4年级小学生自我介绍精彩范文模板
为了让你每次都能留下好的第一印象，就来看看下面的4年级小学生自我介绍吧!下面就是小编给大家带来的4年级小学生自我介绍，希望能帮助到大家!
4年级小学生自我介绍1
我认为，唱歌有三个步骤。一、把歌词记好。二、知道怎么唱。三、把音唱准。
这就是我的三个步骤，我每次听完一首好歌后，总要反复地一直听到会唱为止我才肯善罢甘休。
有一次，校长要去音乐室查看我们的上课情况，明确地说也就是公开课。轮到我唱了，我就放开声去长，校长听了，也为我取了个绰号：“金嗓子”!我为次很得意。
我还记得我的第一个音乐老师：李伟。刚开始我也不知道我有这个天赋，还是他把我培养成这样的呢。说起来，我应该好好地感谢他。
虽然李伟老师被调到其它学校去了，可是在我读三年级的一次公开课上，我以外地发现这次的听课老师竟然是被调到其它学校的李伟老师!我唱的时候，老师在和其它音乐老师窃窃思语，我想，他准是夸我了吧，哈哈。
李伟老师被调走后，我以为我的音乐细胞将不再有人知道了，可没有想到，四年级教我的新音乐老师竟然在第一堂课上就发现我有天赋啦。我真开心。
这位新老师对我很好，她还把我带到了演出台上，这样，我就出了名!
我想，小时候我的音乐天赋就这么多人知道了，长大后一定也不赖!
有人喜欢画画，有人喜欢打球……而我最喜欢唱歌。早上眼睛一睁开，我就哼上了;上学、放学的路上，我也会哼几句;晚上临睡前，我也非得唱上几句才过瘾。我对唱歌简直到了如痴如醉的地步。我喜欢唱音乐老师教的少儿歌曲，也喜欢唱英语老师教的英文歌曲，甚至连爸爸的车里听来的流行歌曲，我也会哼几句呢!因此，我成了咱家中的小歌星。
嘿嘿，“小歌星”终于英雄有用武之地，要大显身手了。
星期三上午，市教研室音乐调研小组来我校检查，抽到我们班15位“小歌手”去唱歌，我也是其中一个，我兴奋不已。可是我被安排到第一个上台，我觉得有点紧张，心里像揣着一只小兔子，怦怦直跳。我感觉手心攥着一把汗。正当我在台上坐立不安、不知所措时，我看见下面的老师微笑地望着我，我的心开始镇定下来，胆子放大了。我想最好让我抽到我最拿手的歌。果然，我抽到了《苏珊娜》。我定了定神，清了清嗓门，大声唱起来，我的歌声那么嘹亮，那么清脆，美妙的歌声在教室里回荡。我瞥见下面的老师频频点头微笑。一曲终了，我听到老师们在夸我唱得真好听。我很开心，心里好像一块石头落了地，感到非常轻松、舒畅。
我爱唱歌，唱歌使我快乐，唱歌使我的心像在空中飞翔。我爱唱歌，我要把快乐的歌声带给每一个人。
我是个喜欢唱歌的小女孩，在学校，我总是唧唧喳喳地没完没了地唱个不停。因此，同学们给我起了个绰号：“收音机”!
我是个喜欢唱歌的小女孩，在学校，我总是唧唧喳喳地没完没了地唱个不停。因此，同学们给我起了个绰号：“收音机”!
我对这个绰号很满意，以为我的确很爱唱歌。
我认为，唱歌有三个步骤。一、把歌词记好。二、知道怎么唱。三、把音唱准。
这就是我的三个步骤，我每次听完一首好歌后，总要反复地一直听到会唱为止我才肯善罢甘休。
有一次，校长要去音乐室查看我们的上课情况，明确地说也就是公开课。轮到我唱了，我就放开声去长，校长听了，也为我取了个绰号：“金嗓子”!我为次很得意。
4年级小学生自我介绍2
“我是胖虎，我是孩子王…!”在小叮当卡通里常听到这样的歌声，胖虎唱歌五音不全，常使我也情不自禁的捂起耳朵，心想：天底下那有那么难听的歌声啊!都快造成噪音污染了。
他的歌声如魔音穿脑，令人害怕;但是，我们班表演大安剧场时，所唱的乡土歌---<夜市>，却赢得了台下观众震耳欲聋的掌声。回想当时，大家使尽了吃奶的力气，尽情高歌，歌声虽谈不上是天籁之音，却是我们“一分耕耘，一分收获”的努力成果!
上个星期日，我和爸爸一起挑战虎头山，看见一位伯伯在凉亭内摇摆着身躯，一边拉着手风琴一边引吭高歌，歌声悦耳动听，我们驻足欣赏了好久。回程时虽然已经不见他的身影，但余音绕樑，在凉亭旁仍能感受到美妙、欢乐的气氛。
还有一次，全家去玩，一路上，爸爸愉快的开着车，我和妈妈、弟弟一起唱着老师刚教的新歌曲，这种感觉真是人生一大享受，原本结结巴巴的弟弟，在妈妈的诱导、鼓励下，终于展开歌喉，跟着我们一起进入动人的旋律中，我们的歌声也让爸爸陶醉其中，因此车子还险些擦到别人的车子真是太恐怖了!
