美德少年自我介绍
当来到一个新环境时,需要我们进行自我介绍,通过自我介绍可以让别人认识自己,那么你真的会写自我介绍嘛,以下是小编整理的美德少年自我介绍,希望对大家有帮助。
美德少年自我介绍篇1
我叫__,是滦县第二实验小学六(三)班学生。现任六三班卫生委员。多次被评为县、校级“三好学生”、“优秀学生干部”、“优秀少先队员”、“优秀交通管理员”、“办报小能手”。
我是学习小标兵。思维敏捷,学习刻苦。能够科学安排时间,提高学习效率。我的学习成绩一直优秀。在每次的剑桥英语考试中,成绩总是第一名。作文经常被老师作为范文念给同学听,作品在省市比赛中经常获奖,也常常上传到我校的网站,多次被评为“校园网站之星”。我爱好广泛,学会了弹琴、唱歌、绘画、游泳、跆拳道、滑冰等;阅读了大量的课外书籍,在亲子共读活动中获奖。
我是能干的小干部。在卫生管理方面,总是以身作则,认真搞好自己和班级的卫生工作。在学习方面,做好课代表的本职工作,当好老师的小助手。负责班级的板报工作,多次被评为“办报小能手”。经常参加县、校组织的大型文艺活动,参加校组织的演讲和朗读比赛,并多次获奖。
我是一个孝顺的好孩子。生活中注重节俭,孝敬老人,帮父母做家务,自强自立,讲文明、懂礼貌,被评为“尊老敬老爱老模范”。
我是助人的好少年。富有爱心,关心身边每一位同学,我们互帮互助,团结友爱。
美德少年自我介绍篇2
我是个活泼开朗的女生,这次很高兴能被同学们评为尊老爱幼的好学生,我会继续把这种精神发扬下去。
每次在公交车上,遇到老人上车,我都会恭敬地上前搀扶,并礼貌地对老人说:“您请坐。”然后,把老人扶上座位,自己站在一旁等候下车。有人肯定会问:好好的位子你不坐,为什么偏偏要拱手相让呢?其实很简单,首先老人们行动不便,在拥挤的公交车上站立是很危险的;其次,老人们年轻的时候也为国家做了不少的贡献,我从心里感激他们;后,如果没有他们对孩子的栽培,又怎么会有如今的国家栋梁?
另外,我还很喜欢小孩,经常尽其所能去帮助、保护这些祖国的花朵,比如说:教他们几个英语单词,给小孩让座,不让年纪比他们大的人欺负他们……,因为我知道祖国的希望只有大家全心全意地去栽培,才会开花结果。
我就是这样一个女生,希望能得到大家的认同。
美德少年自我介绍篇3
我叫邓江雨,201x年10月出生,现在龙升小学曙光校区五年级(1)班学习,担任班长。我自认为是一名德才兼备、品学兼优的优秀小学生。父母的言传身教,老师们良好的感染和熏陶,在我幼小的心灵中种下了一颗颗健康向上的种子,这使我一天天茁壮成长起来。五年来,我已经抱回家许多证书和奖状:“优秀干部”、“五星级学生”及校运会上各个项目的奖状等。在学习生活中,我练就了一股不服输的精神,我用辛勤的汗水和不懈的努力,换来了一项项优异的成绩,为师生们所称道,在学生中起到了楷模和表率作用。
在知识的海洋中,我就像个贪婪的索求者。我不但努力学习教科书上的知识,课余时间还广泛涉猎各种书籍,不断丰富、以充实自己。在此基础上,我读书还有一个最大的优点,那就是爱思考、爱发问,有时甚至刨根问底。正是因为这种勤奋刻苦、孜孜不倦、善思乐学的精神,使我不但具备了广博的知识基础,还培养了良好的学习习惯和学习能力,在学校的每学期期末评估中,我的成绩基几乎次次优秀。在艺术的蓝天下,我就如同一只雄健的鹰。我在学好知识的前提下,努力的开发我的艺术才华,我的字也在不断进步。在练字的过程中,也慢慢的培养了我的情操。
作为一名小学生,我具有不屈不挠的顽强意志和不服输精神。我不偏科,基础较好,在努力学习,发奋图强的同时,我还是一个心地善良、极富同情心、乐于助人的好学生。作为班级的班长,我积极为同学们服务, 对于班内的学困生,遇到不会的难题,我总会耐心的、热心的、不厌其烦的辅导和讲解,直到弄懂为止,因此,同学们遇到不明白的问题,都愿来找我一起探讨、向我请教。生活中,我一直很简朴,但需要为贫困生和灾区儿童捐物捐款时,我都慷慨解囊,虽说捐的不多,但我会倾我所有。
一份耕耘,一份收获。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的,但我懂得“不经历风雨,怎能见彩虹”的道理。我会用自己的正直和善良为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;我会用自己的理想和追求为笔,进取和奋发为墨,书写充满希望的未来;我会用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂,美好的明天!
