自主招生自我介绍示例
自主招生自我介绍示例篇1
尊敬的老师：
您好！
我来自__中学，很荣幸这天能够站在那里向各位老师介绍自己。
我兴趣广泛，成绩优异，擅长于理科学习。我热爱体育。爱打羽毛球、网球，尤其喜欢足球，从足球这项运动中我学会了团队合作与拼搏奋斗，我也曾在校运动会上取得过第一的佳绩。我热爱科技，并曾在各类科技竞赛中获奖。我喜爱阅读与绘画，喜爱用文字与画笔去关注和描绘生活。去年参加海中百年校庆的经历让我第一次领略到海中的魅力，也许是初三就进入海中校园学习的缘故，我也更多地感受到海中的文化底蕴。我个性执著不轻言放下，无论是在学习还是生活中，我都会坚守自己的信念，努力地拼搏和奋斗。
我相信，在将来，我必须能凭借自己的努力，发扬海中敦品力学大气卓越的精神，为海中新百年的辉煌奉献自己的力量。
以上就是我的自我介绍，谢谢！
自主招生自我介绍示例篇2
各位老师下午好：
我来自_中学，很荣幸这天能够站在那里向各位老师介绍自己。
我兴趣广泛，成绩优异，擅长于理科学习。我热爱体育。爱打羽毛球、网球，尤其喜欢足球，从足球这项运动中我学会了团队合作与拼搏奋斗，我也曾在校运动会上取得过第一的佳绩。我热爱科技，并曾在各类科技竞赛中获奖。我喜爱阅读与绘画，喜爱用文字与画笔去关注和描绘生活。
去年参加_百年校庆的经历让我第一次领略到海中的魅力，也许是初三就进入_校园学习的缘故，我也更多地感受到_的文化底蕴。我个性执著不轻言放下，无论是在学习还是生活中，我都会坚守自己的信念，努力地拼搏和奋斗。
我相信，在将来，我必须能凭借自己的努力，发扬_“敦品力学大气卓越”的精神，为_新百年的辉煌奉献自己的力量。
以上就是我的自我介绍，谢谢!
自主招生自我介绍示例篇3
尊敬的老师：
您好！
我叫__X，来自__省__市__中学。这天能有机会参加你们学校组织的面试，我感到十分荣幸。我梦寐以求的的理想就是考取__大学，在某某学科，孜孜追求，不断探索，掌握更多的知识，报答父母养育之恩，回馈国家和社会的培养。虽然我在文化课的学习上还不是我们中学最拔尖的，但我对__大学的向往和对科学知识的追求是坚定不移的。
请各位老师放心，我必须不辜负父母和老师们的期望，我必须会努力学习，用知识武装自己，以行动为母校争光。
自主招生自我介绍示例篇4
您好！我是来自__学校的__，我希望通过贵校的自主招生来实现我在贵校学习的梦想。
虽然我是一名理科生，是学习理科的同龄人中的佼佼者，取得__成绩。但我不只是重视智商，在开发大脑智力资源的同时，我也非常注重情商的发展。
我在中学学习期间担任__课代表，那个时候我每天收、发作业，帮助老师完成教学任务。在学习之余，我也经常帮助那些__科较弱的同学，给他们解释疑难题目。我因此受到同学们的欢迎，被多次评选为三好学生。我积极参加班级活动，曾编排历史剧《虎符》、《雷雨》，受到同学们热烈好评。在学校组织的辩论大赛中，我帮助本班六战全胜的不俗成绩，挂起了“第一名”的锦旗。
在我看来，高中生应该德、智、体、美全面发展，高中培养出来的不仅仅是拥有大量知识储备的“材”，更应该培养出的是能充分灵活运用自己知识储备的“人才”。我高中的标不仅仅是考入像贵校这样的名牌大学，以后衣食无忧。我的高中目标是成为一名有思想，有道德，有知识，有技能的全方位高素质人才。我想让自己投入到火一样的祖国现代化建设中去。我不想变成一个空有满腹经纶，却没有什么作为、碌碌一生的人。我想成为有用的人，为我国社会主义建设事业添砖加瓦，实现人生理想。
自主招生自我介绍示例篇5
尊敬的x大学招生办领导、老师们：
您好，我叫x，是x省x市x中学高三文科（11）班的一名女生，非常感谢您耐心看完我的个人申请材料。我知道，一封短信无法全面地展示自我，但我仍然会坚持实事求是，尽量言简意赅。