在快乐的时候唱歌，很容易让气氛飙到最高点;在难过的时候唱歌，可使心情开朗;在烦闷的时候唱歌，会放松心情、纾解压力……，不管在什么时候，什么心情唱歌，都有共同的优点，就让我们一起展开喉咙，来唱歌吧!
有了这几次唱歌的经验，让我了解唱歌的好处;也让我下定决心要当个小歌手，真希望有朝一日，爸爸能带我到好乐迪走一遭，实现我的愿望。
4年级小学生自我介绍3
我是一个独特的人，你们知道我独特哪里吗?下面就是我对自己的叙述啦!
你们都说，某些人除了吃就是睡，除了睡就是吃。我想，你们已经猜到了那个人是谁，那当然是我!于是，有一天偶然的奇遇，使我走向了歌唱之旅。
在我一年级时，有一届小歌手比赛。在我们班中选几位同学去参赛，我被选中了。我是这班里唯一去比赛的男生，我感到很光荣，同时也非常开心。这是我第二次歌手比赛(第一次在幼儿园中班时比过)，我一定要为我的班级争光!
我虽然紧张，但在比赛中，我尽力将状态发挥到最好。我们唱完以后，我就觉得唱歌很有趣。于是，我就有了唱歌这一项爱好，当然，打那次以后，我也唱过不少歌，我还和好朋友施许诺一起合唱过。我唱歌屡屡获奖，还进过全县比赛呢!为我的班级争过不少光，虽然我也参加过其它比赛，可我还是觉得唱歌最适合我。
你一定有过兴趣或爱好吧!我只是说了一样我的爱好，“请二十号选手上台表演”!哦，差点忘了，我还要唱歌比赛去呢，再见!
4年级小学生自我介绍4
看!那儿，有一个一表人才的孩子走过来，那就是我。我叫冯子津，今年10岁了，我是浣东小学的，我是3年级3班的。
我的发型是个小平头，眼睛圆溜溜的像两颗亮晶晶的黑宝石，我的耳朵像招风耳，我的鼻子小巧玲珑的，红红的嘴皮，雪白的牙齿!你们喜欢我吗?、
我的兴趣爱好有唱歌、跑步、骑自行车，不过我最喜欢的还是唱歌。
上课的时候，我们的语文老师凶巴巴的，像一只狮子一样，我都不敢动一下，老师背对我写题目的时候，我就以迅雷不及掩耳之势，把我的音乐书拿出来，正要小声的唱第一句的时候，老师一个急转弯，目不转睛地盯着我，她那像魔鬼一样的表情，吓得我胆战心惊!她凶狠地走过来，飞快地把我的音乐书撕破了!扔到了垃圾桶，那时我欲哭无泪!让同学都惊呆了!
我的优点有我非常幽默，我的个个动作，都让他们笑破了肚子似的，我说的话也很幽默!我有时还会娘娘腔，像女人一样，好肉麻!我的成语一串又一串!
我的缺点有点耐心不足，我搭积木的时候，我觉的我有些烦，会不想搭。
这就是我!一个玉树临风的我，是不是很想和我交朋友啊!
4年级小学生自我介绍5
每个人都有自己喜欢的体育运动，我最喜欢的运动那就是自行车!
要学会这门运动说难也不难，说简单倒也不简单，最主要的是要掌握平衡，为了掌握平衡我是吃尽了苦头，开始我急于求成没掌握要领，把自己的腿也摔青了，手也擦破了，还是不能很好的掌握平衡，我真想放弃!这时妈妈经常讲的一句话在我耳边想起：别人能做到的你也能做到!就是这句话一直鼓励着我，我开始脚踏实地，一步步循序渐进学习，首先我坐在自行车上，双脚在地上像在走路一样往前“走”。等这样练了个三五天后。我就试着用一个脚在踏脚板上面骑，另一个在地上“走”。这得练一两个星期才行。到最后，也就是最关键的一环，那就是将另一只脚也放到踏板上，两脚配合起来，使自行车往前运动。这时别以为已经大功告成了，我又发生“尾朝天”的状况了，但我并不沮丧，因为“失败是成功之母”，只要我再接再厉、坚持不懈，相信我就会成功。水道渠成，我现在不但会骑了，而且骑得“贼溜”啊!
暑假里，我每天都会去骑两三个小时，这不仅能让我肥胖的身躯进行了锻炼，同时我也找了几个好朋友呢!瞧!我又跟我的小伙伴们去运动啦!
我开了“车灯”(我自己安上去的)，便和小伙伴“守候”在小区门口，等待着“目标”的出现。我们的目标不是别的，就是那一辆辆进入小区的车辆，他们有桑塔纳3000、有海南马自达6、有花冠、有凯越……，我把它们锁定为我追逐的目标，我要超越它们，成为一个赛车手，虽然在现实中，我是超越不了它们的，但是在进小区后，这些小车往往都放慢了车速，所以这些车是我手下的败将。超越了海南马自达6，超越了奥迪、超过了宝马、超越了奔驰，我的心情是多么得舒畅和激动。
作为一个小胖墩的我，在其他运动项目中可能不是你的对手，但在这项运动中我相信我决不会输给你，这就是我喜欢骑自行车，喜欢这项运动的真正原因，将来有可能的话我还想成为一名自行车运动员呢!
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