个班级建设的效果,我在此也建议系部应该成立一个班委班级,专门培
训班委会,提高他们的综合素质和班级管理能力和思想认识。
八、构建沟通的平台,做好长期的辅导
在军训后,很多人都有这样一个意识,好像随着军训的结束,我们班级助理就已经结束了工作。我觉得班级助理应该不仅仅只是在军训期间的辅导,更应该是平时多到他们宿舍交流,与同学提供各种信息平台,让他们主动找到自己需要的东西,解决自己想解决的问题,保护他们的切身利益;急他们所急,想他们所想,供他们所需。
我的期望
这项工作对于我们学生来讲是自我管理能力的提高,是自身素质的提高,也是实现“自我管理,锤炼成才”的实践途径。以上我制定的各项计划,都是根据我个人所经历的,所管理的各项经验的一个总结,都离不开系部的老师领导曾今对我的支持和教导。
我想,若我有幸能够当选为班主任助理,我会拥有100%的工作激情和热心,奉献自己,在工作中,遵照以上制定的各项计划和方法,保持“严而不死,活而不乱”的班级管理理念,积极配合系部的指导,带好新一届优秀的新生团体,让每个新生充满对大学的激情、充满梦想是我;同时对我自身的能力也是一种前所未有的提高。
我坚信自己有能力胜任班主任助理这份工作,希望系部老师领导在实践中考验我!
学院:美术学院11装潢
姓名:黄晨
学号:075144019
助班工作计划篇2
一、横向:即学习、生活、工作方面
1、学习方面
开学前:①整理一份关于英语、体育、公选课选课的攻略,综合各学院认识的同
学收集相关的资料整理(包括如何进行选课的指导,以及一些选课小技巧)
②整理一份专业课选课攻略(主要是在大一下学期的时候使用,至于大二以后相信新生经过一年的经历自己应该可以学会很多选课技巧) ③整理一份大一第一学期所上课程需要注意的要点(包括学习用品上的准备和学习方法的准备以及前几年考试类型的透露)
学期中:期中考试后了解班级学生的成绩情况,并进行适当的开导以及鼓励(可
通过一次班会的形式开展或者选择个别交流的形式)
学期末:期末快接近考试的时候,了解他们要考的科目以及形式,给予适当的指
导,并鼓励他们多去图书馆以及自习教室复习
2、生活方面
开学前:整理一份开学新生需备物品注意事项
开学后:生活上尽量多关心,有问题及时帮忙解决,坚持每个月和各个寝室长进
行一次交流
3、工作方面
开学前:尽量详细地了解校级学生组织、院级学生组织以及比较热门的社团的相
关情况(可询问不同学院的同学了解)
开学后:根据每个人不同的喜好以及性格特点给他们报学生组织以及社团做相应
的提示,同时做一些优秀组织优秀社团的推荐,并告知他们不能一窝蜂的报很多的组织和社团,结合自己的学生工作经历进行交流
二、纵向:即时间纵向
1、新生报到前:
①完成上面所说的四份东西的准备,尽量做到完整
②在拿到班级人员名单及照片后,仔细研究各个学生的资料,尽量把名字和照片对上号
③多去论坛里寻找自己班级的同学,建一个“广电1202”的班级群,将班里的学生尽可能多的加到群里,并且和他们进行沟通,解答疑问,同时多去他们的空间了解他们的性格等特点,同时也可以帮助自己把人名和人对上号
2、新生报到后上课前:
①带学生逛校园,介绍各建筑物,以及在各个楼可能上的课程
②准备一次班会,班会内容:
班主任自我介绍,对大家的希望;班里各同学相互介绍,相互了解;帮助选出每个寝室的寝室长;介绍工大学生守则,重点强调上课时间等作息制度;介绍新生红宝书上相关内容,特别介绍交通、娱乐、社团、学习等方面的内容;鼓励他们大一就可以制定相应的大学计划(就业、考研、考公、出国),可以做适当的思考,同时对人生最好有个规划;鼓励他们在大一好好学习,强调绩点及专业排名的重要性
(开学前会将第一次班会的活动做一个策划,好好的准备)
3、开学上课后:
①第二次班会,帮助他们竞选出班长、团支书等班委
②每月坚持两次和班长、团支书进行交流,了解班级同学情况,适当时候进行一对一个别交流
③多去男女生寝室关心慰问,及时解决他们生活上的困难
④在期中考试后鼓励他们组织一次班级秋游,并在接近期末的时候鼓励他们组织班级聚会等
4、大一结束军训时:
军训前开一次班会,告知军训需注意的事项以及一些小贴士
军训时多给予关心,及时了解大家的身体情况,并送上西瓜、冰棍等解暑品
班长 团支书 学习 调宣 文艺 心理 生活
助班工作计划篇3
