自我介绍报告初中
自我介绍报告初中篇1
朋友们,你们认识我吗?我叫尼勒克,今年13岁,在葡文学校上七年级,在中文学校读第八册。我的眼睛很大很有神,我的鼻子高高的,挺挺的,我的耳朵也很大,我的.嘴巴不大不小正正好,我的样子不错吧!
我做任何事情都很认真,早上起床根本不用老妈叫,上学一直很准时,从不迟到早退,作业也很认真完成,我很节省,老妈给我的零用钱,我一分钱也不会花,全都存到我的小银行(存钱罐),等老妈有及用的时候,我全都拿出来给老妈。我非常爱学习,爱读书。因为一个人不学习读书就没有知识,没有知识就没有一切。老妈说知识就是最大的财富,现在我的最大任务就是学习,努力学好各门知识,我的数学特别好,在班上都是数一数二的。我的书法很感兴趣,字也写得不错,当然还要更加努力。我很喜欢看书,
书能够使我增加很多知识,开阔了我的视野,书永远是我的老师和最好的朋友。我跟很多男孩子一样,喜欢运动,喜欢打电子游戏。特别是一打游戏就把什么事情都忘掉。记得有一次,我在打游戏,老妈打了个电话给我说今天自己会晚一点才会回来,叫我先煮饭,我答应了。接着我又去打游戏了,打着打着就入了迷,把什么事情都忘了。一直打到老妈回来才停了下来,老妈问:你的饭煮好了没有?我才记起自己没有煮饭。害的大家都没饭吃。
我的性格很内向,不喜欢主动和别人打招呼。老妈教我很多次,但是我还是跟以前一样。以后,我一定要看更多的书,学更多的知识,还要改掉这些坏毛病,让老妈放心,让所有的人都喜欢
自我介绍报告初中篇2
尊敬的各位同学:
大家好!
我个不高,爱笑,不长的马尾束在脑后,每天都嘻嘻哈哈、大大咧咧的。性格开朗、外向又乐观,我很了解她。她喜欢笑,喜欢闹,喜欢到处蹦蹦跳跳,哪里都会有她活跃的身影。
但是我口才真的很好,那技术,可真不是一般人能练出来的。而练过跆拳道的她,甚至打架技术也一流,同学都不敢惹她,一旦惹上了。吵也吵不过,打更打不过,那可就麻烦大了!可是她到现在,还没真正打过人呢!
说来我也奇怪,别人喜欢香浓的奶茶,可口的可乐,酸酸甜甜的橙汁。而她,却喜欢绿茶。喜欢绿茶的淡雅,绿茶的清香,喜欢绿茶的甜中带苦。他觉得,喝绿茶真的是一种享受。
他也善变,变得还很离谱。在家长老师眼里,她很乖,是一个人见人爱的乖乖女;而在同学面前,她又变得酷酷的,几乎做的每一个动作都是那么潇洒。
我很能干,却很笨。每次让她完成一件任务的时候,看起来好像挺精干,但仔细去斟酌,漏洞百出,她只是不仔细,做事毛毛糙糙的,跟他说了多少遍,要学会精益求精,可她怎么也做不到。
我也很倒霉,那些该出现的,不该出现的倒霉事,都会拐着弯地降临到她头上。其实也怪她自己,大大咧咧、笨手笨脚的。
我乐于助人,并不是出于良心而是她的人际关系太好了,每次路见不平,就顺便拔刀相助。次数多了,自然而然地也就演变成了乐于助人。
自我介绍报告初中篇3
尊敬的领导:
步入教育事业一直是我的梦想,__大学的几年砺炼为我实现梦想打下了坚实的基础,专业特长更使我明确了择业目标:做一名中学语文教师。选择了教育事业,选择了__大学,春风化雨育桃李的信念便铭刻于心。
进入大学以后,我抓紧每一天进行专业知识的积累和教学基本功的培养,不断充实自己的头脑。才高为师,身正为范。作为师范生,我在思想上积极要求进步,乐观向上,对大是大非保持清醒认识,不畏难繁,有信心、有责任感。在能力培养上,校内积极参加各项活动,校外广泛尝试,多次进行教学实践,既实践了所学,又锻炼了能力。
百年大计教育为本,教育大计系教师为本,教师大计则师德为本,要培养适合时代需要的高素质人才,教师是否具有良好的道德修养至关重要。作为教师要以德治身,培养良好的师德。塑造师德风范,潜心练功,在对学生的教育中,我感到在孩子们眼中,教师是一个完美无缺的人物,是最可信赖、最值得依赖的人。你的投手举足,都潜移默化地影响孩子们,孩子从教师身上看到无私奉献,孜孜不倦追求精神,看到社会的形象。师德不只是学识问题,更是塑造良好教师形象的问题。对于师德,我深刻认识了其重要性。因此,我时时刻刻严于律己,身体力行地堪为学生的表率。要求学生做到的,自己首先做到。
久闻贵校是培养人才的重要基地,教师成长展才的沃壤,重视教育,重视能力,上下团结一心,有坚实的教育基础,对此,我十分仰幕。现把一个真实的我以自荐书的形式展现给您,望贵校给我一个展示才华的机会,为贵校出力争光,同时也圆我的育人梦想。
自我介绍报告初中篇4
我叫徐子恒,就读于松江九亭初中一年级,我不是胖,而是结实。我爸爸是九亭中学的一名教师,妈妈在居委会工作。从小我就在开明又充满幽默感的家庭氛围中长大,使我养成了开朗活泼,自信热情的性格。