美德少年自我介绍篇4
大家好,我是高二三班的__,我是一个普通的学生,个子高高的,身材瘦瘦的,说话大大咧咧,性格非常的和善。在班级里,我担任班长的职务,作为老师的助手,我总是积极地布置老师给与的任务,在老师和同学们之间架起了友谊的桥梁,使得我们班级的师生关系和谐的发展,对此老师给了我很高的评价,在同学们之间,也获得了他们的深深好评。
我觉得,作为一名新世纪的中学生,努力学习,不断地提升自己的能力固然重要,但是为人更要有良好的行为习惯,拥有美好的品质,这些才是实现自我人生价值的关键。一个人即使成绩再优秀,学历再高,如果光想着自己那也是对社会没有多大帮助的。做人就要像一支蜡烛,只有燃烧自己,照亮别人,才能实现自己的价值。所以我在班级里总是任劳任怨,看到别人因为我的劳动而感到温馨的时候,我的心里总是甜甜的。每天我都会提前到校,打扫好教室的卫生,让同学们走到了教室便找到了家的感觉,从而及时拿出自己的课本投入到学习中去,看到同学们那赞美的神色,我觉得自己的汗水没有白流。卫生大扫除的时候,什么活脏我干什么,什么活累我干什么,在我的带动下,同学们你争我抢,干得热火朝天,在老师规定的时间内高质量的完成了任务,获得了班主任和年级主人的认可,成为了年级的标杆。
我不仅在班级里积极地参见各种活动,而且在课下总爱尽自己的努力,帮助我的同学,我深深的认识到,我们相聚在一起,能够共同生活三年,同窗共读,这本来就是一种缘分,一种人生中珍贵的财富,应该改用理解和关爱来呵护。所以,每当同学们遇到了困难时,我总是伸出援助的手,同学们没有钱了,我在家里拿来帮助他们度过难关,同学们之间有了误会,我耐心做好两者的工作让他们握手言欢。同学们心情不好了,我找来小故事和他们一同观看,从中找到激励自己的源泉,同学们学习松懈了,我就会找来名人持之以恒的故事来讲演。在我和同学们的共同努力下,我们的班级风气越来越好,同学关系更加的和谐,学习的氛围愈发浓厚,班里的成绩稳步上升如日中天。
在 ····的清晨,我想以往一样骑着自行车去上学,当我快速地走到了电影院的时候,我发现很多人在路边围观,我走到了近前一看,只见一名同学的车子撞在了道路两旁的护栏上,地下留了一片血,那位同学的头靠在护栏下的石头上。周围的叔叔阿姨有很多,可是谁也不愿意多事,甚至连个电话都没有人打。我放下车子,走了进去,一看学生的车牌,原来也是我们三中的学生,我赶忙先打了急救电话,然后问他是哪个班级的,叫什么名字,他迷迷糊糊的告诉我是高一一班。这是救护车赶到,在我的帮助下,受伤的同学被送到了县医院。我赶忙回到了学校,告诉高一一班的马老师。后来,受伤的同学得到了及时的治疗他的'家长对我表示深深地感谢,学校里也给了高度的赞扬,号召全体同学向我学习。对此我感到很羞愧,我觉得我做的还不够,相比于那些助人为乐的人,我真是太渺小了。我只是奉献了一滴水,但是别人却给了我彩虹般的绚丽。
在今后的学习中我会一如既往的去做,把帮助别人当成自己欢乐,就像雷锋叔叔说的那样,对待人民要像春天一样的温暖,对待学习要像夏天般的火热。做一件好事很容易,难的是做一辈子的好事。我会时刻地鞭策自己,正确做一个有益于人民的人,让自己的人生更加靓丽。在十佳少年评选中,我会踏踏实
实地做好一切,即使不能被评上,那只能说我做的还不如别人,评上了,也只是社会给与了太高的认可。无论如何,我都会去做好我应该做的一切。
美德少年自我介绍篇5