当我以一个孩童的视角捕捉到“x”这个眼时，只觉得她是一个好听的名，大人们向往的眼神让我在懵懂中产生了好奇。
随着年龄的增长，对她渐深的了解让我产生了想拥抱她的那种清新而强烈的感觉。愈了解她的历史，愈觉文化之博深；愈了解她的精神，愈觉人性之纯朴；愈了解她的宗旨，愈觉前路之浩荡。“自强不息，厚德载物”这信奉了十年的座右铭一直伴随着我，铺开了我的成长之路。
自主招生自我介绍示例篇6
我叫__，八岁的我，长得高高瘦瘦的，我有俏丽的短发，闪亮的眼睛，大家经常可以看到我灿烂的笑脸。爸爸每次都说我长得眉清目秀，就跟我的名字一样，爷爷帮我取“清扬”这个名字，就是但愿我长大以后，成为一个漂亮的淑女。
我最喜欢画画和看书，我觉得画画非常趣，看书可以增加我的知识，所以我经常看到健忘休息，我经常在想，真但愿能一整天都在看书。妈妈让我学良多才艺，我好喜欢上画画课、黏土课、钢琴课和动力科学课，固然有点累，可是让我有很大的成就感。
我最喜欢吃生果，不管是苹果、香蕉、橘子仍是奇特果，我都喜欢，只要有生果，我一定会马上把它吃光光。我最讨厌吃茄子了，由于茄子煮熟以后，看起来黏粘烂烂的，感觉很恶心，所以我一看到茄子，就会皱眉头。
我是家里的独生女，爸爸妈妈都很照顾我很疼我，只要放假，一定带我出去玩，可是寻常我仍是会觉得很无聊，所以，书才会变成我的好朋友，而且我相信，他会是我永远的好朋友。
我但愿我天天都能快快乐乐的.，长大以后可以成为老师，教一群可爱的小朋友，这就是我最大的梦想！
自主招生自我介绍示例篇7
尊敬的考官：
您好!
我是一名申请参加北京交通大学自主招生考试的应届高中毕业生，很荣幸有机会向您呈上我的自荐信。我出生于一个教师之家，母亲是一位优秀的小学教师;父亲是也以往是教师，之后经历了人生的第二次选择，考入法院，成了一名法官。父母对生活的热情和对人生挫折的态度，潜移默化地影响着我，构成了我自强不息、不轻言败的性格。
中考的教训，让我懂得了什么叫脚踏实地，什么叫不图虚荣，什么叫谦虚谨慎，什么叫取长补短……高中三年，我努力夯实学科基础知识、掌握学习方法、提高操作实践本事、同时，利用课余时间广泛地涉猎很多书籍，不但充实了自我，并且培养了自我多方面的技能。夷陵中学严谨的学风塑造了我朴实、稳重的学习态度，更重要的是在这样一个精英云集的地方，我学会了在竞争中挑战自我，在合作中欣赏他人。这样一步一个脚印走来，我尝到了成功的喜悦：成绩逐年上升，我看到了自我身上蕴藏着的无限潜能，它让我相信——如果给我一个支点，我也能撬起整个地球!
参加自主招生就是想给自我一个机会，寻找一个“支点”，选择北京交通大学我有以下几个理由：
一是北京交通大学是一所国家教育部直属的，拥有研究生院，本科专业涵盖了理、工、文、经、管、法、教育等学科门类的全国著名综合性重点大学，是国家“211工程”和“985工程”首批重点建设大学，是一所有着坚实的学术基础和严谨的治学传统，学校环境优美的大学。在这样的学习环境里，无论是在知识本事，还是在个人素质修养方面，我会受益匪浅。
二是北京交通大学是一所以工为主的大学，这贴合了我的学科兴趣，我是一个理科生，尤其以数学、物理学科见长，这次推荐我参加自主招生的就是我的数学教师和物理教师。我喜欢在这样自主开放的环境里学习，期望能够有更为广阔的发展前景。
三是北京交通大学坚持以“厚基础，宽口径，强本事，高素质”的人才培养计划，在教学中注重创新本事培养，注重提高学生的综合素质，学校实施了一系列教学改革新措施包括：名师上讲台工程、中英文双语教学工程、“创新人才培养”工程、本硕连读制度等，还有一系列的完善学分制管理的制度，包括主辅修制、弹性学制、第二学位制、优异生培养制度等。
此刻有很多的大学生毕业后面临就业难的问题，这也将是我今后不能回避的，但我想，这是一个适应社会的问题。大学是一个能够接触并尝试众多领域的独一无二的场所，是一个沟通社会的平台。我期望那里掌握生活技能，培养自我的社会主角，使自我能承担社会职责，权利和义务，成为一个真正的社会人。
