小学英语教师自我介绍范文
进行自我介绍，应先向对方点头致意，得到回应后再向对方介绍自己。如果有介绍人在场，自我介绍则被视为不礼貌的。应善于用眼神表达自己的友善，表达关心以及沟通的渴望。下面是小编带来的有关小学英语教师自我介绍，希望大家喜欢。
小学英语教师自我介绍1
很高兴有机会可以参加这次面试，我叫_x毕业于_x师范大学小学教育英语专业。
毕业后一直从事小学英语教育工作。致力于小学英语教学实践并较有成效。在工作中通过自己的努力和各学科老师的帮助，逐步形成了自己的教学风格‘师生相处和谐，“情知互动，寓教寓乐”的教学风格，依托共鸣的师生情感，利用英语的独特魅力和特性吸引、感染学生自觉自愿、主动积极并富有创造性地在无拘无束、轻松愉快的氛围中参与英语活动。在英语活动中鼓励学生张扬个性，发挥潜能，培养引导激发学生对英语的兴趣。
自从教以来，我连续数年在全县优质课和优秀论文评选活动中获奖，_年我被评为县级骨干教师今年暑假，我又在_高等师范专科学校参加了省级骨干教师的培训，聆听名家教诲，和来自全省各地老师交流教学经验，从中让我看到了自己的渺小和不足，在以后的工作中，我将虚心学习，积极进取。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”多年的教育教学生涯和生活的磨练，我已逐渐褪去了稚气和青涩，变得成熟而自信。我也在不断的工作中体会到教师这个职业是一个需要更多责任心和细心去完成也真正体会到了“学高为师，身正为范。”的'道理我认为我完全有能力胜任教育教学工作，并且我也真心的热爱教师这一职业。如果我有机会能够加入贵校，成为其中的一员，我定不会让在座的各位评委老师失望!
做到了学高为师，身正为范为学生树立榜样，勇当教育创新的探索者、素质教育的实践者最后，我再次感谢各位评委老师给我这个机会，谢谢!
小学英语教师自我介绍2
进入小学两年多来，我一直不断地努力做到最完美的自己，最成功、最称职的教师。作为一名年轻的英语教师，我想我的理论专业知识应该是一个很大的优势，那么如何将这一个优势转换为实践的能力，做一名称职的教师，是一直努力的方向和目标，
在我的理解当中，一名称职的教师，并不单单是学生眼中看到的好老师或者是口中的`老师真好。一名称职的教师应该努力处好四个方面的关系，领导、同事、家长与学生。时时刻刻跟随领导的正确方向，与同事之间和谐相处、共同进步，家长们对你的肯定，学生各个方面的进步，四方面的和谐是我这两年努力地方向，可能也是我以后的二十年甚至更多年教师生涯努力地目标，我想未来的我，会是一个不断发展的我，积极努力地我。
小学英语教师自我介绍3
我连续数年在全县优质课和优秀论文评选活动中获奖,2007年我被评为县级骨干教师今年暑假,我又在_高等师范专科学校参加了省级骨干教师的培训,聆听名家教诲,和来自全省各地老师交流教学经验,从中让我看到了自己的渺小和不足,在以后的工作中
早上好.很高兴有机会可以参加这次面试,我叫_x 毕业于_x师范大学小学教育英语专业.
毕业后一直从事小学英语教育工作.致力于小学英语教学实践并较有成效.在工作中通过自己的努力和各学科老师的帮助,逐步形成了自己的教学风格‘师生相处和谐,“情知互动,寓教寓乐”的教学风格,依托共鸣的师生情感,利用英语的独特魅力和特性吸引、感染学生自觉自愿、主动积极并富有创造性地在无拘无束、轻松愉快的氛围中参与英语活动.在英语活动中鼓励学生张扬个性,发挥潜能,培养引导激发学生对英语的兴趣.
自从教以来,我连续数年在全县优质课和优秀论文评选活动中获奖,2007年我被评为县级骨干教师今年暑假,我又在_高等师范专科学校参加了省级骨干教师的培训,聆听名家教诲,和来自全省各地老师交流教学经验,从中让我看到了自己的渺小和不足,在以后的工作中,我将虚心学习,积极进取.
“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索.”多年的教育教学生涯和生活的磨练,我已逐渐褪去了稚气和青涩,变得成熟而自信.我也在不断的工作中体会到教师这个职业是一个需要更多责任心和细心去完成也真正体会到了“学高为师,身正为范.”的道理我认为我完全有能力胜任教育教学工作,并且我也真心的热爱教师这一职业.
如果我有机会能够加入贵校,成为其中的一员,我定不会让在座的各位评委老师失望!
做到了学高为师,身正为范为学生树立榜样、,勇当教育创新的探索者、素质教育的实践者.最后,我再次感谢各位评委老师给我这个机会,谢谢!
小学英语教师自我介绍4
我叫吕东梅,女,1975年12月出生, 1994年毕业于平顶山师范学校普师专业.中学一级教师,本科文凭.从教17年来,我一直站在教育工作的最前沿,从事英语教学工作.我对英语情有独钟,我爱说爱用英语.生动活波的英语课堂是展现我人生风采的阵地.我在1994—2006年在夏李乡第一初级中学教初中毕业班英语12年,年年成绩都很拔尖.2006年至今在夏李乡实验学校教小学五六级的英语.去年我在“国培计划—中西部农村骨干教师培训项目”这项活动中取得了优异成绩,获得了“北京大学优秀毕业生”的光荣称号.我认真贯彻党的教育方针,忠于职守,兢兢业业,勤学上进.基础教育改革实施以来,我积极投入到新课程改革的工作之中,在课改方面进行探究,反思,并取得了可喜的成效,积累了一些经验.我制作的课件被评为市级优秀课件.我多次获得县级优秀教师,县骨干教师的称号,我担任着我校英语组组长,是我校的英语学科带头人.
