200字自我介绍自主招生
200字自我介绍自主招生篇1
尊敬的x大学招生办领导、老师们:
您好,我叫x,是x省x市x中学高三文科(11)班的一名女生,非常感谢您耐心看完我的个人申请材料。我知道,一封短信无法全面地展示自我,但我仍然会坚持实事求是,尽量言简意赅。
当我以一个孩童的视角捕捉到“x”这个眼时,只觉得她是一个好听的名,大人们向往的眼神让我在懵懂中产生了好奇。
随着年龄的增长,对她渐深的了解让我产生了想拥抱她的那种清新而强烈的感觉。愈了解她的历史,愈觉文化之博深;愈了解她的精神,愈觉人性之纯朴;愈了解她的宗旨,愈觉前路之浩荡。“自强不息,厚德载物”这信奉了十年的座右铭一直伴随着我,铺开了我的成长之路。
200字自我介绍自主招生篇2
各位老师:
早上好!
我叫,来自x省x市x中学。今天能有机会参加你们学校组织的面试,我感到非常荣幸。我梦寐以求的的理想就是考取x大学,在某某学科,孜孜追求,不断探索,掌握更多的知识,报答父母养育之恩,回馈国家和社会的培养。虽然我在文化课的学习上还不是我们中学最拔尖的,但我对x大学的向往和对科学知识的追求是坚定不移的。
请各位老师放心,我一定不辜负父母和老师们的期望,我一定会努力学习,用知识武装自己,以行动为母校争光。
谢谢!
200字自我介绍自主招生篇3
尊敬的_大学__________、老师们:
您好,我叫_,是_省_市_中学高三文科(11)班的一名女生,非常感谢您耐心看完我的个人申请材料。我知道,一封短信无法全面地展示自我,但我仍然会坚持实事求是,尽量言简意赅。
当我以一个孩童的视角捕捉到“_”这个眼时,只觉得她是一个好听的名,大人们向往的眼神让我在懵懂中产生了好奇。
随着年龄的增长,对她渐深的了解让我产生了想拥抱她的那种清新而强烈的感觉。愈了解她的历史,愈觉文化之博深;愈了解她的精神,愈觉人性之纯朴;愈了解她的宗旨,愈觉前路之浩荡。“自强不息,厚德载物”这信奉了十年的座右铭一直伴随着我,铺开了我的成长之路。
200字自我介绍自主招生篇4
你好,我叫吴__,来自__省__高级中学。
我是一个理科生,但事实上,我并不是特别擅长物化,我似乎更喜欢历史地理这样的重文的科目。我也不知道为什么。
小时候,我很喜欢相声小品,因此那时特想做演员。可渐渐地发现这个理想不太现实。后来爱上了足球,梦想着踢足球。但事实似乎证明这个梦想更加不靠谱!这几年,我有一个越来越强烈的愿望,那就是我要当记者,体育记者,而且是一流的体育记者。我要到全国最好的地方来实现理想.
因此,尽管孤身一人,尽管希望渺茫,我来到了这里,因为我知道,这是我改变己命运的一次机会,无论如何,我都要尝试。就算一无所获我也无怨无悔!
谢谢!
200字自我介绍自主招生篇5
各位老师好,我叫__,江苏文科,年级排名6到10名,共有600多人。
首先要感谢浙大给我这次宝贵的面试机会。然后我叫______,像棵菜长得确实挺茂盛。其中有父母老师的关心也少不了一句话对我的帮助。
记得一次学校举办冬季三项运动会,作为班长,老师交给我的任务就是组织同学按时到不同地点比赛。临到我们班要比跳绳时,一位男生才跟我说他没绳子,还指定要一种罕见的没有计算器的绳子。尽管最终帮他找到了绳子,当时我的态度并不好。事后我平静下来,我现自己其实是有收获的,我多了一个经验,下次再遇到这些活动,应该事先做好突发情况的备案。这样遇到类似的问题,我会比同龄处理地更好。在平静地思考中,我平息了怒火,找到愉悦。
200字自我介绍自主招生篇6
各位老师:
早上好!
我叫__,来自_省_市_中学。今天能有机会参加你们学校组织的面试,我感到非常荣幸。我梦寐以求的的理想就是考取_大学,在某某学科,孜孜追求,不断探索,掌握更多的知识,报答父母养育之恩,回馈国家和社会的培养。虽然我在文化课的学习上还不是我们中学最拔尖的,但我对_大学的向往和对科学知识的追求是坚定不移的。
请各位老师放心,我一定不辜负父母和老师们的期望,我一定会努力学习,用知识武装自己,以行动为母校争光。
200字自我介绍自主招生篇7
各位老师,早上好。我叫,来自__省__市__中学。今天能有机会参加你们学校组织的面试,我感到非常荣幸。我梦寐以求的的理想就是考取小学大学,在某某学科,孜孜追求,不断探索,掌握更多的知识,报答父母养育之恩,回馈国家和社会的培养。虽然我在文化课的学习上还不是我们中学最拔尖的,但我对__大学的向往和对科学知识的追求是坚定不移的。
请各位老师放心,我一定不辜负父母和老师们的期望,我一定会努力学习,用知识武装自己,以行动为母校争光。
200字自我介绍自主招生篇8
各位老师好,我叫__,江苏文科,年级排名6到10名,共有600多人。
首先要感谢浙大给我这次宝贵的面试机会。然后我叫__,像棵菜长得确实挺茂盛。其中有父母老师的关心也少不了一句话对我的帮助。
记得一次学校举办冬季三项运动会,作为班长,老师交给我的任务就是组织同学按时到不同地点比赛。临到我们班要比跳绳时,一位男生才跟我说他没绳子,还指定要一种罕见的没有计算器的绳子。尽管最终帮他找到了绳子,当时我的态度并不好。事后我平静下来,我现自己其实是有收获的,我多了一个经验,下次再遇到这些活动,应该事先做好突发情况的备案。这样遇到类似的问题,我会比同龄处理地更好。在平静地思考中,我平息了怒火,找到愉悦。