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初中生精简自我介绍

时间: 新华 自我介绍范文

自我介绍时最好能够简洁,话说得多了,不仅显得罗嗦,交往对象也未必记得住。下面小编给大家提供一些初中生精简自我介绍参考,希望对大家写初中生精简自我介绍有帮助。

初中生精简自我介绍

初中生精简自我介绍篇1

叫__,我有许多的爱好,但也有一些缺点。人无完人嘛!不是吗?

我是一个爱读书的人。基本上我每周都会去图书室去借书。因为老师说一次性可以借两本书,我有,所以我每一次都借两本。拿到书后,我便废寝忘食的读起来。每次下课我都在阅读,一页一页地翻过去,每一个字都看过去。老师有时提前来到教室,我就不得不放下心爱的书,恋恋不舍地塞到抽屉里,不情不愿地拿出课本来朗读。下课时,老师前脚刚走,后脚我就在捧着书在看。一直到我看完这本书。

我也是一个自立的人。我在做作业的时候,一般情况下时候是不会问别人题目的。除非我冥思苦想之后,还是不会我才会问别人。我的抽屉我会自己整理;我的衣服自己洗,从未带回家去洗;我的作业我自己独立完成,从未抄过别人的;我的书包自己顺。我很少让别人动我的东西。

我很善良,但我看不起一些人,比如说:无恶不作的贼、骗子、抢劫犯;肥头大耳、全身流油的贪官;没有同情心、耐心的人……我曾去过一个餐馆吃饭,吃饭过程中有一个老乞丐在向我乞讨,在经过父母的同意后,我默默地把几枚硬币放到他的手心里,并在心里向他祝福;我也遇到过一个趴在小推车上向别人乞讨的人,他没有两条后腿……而之后妈妈在手机上看到一篇报道:有人利用他人的同情心,装扮成残疾人四处乞讨,有人一天就能挣几百元。我听了之后只能默默叹息了。

我也有一些缺点,比如我的记性不太好,有时去做一件事,都把东西拿在手里了,却又忘了要做什么,只好看着东西发呆;又比如说我在晚上就不敢去太黑的地方。

这就是我,一个既有优点,又有缺点的我!我为自己而骄傲!

初中生精简自我介绍篇2

大家好,初中将要和大家一起学习。我感到很兴奋。大家听完我的自我介绍,必须会喜欢跟我交朋友的。

我叫__,我是个14岁的男孩,为什么叫男孩呢,因为我的心还是很弱小的,没有经过岁月的磨练。要向大家自我介绍,其实我也很为难。因为我自我都不是很了解自我。在别人严重我可能永远是快乐的,乐观的,但是我的内心深处却经常为一些事悲哀,焦虑,烦恼,甚至死心!我认为正式因为有痛苦才会有快乐,人生好比两杯酒,一杯苦酒,一杯甜酒。只是看你先喝哪一杯。

人生能够分为七个阶段吧,幼年、童年少年、青年、成年、中年、老年。我们处于青年,是塑造我们人生价值关和目标的时候,我们以后将要成为一个怎样的人,主要的决定因素都会在接下来的初中三年中发生,所以我很期盼以后的初中生活。

我喜欢回忆我的少年,回忆我的少年带给我的无数的快乐;而我更向往早点变成一个成年人,因为成年了就能做自我喜欢的事,不再受别人的牵制和约束。

我的自我介绍比较简短,大家是否想和我叫朋友呢?那就来认识认识我吧,我也很期望能和大家交朋友。

初中生精简自我介绍篇3

MynameisandfromChina.Now,Iamastudent.Istudyhardeveryday.IlikegoingtoschoolbecauseIameagertolearn.IlikelearningEnglish.Thisismyfavoriteclass.Ilikemakingfriends.Igetonwellwitheveryone.ThisismyselfintroductioneverytimeImeetnewfriends.ItcantellpeoplesomethingaboutmeandwhatIliketodo.

我叫,来自中国。现在,我是一个学生。我每天都很努力学习。我喜欢上学,因为我渴望学习。我喜欢学英语。这是我最喜欢的课。我喜欢交朋友,我和每个人都相处得很好。这是我每次遇到新朋友时的自我介绍。它能告诉人们一些关于我的事以及我喜欢做什么。

初中生精简自我介绍篇4

6岁的我懵懵懂懂,10岁的我胆大妄为,16岁的我会是什么样呢?