此刻的科技发展可谓日新月异，我的学习是要掌握最基本的学习工具和方法，将来利用这些工具和方法，再去学习新的东西。我们不可能靠在大学里学到的知识来维护一生的，以后如果不再学了，照样会落后，所以，本科读什么专业不能完全决定毕业后的工作方向。我期望根据我的学科特长，选择适合我的专业，可是我不会太在意专业的趋向，绝对服从学校根据我的情景进行专业调剂。
无论您是否选择我，尊敬的领导，期望您能够理解我诚恳的谢意!自主招生只是一次机会，无论这个机会是否垂青于我，我都不会气馁，我会全力以赴，备战高考，去迎接六月的彩虹。
自主招生自我介绍示例篇8
尊敬的_大学招生办领导、老师们：
您好，我叫_，是_省_市_中学高三文科(11)班的一名女生，非常感谢您耐心看完我的个人申请材料。我知道，一封短信无法全面地展示自我，但我仍然会坚持实事求是，尽量言简意赅。
当我以一个孩童的视角捕捉到“_”这个眼时，只觉得她是一个好听的名，大人们向往的眼神让我在懵懂中产生了好奇。
随着年龄的增长，对她渐深的了解让我产生了想拥抱她的那种清新而强烈的感觉。愈了解她的历史，愈觉文化之博深;愈了解她的精神，愈觉人性之纯朴;愈了解她的宗旨，愈觉前路之浩荡。“自强不息，厚德载物”这信奉了十年的座右铭一直伴随着我，铺开了我的成长之路。
自主招生自我介绍示例篇9
尊敬的老师：
您好。我叫____,今年__岁，是来自____省____高级中学的一名高三学生。感谢您能在百忙中抽出时间看完我的自荐信。
贵校有着悠久的历史，深厚的文化底蕴，丰富的教学资源，良好的学术氛围，为社会培养出许多杰出人才，是国家教育部直属的“211”工程和“985”工程重点建设大学，有许多__是在国内名列前茅。我的许多师哥师姐都不约而同的选择贵校为第一志愿。我也渴望能在明年夏天拿到贵校的录取通知书，我期望成为贵校的一名学生，希望在贵校深造，渴望成为一名对社会、对祖国有用的人才，希望成为贵校光荣历史的见__人。我希望这次自主招生考试能够改变我的人生轨道，让我投入到贵校的怀抱，我希望被贵校录取。
我想，我拥有这样的资格。
我来自____高中理科实验班，在这个高手如林的班级中，我的学习成绩总能略占上风。这样的成绩，让我稳稳扎根于全校学习成绩前列中。事实上，我的潜力还很大，我的分数还有升值空间。我对问题的深入分析，对知识的熟练掌握并没有完全反映在我的卷面上。有很多时候，我的__正确，但解题过程并没有被阅卷老师所理解。有时候，过程明晰，但结果却因一个微小的错误而与正确__失之交臂。我选择贵校，正是认为贵校既注重过程，又注重结果的人才培养方式。我认为我个人很适合在贵校接受教育。
我是学理科的，做事讲究有理有据，我不只是重视智商，在开发大脑智力资源的同时，我也非常注重情商的发展。我在高一的时候就担任数学课代表，那个时候我每天收、发作业，帮助老师完成教学任务。高二文理分班，又被同学们推举为生物课代表，在学习之余，我也经常帮助那些生物较弱的同学，给他们解释疑难题目，我因此受到同学们的欢迎，被多次评选为三好学生。我积极参加班级活动，曾编排历史剧《虎符》、《雷雨》，受到同学们热烈好评。在学校组织的辩论大赛中，我帮助本班六战全胜的不俗成绩，挂起了“第一名”的锦旗。在我看来，高中生应该德、智、体、美全面发展，高中培养出来的不仅仅是拥有大量知识储备的“材”,更应该培养出的是能充分灵活运用自己知识储备的“人才”.我高中的标不仅仅是考入像贵校这样的名牌大学，以后衣食无忧。我的高中目标是成为一名有思想，有道德，有知识，有技能的全方位高素质人才。我想让自己投入到火一样的祖国现代化建设中去。我不想变成一个空有满腹经纶，却没有什么作为、碌碌一生的人。