“把书较薄,把学生教活”是我的座右铭.我认为,当今社会的老师应该是学习型,研究型的老师.要善于接受新事物,合理利用新科技,才能培养出符合社会需求的新型人才.新课改进行以来,为了提高自己的业务素质,我经常参加市,县的各级课改培训.利用课余时间学习《新课程标准》等与课改相关的书,并将所学习的培训内容很好的应用到了自己的课堂上.在参加课改期间,我以新的课程观,新的教学观,新的学生观,新的发展观来看待学生,细致备课,备教材,备学情.在教学中不断探索新的授课形式,采用探究式教学法,让学生自己去探索,发现,总结,力求每节课都能在教学新理念,教学环节,教学手段上有新突破.使教与学成为一种新型的互动关系,教师和学生是合作伙伴,在平等,愉快,和谐的气氛中提高学生的学习兴趣和效率.
为了让课程改革的新理念在英语课堂中开花结果,我刻苦钻研多媒体教学知识,跟据小学生的心理特点,精心设计多样化的教学活动,制作出精美的课件,用多媒体来刺激他们学习英语的兴趣,提高他们学习英语的激情.多媒体为他们创设轻松和谐的英语学习氛围,取得了高效的教学效果.我的《the story of the rain》课件把有关水循环的过程和英语完美的结合起来,生动形象,效果很好,得到了师生的赞誉,并获得市级课件制作一等奖.我每次在上完课后认真听其他有经验的教师评课,希望能从评课中得到启发,好更好的调整教法,积累经验.我在实验、反思、调整、改进、再实验中一步步成长为我校的课程改革的带头人.我认为在课堂上不但要教给学生知识,还要交给他们生存意识,让他们在合作探究中去体会去锻炼,让他们学会合作,学会与人相处,学会用脑,学会取舍学会做人.
由于我性格开朗,爱跳爱唱,很喜欢表演,所以我经常把教学内容改编成英语小短剧或脍炙人口的歌曲,让学生即兴表演,大大提高了课堂效率,课堂气氛活跃,激发了学生的学习兴趣.我的学生常常处于我要学的饥渴状态.为了能参与进去,学生们常常向我额外的索取知识.县里举行英语短剧比赛,我积极参与,特别是我在这期间得了重症咽喉炎,外加口腔溃疡.在疼的喝口开水都很困难的情况下,仍坚持指导学生排练,纠正他们的语音语调.为了使节目更精彩,我还自费买道具等,感动了许多师生.功夫不负有心人,经过我们的不断努力,我排练的英语短剧《狐假虎威》,《小红帽》《拔萝卜》均获得一等奖.发布到网上后点击率很高,学生们精彩的表演和流利标准的口语受到网友的好评.这些活动的进行也是新课改在英语教学中的一个体现,突出了新课改的方向.
除了认真搞好自己的课堂教学外,我还参加了学校组织的课题研究,一直致力于对农村英语教育的研究,现在已经积累了很多有价值的经验.我的经验论文《让电教媒体为英语课堂增光彩》、《如何提高学生的听说能力》、《品位朗读》等获得了市及论文一等奖.我的各种公开课更是家常便饭,轻车熟路.特别是我讲的六年级上册unit6 the story of the rain part a let"s learn获得市级电教课一等奖.在我的帮带下,我校的老师都再向研究型靠拢.我为我校培养了大批年轻的骨干教师.为我校的英语课程的蓬勃发展奠定了良好的基础.
在这17年的工作中,我勤恳敬业.一直是踏踏实实的工作,老老实实的做人,从不辜负领导和同事们对我的信任.面对未来,我有很多美好的打算和计划,我将继续致力于寻找和探索适合农村孩子学习英语的方法,积累出更多的有价值的经验,并将其与大家分享.争取在新课改方面取得更大的收获和进步,为我县和我校的英语课程的蓬勃发展贡献出更大的力量,在我平凡而神圣的工作岗位上,用自己的双手和智慧塑造更加灿烂辉煌的明天.
小学英语教师自我介绍5
各位尊敬的考官,早上好:
今天能在这里参加面试,有机会向各位考官请教和学习,我感到十分的高兴,同时通过这次面试也可以把我自己展现给大家.希望你们能记住我,下面通过五分钟的求职自我介绍让您了解我的基本情况;
我叫×,今年岁,汉族,本科毕业于英语教育专业并取得了英语专业八级证书以及高级英语教师资格证,硕士就读于学院历史专业.或许我的情况在这里比较特殊,本科毕业之后由于个人兴趣爱好的原因我考取了历史学的硕士,在读硕士期间我也是不断的学习进取,在省级刊物上发表了两篇论文.同时我也连续不断的从事英语教师的实习以及家教工作.
通过实习以及家教经验加深了我对教师这个行业的热爱,当一名老师是我从小的愿望或许与家庭的影响有关我的父母都是教师,从小耳濡目染让我对教师这个行业充满了热爱.教师是个神圣而又伟大的职业,是培养一个民族和国家的栋梁和希望,那么教师承担着重大的历史使命.雷锋曾经说过,人的生命是有限的,可为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去,这就是我对教师这个职业最好的诠释.
所以这个职业能让我充分实现我的社会理想和体现自我的价值.俗话说:航船不能没有方向,人生不能没有理想,而我愿成为在中国共产党领导下的一名优秀教师,认真践行三个代表,全心全意为人民服务,假如,贵县给我这个机会我通过了面试,成为众多教师队伍中的成员,我将不断的学习,努力工作为教育事业贡献出自己的力量,绝不辜负人类灵魂的工程师这个光荣的称号.