我们从刚进入大学的不熟悉到相知,现在学期已经过去一半,同学们之间已经有了更深的了解,班级工作也不入了正轨。所以在大一下学期,要更独立的加强同学之间的团结,这也是班级各项活动的基础。本学期工作计划如下:
学习方面:
1、保证上课出勤率,监督同学完成作业,如有上课缺勤或未完成作业者,查明原因,期末评分时酌情扣分。
2、保证学习小组井然有序的进行,严格要求同学们遵守学习小组纪律,让学习小组发挥实际作用。了解各同学选课情况,除与选课冲突外,不可缺席自习。如有无故缺席自习者,查明原因,并在期末评分时酌情扣分。
3、重点强调英语三,四级问题,要求同学们认真学习英语,认真面对英语过级问题,争取一次过级。
4、对于学习方面各问题,要求学习委员与班长共同负责,为班级营造出学习氛围,让大家意识到学习的重要性。
班级活动:
1、依然延续上学期每周一次班会、一次团活的规定(每次班会唱一次班歌,团会唱团歌),对每星期的班级工作和团工作进行总结让同学们各抒己见,使大家感觉到班级是大家的班级,每一个人对班级工作都有发言权,这也是加强班级团结的有效方法。
2、适时组织班级的娱乐活动,让大家在轻松的气氛中进一步加深了解,增进感情。
3、积极组织同学参加课外活动,以简单运动为主,主要目的在于让同学们养成良好习惯,以最佳的精神状态投入大学的生活中。
4、每学期组织班级同学春游一次,秋游一次,根据情况组织同学出去写生,采取自愿原则,但尽量保证全员出席。把外出安全工作作为重中之重,保证大家在安全的前提下玩的尽兴。
5、鼓励班级同学积极、主动参加学校、学院组织的各项活动,让每一个人都有机会展示能力与才能,尽量避免班级在期末评分时有同学附加分一分不加的情况。
认真对待班级工作,尤其是奖助学金分发等重点的问题。积极配合辅导员老师和班主任老师的工作,把班级建设成为合格的优秀班级。
5、发挥班级集体的温暖,向每一位需要帮助的班级成员伸出最无私的援助之手。计划与青年志愿队联系,参与一次大型的公益活动,如慰问老人院等。
班级建设:
1、增强同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力。
2、学生以学为本,力求班级整体成绩更上一层楼;同时丰富课余文化生活。
3、在班委工作基础之上,树立班级形象、争创院级、校级先进优秀班级。
4、实行班务公开。设立班务公开日(一月一次),是班级事务更加公开化、透明化,使班级里的同学人人都可以参与到集体事务中来。同时,广泛采纳同学们对班级事务的意见,集思广益,争取使班级工作更上一层楼。
5、在已建立班级群的基础上,创建班级校友录或主页,在网络上展现班级的风采。班级校友录或主页也可以作为同学们心与心交流的无限空间,让大家更好地溶入到班级体这个大家庭中。还可以建设成为宣传班级形象的阵地,提高班级影响力,方便今后组织交流及活动通知,并有利于先进班级的评定。还要建立个人档案、个人简介,向来访者展示水政班每位同学的独特魅力。可能的话,还将成为日后用人单位认识本班同学的窗口。
6、在工作方面,班长、团支书及副班长、副团支书既要分工明确又要相互配合,坚持每周开班委会,针对班内出现的新问题制定新的对策。班委会由班长或团支书主持召开,应积极准备,保证开会效率。另外,对于班会负责人要做好纪录,以便开展工作。
以上就是我作为新一任班长在本学期的工作计划。总而言之,在这个学期,我要好好工作,努力为同学们服务,使同学们更加团结、友爱,使我们的班级更加优秀。
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助班工作计划篇4
新的学期又开始了,时间过的很快,转眼间,我们已经进入大二下学期了。在这近2年的时间里,我们班的同学一起努力,取得了不错的成绩,班级同学彼此间的感情也不断加深。作为班长,我决心尽我的力量为同学们服务。
在一个班级中,如果全班同学都拧成一股绳,劲往一处使,那么没有什么事情是不能办到的。同时,在这样的氛围中,也将更容易调动大家的学习积极性以及积极参与社会活动的热情。
鉴于此,我认为,班级工作应从集体凝聚力中入手。这一问题解决了,其他问题也将迎刃而解。
所以,我这学期的工作目标是以下3点:
1、增强同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力。