在学校我是个热爱学习,乐于助人的好学生。老师交给我的任务,我都会尽心尽责的完成,我也喜欢和别人分享自己的快乐和学习心得。在同学眼里我是个很有幽默感的小男孩,我老妈说,聪明的人不一定幽默,但幽默的人一定是聪明的。在班级排演的话剧里,我扮演了一个没有台词只靠面部表情来表演的角色,获得了老师和同学的一致认可,得到了表演奖!在爸爸的影响下,我也喜欢运动,轮滑、骑车、羽毛球,乒乓球,足球,运动使人快乐,在运动中增强体质,学会与人合作,与人交流。我还喜欢英语,每年暑假,我都会参加英语兴趣班,在那里,不仅学到了知识,还结交到了朋友。我也喜欢电脑,但不仅仅是玩游戏,我还会安装简单的软件,修理一些小问题,是我们家的小小电脑专家,连爸爸妈妈都要向我请教呢!我们全家喜欢旅行,因为我知道,行万里路读万卷书,旅行能让我学到很多书本上没有的知识,每年寒暑假我们都会外出旅游,领略祖国美好河山。
在家里,我是个既懂事又爱劳动的好孩子。每天按时起床吃早饭,我还会自己煎鸡蛋下面条,尽量不让爸爸妈妈为我多操心;吃过晚饭,我会把家里几个垃圾桶清理干净;妈妈洗完衣服,我还会帮着晾晒。
我自信但不自大,我活泼好动但也会沉静思考。学习使我快乐,我快乐的学习着。不怕困难,永攀高峰是我的座右铭。我很想到你们学校来学习,我一定会努力学习,尊敬老师,团结同学,让自己成长为一名更加优秀的好学生。
自我介绍报告初中篇5
这就是我——黑黑的眉毛下面长着一双明亮的眼睛,一对灵敏的鼻子,鼻子下面长着一只厚嘴唇的嘴巴。
我喜欢打羽毛球,因为羽毛球是一项健身的体育运动。在家,我逼姐姐和我一起打羽毛球。
有一次,我在家看电视,姐姐回来了,我看到了电视机上的同学在打羽毛球,而且打的十分激烈。把我的羽毛球瘾也勾起来了。我就逼着姐姐和我一起打羽毛球。姐姐一开始不愿意,经过我再三地说,姐姐终于和我打了一下午。累得姐姐口干舌燥。第二天早上起来的时候我和姐姐腰酸背痛,姐姐显出一幅愁眉苦脸的样子,我却在一旁哈哈大笑。埋怨了我整整一天,虽然姐姐埋怨了我,但我的心里挺高兴,毕竟还打了一下午的羽毛球瘾呢。
我的兴趣有很多,如:游泳、跑步、跳高、做一点对身体有益的健身运动,但是我最头痛的还是自己的学习成绩。
我的学习成绩对我是一个重大的打击,我之前在小学时学习不是很好。这个问题一直困扰着我,使我十分悲伤。老师知道以后,号召全班同学给我进行各方面的帮助,在那一段时间内,我的学习时间很长。白天,同学和老师给我补习,晚上复习老师和同学给我补课。那些天,我的学习过程虽然艰难,但是经过老师的帮助,我的学习成绩终于有了好转,进入了全班的前列,我十分感谢我的同学和老师的帮助。
这就是我,一个简简单单、普普通通的初中生,但同时也是一个热爱生活、向往好成绩的初中生。
自我介绍报告初中篇6
亲爱的同学,敬爱老师,你们好!我今天竞选的是劳动委员。因为我平时就比较喜欢劳动,而且也热爱劳动,说到热爱劳动,这可是我们中华民族的传统美德。俗话说的好,有一分耕耘,就有一分收获,我一定会带好我们班,把这一份美德发扬下去;把每位同学部养成爱劳动的好习惯。在这里,我真心希望大家能把手上珍贵的一标投给我。相信我,相信我吧!我是真心想当劳动委员的。谢谢!
自我介绍报告初中篇7
我叫张,今年12岁,在__学校__班读书。我个子不高,长得也不胖,有一头乌黑的头发,弯弯的眉毛下,镶嵌着一双大眼睛。
我喜欢音乐,特别喜欢拉二胡。只要有我认识的曲子,都会拉。大人们夸我还真有点音乐细胞呢。我听了,心里美滋滋的。
我的优点是在家里认真预习、复习功课。每次老师布置的作业我都认真完成。数学还用草稿纸再重新验算一遍呢。因此,我的成绩还行。
我的缺点是上课不敢大胆发言,考试时不仔细。就拿语文第二单元考试来说吧,我有些会写的词都写错了,还写走了题呢。所以那次考得实在不理想。我已经在努力改掉这些缺点了,争取做个更好的学生。
我特别喜欢和别人打赌。输了,嘟着嘴巴就走。要是赢了,笑得眼睛变成了一条细缝。有一次,我和同学打赌,这位同学说身上有200元钱,我想:谁会有这么多钱呀,分时是吹牛。就让他把钱掏出来看看。果然不出我所料,他对我说:我是骗你的。这时,我笑着高呼:我赢了!我赢了!
自我介绍报告初中篇8
大家好,我叫___,今年11岁,现读初一,就读三亚实验中学.初一(9)班.我比较喜欢蓝色,而最近学校强调天天都要穿校服,所以一直都没机会穿自己喜欢的衣服了.我的优点是:思考问题是比较专心,而且为人开朗.缺点嘛,就是非常粗心,考试时总看错题而导致非常后悔.记得有一件事,也是因为我的粗心引起的!
有一天,我去了婶婶家,我正洗东西呢,妈妈叫我下楼拿东西,一上来,看到卫生间快成海洋了,原来是我出门时忘了关水龙头,咳,这都是因为我的粗心造成的,我什么时候才能改掉这个缺点呢?