优秀高中生的自我介绍范文
自我介绍需要展现出良好的沟通能力和与人交往的能力,这可以让别人更好地了解你的人品和能力。写优秀高中生的自我介绍范文有什么要注意的呢?这里给大家带来优秀高中生的自我介绍范文,希望对大家有所帮助。
优秀高中生的自我介绍范文篇1
大家好
我叫___,例如:你叫唐__的话,就说唐是唐玄宗的唐(或是唐老鸭的唐),后面的以此类推。就是要把名字说的.幽默一点,大家才记得住你。
来到这个新的集体,我非常的高兴,非常高兴能与大家见面!(鞠个躬)
希望在以后的日子里我们大家能友好相处,互相帮助,互相学习,共同进步!谢谢!
优秀高中生的自我介绍范文篇2
尊敬的`各位老师:
您们好!
我叫张升彦,1997年2月18日出生于南水北调中线源头—湖北丹江口,今年17周岁。我的经历可以分为三个阶段:纯真幸福的农村启蒙教育阶段、轻松愉快的城市教育阶段、充满激烈竞争的高中阶段。
我的启蒙教育是在农村老家一所乡镇小学渡过。农村教育相对落后,那里缺乏英语教师,1—5年级我从未接触英语学习,风里来雨里去,爸妈从未间断接送我到离家5里远的镇小读书,这期间我有一种优越感,毕竟父母都是农村初中教师,受他们的熏陶,我的各方面才能还算不错,有一种超出感觉。
20__年,我上五年级时,爸爸辞掉了从事16年的公办教师,带我转到十堰外国语学校,这是一所私立学校,在校学生条件都很好,学习成绩都是那样优秀,英语更是很棒,处在其中,我没有一点优越感,好在我很听话,两年小学,我的英语成绩很快赶上,其它各方面的才能都有一种超越,此时我不再孤独,有了和城市孩子一样的欢笑。紧接着的初中三年,我更是如鱼得水,不断地超越,获取了、数学、英语、物理、化学竞赛好奖,考上了华师一附中,提前录到襄阳五中,这期间我有一种轻松感。
20__年我踏进襄阳五中,我初次感到有那么多优秀学生,也体会到学习竞争的激烈,以前的轻松感没了,高二分科时我分到了火箭班,就在此时我爱上了生物学。爱一行是需要勇气和代价的,父母怕影响我的学业,多次奉劝我退出,但性格倔强的我坚持自己的选择,白天上课,晚自习自学大学生物学,虽然累,但我觉得值,也从不后悔,本想冲击全国决赛,但未能如愿,但我想这对一生的学习来说或许刚刚起步,到了大学、到了华科,我想我的爱好有更广阔的施展空间,恳请各位专家赐给我一个机会,谢谢您们!
此致
敬礼!
20__年__月__日
优秀高中生的自我介绍范文篇3
早晨,起床后,我来到镜子前。咦1我面前出现了一个差不多1米7高的人。他留着一头乌黑的长头发,长着一张黄黄的脸蛋,有个不大不小的嘴巴,两只炯炯有神的眼睛直瞪着我发愣。这不就是我吗?
我这个人呀,有点儿调皮,在学校里常被老师叫进办公室,教训一番。但我也是有优点的呀。喜欢问为什麽就是我的一大优点!
在家里,妈妈经常被我问地那可真算是烦得快要发疯似的。有时。妈妈正在厨房做饭。我进去后,看到什麽就问什麽。当看到筷子浸入水中时好像折断一样,便问妈妈为什麽回这样;当看到炉子上茶壶冒着滚滚白烟时,便问妈妈为什麽不冒黑烟;当看到火柴在火柴盒上一划就着了时,便也问妈妈为什麽在墙上划不着。我妈妈可不是一个耐性子的人,如果高兴时,就会一一讲给我听,如果不高兴就会把我赶的远远的。有时我妈妈都说养我真辛苦呀。妈妈后来给我买了一本《中国青少年百事通》,这才使我不闹着她给我讲这个讲那个。
在学校里,虽然由于调皮常被叫进办公室,对老师很害怕,但有问题时我也会问问。
有一次,老师布置了一篇作文,题目叫做“美丽的森林”,老师在黑板上写好后,不一会儿,同学们都一一提笔写了起来惟独我一个人看着黑板发愣着,这时老师发现了我,便走到我面前说:“__,你怎麽还不写呢?”我说:“老师我有个问题想不通。”老师说:“你说说看,是什麽一个问题。”我说到“老师,你看黑板上的“森”和“林”二字它们都是由木组成,木就代表着树,两个木代表着树多,三个木代表着树更多,树都是一排一排的,可是“森”中的树怎麽长在了其余树的上面呢!老师,你说对不对?”老师听后脸色突变。说到“你不写你的作文,瞎想,你问它干吗,就算你的想法正确,把“森”写成“木木木”,考试时又有谁给你打对呢?下课后到我办公室来一趟,我要好好和你说说。”注意观察的夸奖没捞着,却又去挨说,真倒霉。
由于我经常问为什麽,所以我知道的东西就比别人多,别人问我问题时,我都能顺利地回答出,所以同学们十分佩服我,因此他们给我起了个外号“活电脑”,我听也很高兴,我的梦想是想成为一位天文学家,因为宇宙中的各重现象都十分吸引我,我希望有一天都能解出它们的谜!我会加油的!