16岁的我成熟了许多,明白了知识的重要性。因为我已是高一的高中生,又一次齐聚在的陌生的学校,但我并不害怕,在经过初中三年的磨练,我已经学会了如何正确对待朋友和交朋友。最重要的是我明白的是不能交损友,例如:暴力少年、德困生等等都是典型的例子。现在成熟的我更明白了如何正确与老师交流心得,不会再胆小,要不然就会像初中一样,连只蜜蜂都不敢打,就眼睁睁的看着组长身陷“泥潭”------因为在上课,不能随便动,所以连逃走都不行,组上的男生在干嘛?我动都不敢,恨不得赶快逃跑,每时想想都感到惭愧。所以为此一点,我要努力改变自己胆小的性格,努力的锻炼自己的胆量,努力从一个胆小鬼蜕变成男子汉!

16岁的我,也明白了很多道理:不会再无理取闹,不会在蛮不讲理,不会再小气抠门……我已成为一个懂道理,明事理,通人情的好学生。记得我12岁时,我是个不明是非的人,是一个孩子气的“小朋友”,什么同学都交往,什么人都打交道。没有干过一桩正经事------老师说我很聪明,基础打得好,但我上课不听讲还是空谈;妈妈说我很大方还不是不会说“不”,总是把自己的学习用品借给别人,自己坐那儿玩;朋友说我会说话,还不是自己说话吐词不清楚,总被人我认为好的。那年那时的我一无是处连作文都写不好。而现在你看看?16岁的我简直判若两人,原来的小烦恼,大问题都不是事。因为我长大了,成熟了。

16岁的我,还是你们眼中的稚嫩小孩吗?答案是:不会再是。因为我变得成熟了,更加稳重了。

初中生精简自我介绍篇5

大家好,我叫______,今年____岁了。

我是一个活泼开朗的小女生,我性格随和,下课后总能听到我愉快的笑声。我下课后有时会帮成绩不好的同学讲一下题,我还会帮助别人做我应该做的事。我觉得帮助别人自己也会觉得高兴的!我是一个班干部,在班上我管的纪律井井有条。我的组织能力很强,有时侯我会带着同学们开展一些有益的活动。

我还把本班的少先队员的工作做得有声有色呢!我的特长是弹琴、跳舞、书法。我从小就学弹琴,现在弹得还是算好的哟!我还学过跳舞,我学了__年了。我还在重庆的艺校去考了舞蹈__级的证书。我的书法是最棒的,我在班上写的字是最好的呢!这就是我!一个大方开朗的.小女生!

在今后的生活中,我会努力和大家成为好朋友,谢谢!

初中生精简自我介绍篇6

大家好!我叫茅庆东,今年13岁了,在金碧实验学校读书。

小的时候,别人说我像个男孩子,没错,我的确没点孩子的样儿。我像猴儿一样,以开心起来,像疯了似的,一个劲儿地跳。爸爸说习惯成自然,别再跳了!可是我哪儿会听呢?

我的爱好是数学和英语。数学老师和英语老师非常喜欢我,特别是英语老师,对我,总摆出那张慈祥的脸孔,数学老师也一样,每次都以娃娃脸来面对我,而我的数学和英语成绩总是很好的。当然,语文也一样。

我喜欢西瓜和芒果,他们的味道非常好,你也不妨去试试!

我喜欢跑步,他对我的身体有着很大的好处。我有一个远大的理想,那就是我要当一名伟大的企业家,所以我还喜欢天蓝色和银白色,它代表着我要飞向天空。

我是个好胜心非常强的人。考试时,别人比我考得好,我不服气,平时更加努力,结果取得了更好的成绩,因为我知道,只有海胜心腔的孩子,才会取得成功!

我的优点是勇敢,我勇敢地去参加所有的竞赛,而且已参加,就必须给捧个证书回来,否则,我是不会甘心的。我的缺点是不爱举手回答问题,我也常对自己说,难道我的手就如千斤这么重么?怕什么?明天我就举手!可是到了第二天,我又像老鼠那样,缩到地洞去了,不是我会改正它的。

这就是我,你喜欢我么?