2、学生以学为本,力求班级整体成绩更上一层楼;同时丰富课余文化生活。
3、在上学期班级工作基础之上,树立班级形象、争创院级优秀班级
具体工作计划:
1、积极开展文体活动。在本学期开展文体活动,比如说羽毛球比赛、男女混合的篮球比赛等,以此达到增强同学间感情及锻炼身体的目的。
2、发挥班级集体的温暖,向每一位需要帮助的班级成员伸出最无私的援助之手。
3、实行班务公开。是班级事务更加公开化、透明化,使班级里的同学人人都可以参与到集体事务中来。同时,广泛采纳同学们对班级事务的意见,集思广益,争取使班级工作更上一层楼。
4、建立学习互助对子。让学习成绩较为落后的同学得到及时的帮助,同时也能培养同学们的互助精神,增强同学间的友谊。建立互助对子以自愿为原则,形成互助对子后通知班级便可,并根据两人的学期期末成绩在其综合测评中做适当加分。
5、在工作方面,班长、团支书既要分工明确又要相互配合,坚持每两周开班委会,针对班内出现的新问题制定新的对策。班委会由班长或团支书主持召开,应积极准备,保证开会效率。另外,对于班会负责人要做好纪录,以便开展工作。
为加强我班建设,促进我班同学的全面发展,圆满完成学习任务,根据系里的指示和学院的精神;借鉴上学期的成功经验,再结合我班的实际情况,制定本学期的工作计划。
一、积极配合学院年级开展各项工作。
二、学习方面
树立学习第一的观念,培养良好学习氛围。本学期课程较多,有24位同学到广汇化工上课,课程难度大,学习压力不减,但仍有少数同学未能重视起来。针对这种情况,结合此次的班风学风教育活动,我班将举行学风建设为主题的班会,号召大家继续保持大一的学习和竞争氛围。使大家将学习和考试重视起来,提高大家学习的主动性,督促大家抓紧课程学习,降低本班挂科率。
三、加强班级、宿舍管理
1、严格考勤制度,专人负责,专人记录,保障上课的出勤率。严格请假制度。
2、提高同学的安全意识,注意宿舍安全用电,周末外出尽可能告知室友或其他同学提高警惕,随时保持通讯工具畅通。
3、加强宿舍卫生管理,每周进行一次以上的宿舍卫生清洁,生活委员负责监督。各个舍长配合。保证良好的作息,杜绝深夜上网,原则上要求每天在十一点必须休息。
4、妥善管理班费,做到收支明细,帐目公开。合理开销。
5、班干部和各舍长密切注意本班同学的学习、生活和随时关注同学们的心理动态,及时发现问题,解决问题。若我们的同学遇到什么困难,解决不了,希望你能说出来,大家一起想办法。
四、举办形式多样的活动
学习第一,但活动也不能丢。适当的活动可以娱乐身心、锻炼我们、加强班级凝聚力。
经初步计划特拟定以下活动。
本学期单周周末策划举办团活动,计划每两周组织组织一次班级或者更大范围的班级活动。
不定期由体委文娱学习委员牵头举行各种文体活动(男女篮球赛、唱歌、联谊、看电影等)
助班工作计划篇5
今年我继续担任八年级86班的班主任工作,八年级这一年对于学生来说是一个分水岭,为了使学生能够在这一年时间里,学到更多的本领,发展自己的个性,提高个人的素质,我将尽我最大的努力,教导这批学生认识自己、提高自己。虽然我在班级管理方面没什么经验,但我希望能在现在这批学生中把自己在教育教学上的理论更好的利用在实践上,毕竟半上的学生每一个都是重要的,班主任的任务就是要使学生能更健康的成长。下面是我这学期的工作计划:
一、指导思想
1、坚持以人为本、和谐发展的原则,在班级中提倡民主平等、团结协作、积极进取的精神,进一步加强班级的团队精神建设,增强集体的凝聚力。
2、坚持德育科研,以心理健康教育为重点,深入研究班级中的典型案例,认真填写学生成长记录,提高德育的实效型。
二、工作目标:
班级基本情况:本学期86班共有学生41名,其中女生19名,男生22名;住校生38名,其中18名女生,20名男生,男生中有4名为半寄宿生;省外随母亲迁入学生1人,省内随农民工迁入的学生4人,留守学生3人,孤儿1人,单亲家庭学生3人,服刑人员家庭学生1人。由于单亲、父母劳教、离异、外出打工、死亡等特殊原因,班里学生中问题生和学困生所占比例较大,个别问题生的问题长期存在,很难教育和转化,个别家长因家庭因素,很难配合学校帮助教育自己的孩子,给班级管理带来困难。由于新的教学改革,本学期我们班将采用小组合作学习方式。虽然我们班学生基础较差,学生的学习热情不高,但适应总是需要一个过程的,只不过是长短而已。因此,作为一名班主任,我将尽力让每一位学生尽快适应一种适合自己的学习方法,帮助他们及时克服学习上和生活上的困难。