这就是我,对我感兴趣吗?来交个朋友吧!
优秀高中生的自我介绍范文篇4
大家好!我叫,今年__岁,在__学校。
我长得不算胖,也不算瘦,我喜欢运动。我的性格很活泼开朗,我最爱的是打羽毛球,每次放假,我都会和爸爸一起出去打羽毛球,所以我的羽毛球技术很好。
有一次,爸爸带着我和弟弟去打乒乓。到了那里,爸爸让我和弟弟在旁边打,他说:“打球要看对象,打中的对象不能打中,打中的对象不能打中,打中的对方可以重重地打过去。”我和弟弟就按照爸爸教的方法去做,果然我和弟弟打中了。我说:“真厉害!你们打不过我!”爸爸说:“没关系,我们继续打。”我们就这样,你一拳,我一脚,你一球,我一球,你一球,我来一球。我们一直打到我们三分球的时候。我们已经是满头大汗。就在打的最后一球是,我把球打了出去,弟弟没接住。他看了看我,说:“哥哥,你打得好好的,是不是也想打一个球啊?”我说:“是的。”他一听,就马上把球打了出去。我们又打了十几个球,就回了一句:“我赢了,我赢了!”我说:“我赢了,你不认识我了。”他看了看我,说:“这个球打得不怎么样?”他就问:“你打得好吗?”我说:“很好!”他就认真地打了起来,他打了一个球,我打一个球,他就打一个球……我们打到一定的时候就回了一句:“再打一个。”他就继续打了起来。
我和他打羽毛球的方法就是这样,我们打得很好,但是我们要和他一起玩,这样才能打好。我觉得,打羽毛球也很好玩,我要和他一起打,才能打得更好。
我的自我介绍是这样的,你喜欢和我做朋友吗?
优秀高中生的自我介绍范文篇5
但我在学习方面时间抓得还不够紧,我将更严格地要求自己,改正缺点,发扬优点。相信在不久的将来,我将成为社会主义合格的建设者,更好地报效祖国。
作为一名高中生,我明辨是非,关心国家大事,为使自己成为社会主义伟大事业的接班人而努力学习。在校,我模范遵守校纪校规,以强烈的集体荣誉感和高度的责任感为班级工作出谋划策。初中三年均担任班级学习委员,组织辩论赛、知识竞赛等活动,表现出较强的组织能力,成为老师的得力助手,并在同学中树立较高威信。我严于律己,进取心强,报名参加党章学习小组,努力提高思想觉悟,向党组织靠拢。平时积极参加社会实践,注重培养自己的能力。多次参加青年自愿者活动,具有乐于助人的品德。由于各方面表现突出,初中三年均被评为校三好生。
学习成绩优异,勤学好问,刻苦钻研,在学习过程中不断总结,能融会贯通,发挥思维敏捷,理解能力强的优势,力求做到精益求精。
在日常生活中,我十分重视锻炼身体,具有良好的心理和身体素质,体育成绩优秀,体锻达标。我兴趣广泛,热爱生活,尤其喜欢唱歌和绘画,曾在年段书法比赛和手抄报比赛中获奖。热爱劳动,能认真负责做好每一次值日生工作。经过初中三年学习,我在德、智、体诸方面都取得了长足的进步,但也清醒地认识到自己的不足之处,学习还应更细心,防止因审题粗心而失分,争取在高考中发挥自己的水平,向祖国汇报。
在思想政治上,我热爱党、热爱社会主义祖国,关心国家大事,每天注意收看新闻联播。我参加了党章学习小组,曾随党章学习小组到江西瑞金革命老区参观学习,激发了我努力学习科学文化知识,将来投身建设革命老区,建设“四化”的思想。我参加过政治夏令营,获得演讲比赛二等奖。我富有爱国主义精神,我富有助人为乐精神,积极参加捐书、捐款活动,为“希望工程”尽自己一点棉薄之力。我参加青年自愿者服务队,为欲返乡的打工者送水送温暖。作为一名班长,我在班级各项活动中都能起带头作用,对工作认真负责,富有主人翁精神,能做老师的得力助手。我认真遵守学校纪律,热爱班级集体,积极参加学校或年段组织的各项集体活动,如校运会、篮球赛,为班级夺得不少荣誉。我的劳动积极性强,不怕脏,不怕苦,在创卫劳动中有突出表现。
我是一个开朗大方、乐观自信的高中生。我大胆细心地认真做事,为班级发展作出了重要贡献。在学习上,我也有自己的想法,虽然成绩还不大理想。且学习还缺少一种刻苦务实的精神,但我会向刻苦学习的同学学习。以后的竞争会更激烈,现在要打好学习基础,才能有更足的竞争资本。我相信在以后的学习中会更加勤奋,成绩也会更加优秀。