自我介绍 敬爱的老师,亲爱的同学: 大家下午好。 我叫周瑜儿,现任二 1 中队的学习委员。品学兼优、全面发展是我一直努力的方向。学习上,我一直 保持一丝不苟的态度,以“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”作为自己的座右铭。这一学期以来,我连 续六次在语文单元练习中得到 100 分,期中测试还得了语数双百。每学期都被评学五星级学生。正如雷锋 曾经说的: “人的生命是有限的, 可是为人民服务是无限的。 在写字方面我还带了一个小徒弟呢!只要有空, ” 我都会去检查他的作业情况,教他怎样把字写端正,发现他字写得不认真,马上要求他再重写一次。一段 时间下来,他的字有了很大的进步,我比自己得了 100 分还要高兴。除此之外,我还积极参加学校举行的 各类竞赛,比如在跳神比赛、运动会等体育竞赛中,我都取得过前三名的成绩,数学竞赛中,我也得了一 等奖,还多次被评为小诗仙呢。 我始终本着勤奋努力,踏实求进的精神,去面对学习中的困难,以优异的成绩回报自己的付出。新世 纪的少年应该有自己的理想和自己的奋斗目标。我会朝着自己的理想和目标不断克服困难,精益求精,以 最优异的姿态达到梦想的彼岸,以配得上“十佳”少年这样的称号,如果您能给我一个展示自己的机会, 请把您手中宝贵的一票投给我,谢谢。
美德少年自我介绍篇6
我叫__,__年x月出生,现在__学校X年级(X)班学习,任班级的________,是一名德才兼备、品学兼优的优秀中学生。父母的言传身教,老师们良好的感染和熏陶,在我幼小的心灵中种下了一颗颗健康向上的种子,这使我一天天茁壮成长起来。小学毕业时,我已经抱回家许多证书和奖状:“幽默大王”、“绘画能手”“才艺之星”等。201x年9月,我以较优异的成绩升入中学部,在学习生活中,我练就了一股不服输的精神,我用辛勤的汗水和不懈的努力,换来了一项项优异的成绩,为师生们所称道,在学生中起到了楷模和表率作用。
在知识的海洋中,我就像个贪婪的索求者。我不但努力学习教科书上的知识,课余时间还广泛涉猎,不断丰富、以充实自己。在此基础上,我读书还有一个最大的优点,那就是爱思考、爱发问,有时甚至把老师问得哑口无言。正是因为这种勤奋刻苦、孜孜不倦、善思好问的精神,使我不但具备了广博的知识基础,还培养了良好的学习习惯和学习能力,在学校的各级考试中,我的成绩也算优秀。在艺术的蓝天下,我就如同一只雄健的鹰。我在学好知识的前提下,努力的开发我的艺术才华,我的美术成绩也很优秀。在画好一幅幅画的过程中,也慢慢的培养了我的情操。
作为一名中学生,我具有不屈不挠的顽强意志和不服输精神。我不偏科,基础较好,在努力学习,发奋图强的同时,我还是一个心地善良、极富同情心、乐于助人的好学生。作为班级的英语和生物课代
表,我丝毫没有现代不少中学生身上那种狭隘自私心理, 对于班内的学困生,遇到不会的难题,我总会耐心的、热心的、不厌其烦的辅导和讲解,直到弄懂为止,因此,同学们遇到不明白的问题,都愿来找我一起探讨、向我请教。生活中,我一直很简朴,但需要为贫困生和灾区儿童捐物捐款时,我都慷慨解囊,虽说不是捐的最多,但也不会太少。
如今,我正凭着自己顽强的毅力,凭着自己踏踏实实的努力,在浩瀚的学海中奋力遨游。我用我的正直与善良为歌,以热心和豁达为曲,弹奏着一曲质朴的暖人心扉的歌;我用理想和追求做笔,进取和奋发为墨,描绘着一张多彩的人生画图。
付出总会有回报,在我这么多年的艰苦奋斗下,换来的是一个个让我骄傲的奖项。在艺术方面,我在201x年荣获第五届蒙牛未来星儿童牛奶杯“佳艺奖”少儿美术书法摄影大赛银奖。同年我又获得了第八届PHE国际中小学生幼儿美术书法大赛三等奖。在中学里,我还荣获手抄报一等奖。在学习方面,我的成就也是很让我骄傲的,在201x、201x、201x连续三年荣获全国小学生语文能力竞赛全国二等奖。我还在201x年达到国家教育部《英语课程标准》2级要求。 一份耕耘,一份收获。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的,但我懂得不经历风雨,怎么见彩虹。我会用自己的正直和善良为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉 的歌;我会用自己的理想和追求为笔,进取和奋发为墨,书写充满希望的画;我会用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂,美好的明天。