三、重点工作
(一)加强班风建设
1、安排班级活动
根据学校德育工作安排,引导学生开展各项实践活动。活动要加强对青少年儿童思想品德教育和创新精神与实践能力的培养,面向全体学生,促进学生全面发展。活动之前要制定好计划,明确活动要求,设计好活动并扎扎实实地组织实施,力求取得主题教育的最大效应。班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题,组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动,如主题班队活动等。
2、营造向上氛围
根据初二年级学生的年龄特点,努力营造平等、团结、和谐、进取、竞争的班级氛围。
(1)制定并修改班级公约、班规。
(2)布置教室环境,使学生在一个比较舒心的环境中学习。
(3)让学生参与班级管理,培养学生的组织能力和责任心,使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识,提供显示学生才华的机会,在潜移默化中逐渐形成自理自治能力,体现学生的主体地位,发掘创新精神。
3、指导培养班委干部
班委干部是班主任的左右手。要认真选拔,同时要精心培养。
第一,帮助班委干部树立威信;
第二,鼓励班委干部大胆工作,指点他们工作方法;
第三,严格要求班委干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”;
第四,培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。
(二)针对特殊学生,开展特殊教育
1、通过多种途径,采取多种方法,对特殊学生开展教育。
班主任要通过观察、与学生谈心、听取各方意见,建立起丰富的信息网络,随时掌握与调控特殊学生的心理健康状况和思想行为动向。要力争和科任老师及家长对学生有一致的要求和态度,并时常同他们交换意见。特别要充分调动家长的积极性,取得共识,配合学校教育好孩子。
2、针对行为习惯差、自控力差的学生,班主任老师对特殊学生的思想品德、学习态度、日常行规等方面进行教育和训练。
四、工作内容及措施:
(1)抓好每一次班会。提出班级的总体奋斗目标,以班训为指针,使同学们振奋精神,共同为班级的未来努力奋斗,形成“我以班级为荣,班级以我为骄傲”的良好氛围,进一步增强班集体的凝聚力。
(2)结合实际情况,给学生讲解心理调整的重要性及如何进行心理调试,如:遇到挫折时要冷静分析,从主客观找原因,采取补救措施;使学生学会化压力为动力,体会“自古英雄多磨难”的内涵;教会学生掌握辨证的挫折观,经常保持自信和乐观的态度;向学生推荐《心理与成才》、《伟人的历程》、《名人成功录》等书籍,交流读书心得等。同时针对平时成绩较好,考试成绩经常不理想的学生进行心理辅导,根据不同学科,邀请科任老师与其交流。
(3)充分利用班会讲解自信心的建立与实现,并结合学生的事例现身说法,使学生明确:自信是成功的首要条件,但自信的基础是自己要有一定的实力,而实力要靠付出和努力。
(4)首先从小事做起,让学生从小事中认识自我,评价自我。开学初要求每人制定学习计划,并要求在日常生活中无论遇到什么困难都要坚持,只要坚持就是胜利,并在期中期末进行总结。
(5)充分发挥班干部的主动性,调动全班同学的积极性,以学生为主体,教师为主导,参与校、班各项活动。如:学校的各项活动向班委会、团支部招标,班级的班会、活动向同学招标。
(6)加强值日干部的职责,给值日干部一定的自主权。坚持每天一名值日干部制,以便给他们更多的时间、机会参与管理。
(7)加强卫生监督的力度,搞好教室、环境和宿舍卫生,使学生养成良好的卫生习惯。
(8)培养学生良好的学习习惯,学会预习和复习、并认真完成课后作业。
助班工作计划篇6
本学期,我班将根据学校工作要求,结合高三毕业班复习备考的实际情况的需要,进一步强化本班教育、教学管理;努力营造紧张有序、拚搏无悔的迎考氛围;增强全体同学的高考意识。以保障高三(12)班复习有序、迎考积极、送考顺利、高考满意。