在校珍惜时间,刻苦学习,勤奋好学,积极钻研,敢于拼搏,努力上进,成绩优秀认真塌实,懂得尊敬老师,友爱同学。在家能做些力所能及的家务,孝敬长辈,明理是非,乐于助人。积极参加各项公益活动。爱好广泛,热爱劳动,身体健康。是一名在德、智、体、美、劳全面发展的高中生。我是一个很坚强勇敢的高中生,在昔日的时光中,有过成功,也有过失败;有过丰硕的果实,也有过苦涩的泪水……但不管怎样,坚强的我总是昂首面对。我认真、刻苦、虚心、诚实,因此在这学期里以自己的成绩获得了老师及同学一致好评。但有时,我还缺少些恒心,急于求成。“千里之行,始于足下”,我会凭着自己的顽强意志,迈好人生的每一步,从不放弃,永不言败。
优秀高中生的自我介绍范文篇6
首先,我想说“荣幸”,因为茫茫人海由不相识到相识实在是人生一大幸事,更希望能在三年的学习生活中能够与大家成为好同学,好朋友。其次我要说“幸运”,因为在短暂的私下接触我感觉我们班的同学都很优秀,值得我学习的地方很多,我相信我们班一定将是团结、向上、努力的班集体。最后我要说“加油”衷心地祝愿我们班的同学也包括我在内通过三年的努力学习最后都能够考入我们自己理想中的大学,为老师争光、为家长争光,更是为了我们自己未来美好生活和个人价值,加油。
哦,对了,我的名字叫_,希望大家能记住我,因为被别人记住是一件幸福的事!!
优秀高中生的自我介绍范文篇7
我叫王迪,迪便是启迪的那个迪。在古汉语中有美好的意思,也许家里人给我起这个名字的含义便是让我一生幸福、美好!
我有一对粗粗的眉毛,一双既不大又不小的眼睛,虽谈不上什么炯炯有神,但凡看过我的人都会觉得我挺友善、恬静的。在高高的鼻梁下面有一桔子瓣大小的嘴,我说话从不带脏字也不像有的&39;女孩爱吵爱嚷,似乎有点跟不上时代。总之,人体的这几个面部器官凑在一起,就组成了一个我……
我很爱画画,但由于各种条件限止,从未受过什么专业训练,只不过是一时兴起随手沾来,满纸乱涂鸭而已,今生恐怕成不了什么气候了。
但在我看来对排除心中烦恼,陶冶情操倒是十分有利的。现在我初中毕业了,成为一名高中生,在新学校新班级里,要学的东西实在是太多了,我越发感到知识是那么的有趣,我渴望掌握它。也许你要问:“就你假装学习好,难道你不爱玩吗?”其实我也很爱玩,也知道学习挺苦的,并且一直由于学习方法掌握不当,而导致成绩平平,但是,每当我看到邻居家的大婶抱着疲惫的身子,艰难地推着一车货回家时,你就会觉得只有学习能改变自己的命运;每当我看见好好的同学在商店里卖货挣钱养家糊口时,我就总是在想:“把人一生的青春都拴在商店的柜台里,从冬到夏,你会觉得多么悲哀!”这时你就会觉得和广大同学一起学习是多么地幸福,只有学习不断地学习掌握了高超的本领才能走出这片小天地!
人活着,哪有不累的,只有“吃尽苦中苦,方能成为人上人。”一个人连自己的幸福都实现不了,又从哪能谈得上报效祖国呢?大事情是靠小作为不断积累起来的,也许我属龙,就注定了骨子里有点儿韧劲吧!尽管我现在很是平凡,但平凡的世界里,我不想总是只有一个渺小的我。
我要拼搏、我要奋斗,这样我才觉得快乐。如果你相信我说的都是真的,那么就让志同道合的同学和我一起在中学的校园里,去实现自己人生的图腾吧!
我渴望在蓝天上高傲地飞翔,今天我们向前迈出一小步,那只是雏鹰的短暂飞翔;明天我们将要向前迈出一大步,到那时,你会看到鹰的力量——正在飞越太平洋,我渴望那一天的早日到来……
优秀高中生的自我介绍范文篇8
我是来自__中学的__,在初中担任过班长,并得到过“__中学__奖学金”。
对待工作,我信奉的原则便是:认努力真,一丝不苟。对待学习,遵循的原则便是:踏踏实实,决不马虎。
对待生活,我崇尚的目标便是:在生活中学,在生活中完善自身。平时我喜欢翻阅各种各样课后书,这样不仅能放松自我,而且还会有不少新的感悟、体会,从而充实自身。
性格开朗,热情友好,待同学友善,待师长尊敬,学习努力,能给同学起到好榜样,工作负责,有自身的一套管理办法,在班里能建立起相当的威信。
我成绩出色,在班里。兴趣爱好广泛,能与同学融洽相处。
总之,我是一个品学兼优,各方面全面发展的好学生。沉着老练,是教师的好帮手;真诚活泼,是同学的好伙伴。有顾全大局的胸怀,脚踏实地的作风,严谨虚心的品质。相信某某高中将是我的绚烂的人生舞台。