一、班级建制
1、班训
天道酬勤有恒乃成
2、目标
(1)强抓思想道德教育,强化成材为国的意识,全面提高学生的综合素质。
(2)强化“勤学、善问、求实、创新”的班风,为全体师生创立一个身心愉悦的学习、工作环境。
(3)加强学法指导,有针对性的、具体的分析学生的学习情况,尤其是临界学生的学习情况,完成各项教育教学任务。
(4)养成良好学习生活习惯,确保身心健康。
3、值周班长制度
(1)由各班委循环担任值周班长的工作。
(2)每轮的值周班长必须为班级一周的表现作出总体评价和总结,并记录于班级博客。
(3)值周班长所负责的范围有:上课纪律、卫生情况、午间与下午自修、班级安全等。
(4)每日早读,值周班长提醒各科课代表将须交的作业或备忘事项记于黑板,提醒同学。
4、干部管辖
我班班委实行责任制,每位干部有各自不同的管辖范围。良好地运用群众基础,调动起每同学的积极性,各尽其职,互辅互助。班委基本要求:
(1)以身作则,学习工作两不误。
(2)切实完成本职工作,戒浮躁。
(3)有高度集体荣誉感与责任心。
5、具体要求:
(1)自觉维护日常秩序,每日着校服;不迟到,不旷课,不早退。(早7:20前到校)
(2)团结同学、真诚礼貌待人,同学间热心帮助,不与同学发生冲突、不使用不雅语言。
(3)尊敬师长,不随意顶撞老师并向老师主动问好。
(4)上课专心听讲,认真记录,提高课上效率。
(5)课间不得追逐、起哄、大声喧哗,要积极营造良好的休息环境。
(6)午休时间安静自修,不听音乐或使用任何娱乐设备。
(7)课后所有作业必须独立完成,不得抄袭,考试不得舞弊。
(8)校内不得使用手机;平日不沾烟酒,不打架斗殴,不出入网吧、游戏机厅等场所。
(9)自觉遵守劳动纪律,按要求完成劳动任务。
(10)爱护公物,对教室设施使用要经心,不得丢失。
(11)有事提前请假报告,不得隐瞒欺骗。
(12)认真遵守以上要求,若违反将按规处理。
二、班级交流平台
1、畅通的班级通讯网
班级通讯网仍将起到至关重要的作用,一些重要事宜由通讯网逐层传递,争取将须通知的信息第一时间通知到每位同学,防止一些错误的发生。本学期沿用通讯网机制,并确定畅通,使班级每位同学都能直接与组长或班长联络,本学期将使机制更为完善。
2、班级博客
班级博客是我班另一特色交流平台,设有专门同学进行日常管理。博客设有班主任老师近期工作计划、同学优秀学习经验、社会热点、各值周班长的周例总结及其他学习资讯,是老师同学交流的良好平台。我班旨于将此特色持续保持,并号召同学广泛参与。
三、学习方面
1、制定计划
明确学习任务,确立学习目标,树立正确的人生观,要求学生以一个平常的心态,自信的自我面对高考的激烈竞争。千里之行始于足下,要求学生制定切实可行的学习计划。
2、学习经验交流
组织学生进行学习经验交流,促使全班同学互帮互学共同提高。
3、同桌之间互补互助
同时相互竞争从而达到一个共同目标。
4、学习型小组创建
在高三阶段,学业日趋繁重,学习更不能指靠单枪匹马,一定要定期准时的开展学习型小组活动,在帮助别人的同时使自己取得进步。
1)此工作计划各由学习委员统筹,各科课代表监督管理,争取发挥各小组成员的特长所在,将学习的心得及方法与组员交流。
2)利用课间及中午休息时间,对课堂上遇到的疑问和作业中遇到的困难,在小组成员之间进行讨论,擅长者对其作出解答。若无法解决,则可向其它小组或老师请求帮助,得到答案后,负责教会组内其他成员。每位同学确保有疑问及时解决,不把问题积压下。
5、体育锻炼
强化体质和意志力,减轻精神压力,调整学习状态。充分利用体育课
四、主要活动
1、三月五日敬老爱老活动
在学雷日,重返我班寒假里结对的曹安敬老院,慰问老人,和他们谈心,为他们送上我们准备的节目,给他们带去温馨和快乐。
2、双节
鼓励同学们参与到艺术节和科技节中,培养自己的能力,展示自己的才华,做到文理相通。尽量多地参加一些活动,在活动中收获书本中学不到的知识。对班级在双节中的积极分子进行表彰。
3、成人仪式
集体过成人仪式,组织一次班会,让同学们畅谈理想、畅谈未来,说说成人的感想和对父母的感恩以及对“责任”的认识。
4、毕业典礼
班级组织一次联欢会,邀请所有任课老师,回顾一年来的酸甜苦辣,准备丰富多样的节目,填写同学录,并拍照留念。