初中生精简自我介绍篇7

大家好,我是一个性格开朗,活泼,好动,爱听歌,爱运动的人。我的名字叫__,今年14岁,身高1.7米,我现在西乡中学初一(10)班读书,成绩算在班上一般。我的家庭成员有4人,爸爸妈妈,姐姐和我,他们都喜欢我疼爱我。我喜欢听歌,我听过很多的歌,大多数都是英文歌和韩国人唱的歌,虽然听不懂他们唱什么,但他们的节奏,音乐的旋律和舞蹈都很强劲。

我有一双带长睫毛的眼睛,这使我增添了几分稚气,我还有圆脸蛋,高鼻梁,乌黑的头发,这使我更加帅气。

上课时,我认真听讲,下课时尽情玩耍。班上我认识有好多好多的同学,其他班也一样。我喜欢和别人玩,玩得天翻地覆。星期六和星期天每天下午我都会出去玩,无论玩什么,我都会玩得很入神,很开心。我还有一项我的最爱,那就是打篮球。不瞒大家说,其实我就是传说中的神射手,百发百中。哥哥一出场,吓死全场。

我在家里也算是一个好孩子,有时帮帮父母做家务。有时和父母一起看电视,打纸牌等等。这样的家庭使我很温馨和温暖,感觉和快乐。

最后在这里和大家说一声,如果想和我做朋友的话,可以加我的我很乐意和你们玩,希望大家喜欢我,谢谢!

初中生精简自我介绍篇8

嗨,大家好,我叫王彪,来自安徽省宣城市梅林实验学校。我是一个活泼开朗的小男孩。我的身材偏瘦,有些人给我起外号,但我一点也不生气,谁叫我瘦呢?

我的性格是爱帮助别人,因此被人的我的印象都很好。我的爱好是喜欢的和朋友们一起嬉戏,我的优点不算多,但也不少其中帮助人是我的优点之一。我在学校的体育很好,学习也是不可置疑的,语文英语从来没下85分,然而我的数学就很差。所以,我的脸上总是洋溢着喜悦的表情。

我的缺点就是不会打篮球,也不知怎么一回事,就是不喜欢,而且,数学课总走神,作业马虎就经常挨批

这就是我,希望你能和我做朋友。

初中生精简自我介绍篇9

同学们,大家好,我叫__,今年_岁,毕业于__小学,我的性格是__,(介绍完个性后,要举例说明自己是什么样的个性),我喜欢__,我的特长是_,曾获得___奖,我希望能和同学们共同度过三年的美好初中生活,谢谢大家。

我,隐藏在茫茫人海中。我既没有柔美的身段(或其它),也没有亮丽的双眸,但我有进取的心,有似水的梦怀,有崇高的理想,我坚信腹有诗书气自华。

我,不愿随波逐流。在《未选择的路》中弗罗斯特曾写过:“黄色的树林里分出两条路,可惜我不能同时去涉足。”“而我选择了人迹更少的一条,从此决定了我一生的道路。”只融于大众的我便成为了实实在在的平凡人。我不愿去走别人庸俗的老路,去过跟别人同样庸俗的生活。在偷觑他人的同时,也否定了自己。

我,爱古典文学。我认为,我们是龙的传人,应该继承和发扬龙的传统才是。此外,我还喜欢诗歌。因为诗能陶冶人的高尚情操。每当我心情不好时,拿出《唐诗三百首》或《宋词鉴赏》,我就会马上抛弃不快,沉浸到“举杯邀明月”的意境中去了┄┄我最爱读《红楼梦》。我为宝玉黛玉的爱情悲剧伤心,我厌恶薛宝钗,明明是她偷听了小红和坠儿的谈话,却居心叵测,把这事推到黛玉身上-——多么虚伪、多么卑鄙!你如果也有同感的话,那可真是“英雄所见略同”了!

我,要做自己。齐白石老先生曾说过;“学我者生,似我者死。”走不出前人的框架,自然也就不会有自己的天地。当流行泡沫小说时,我感觉那时在浪费时间,当流行网络游戏时,我感觉那是在虚度青春。要做自己,看清真实的我,拿出十二分的信心,告诉自己:“我就是我,凭什么跟他一样?!”抛掉那些人为的浮华雕饰,亮出自己的王牌,追求自己的个性,做我自己,!

我生性好动,是个开朗活泼的孩子。我酷爱体育运动,尤其是球类这一方面的。比如:足球、篮球、羽毛球、乒乓球……也由于开朗活泼的缘故,我很爱笑,一笑起来,那双小小的眼睛就眯成了一条缝。

这就是我,一个开朗活泼的男孩,愿为目标而付出努力的人。

初中生精简自我介绍篇10

大家好!我的名字叫__,_家将的_,_士的_,汉族。我的个子不矮,但和班上的高个儿比起来,就逊色多了。和大多数同学一样,我今年也是11岁。

我的缺点:主要是作事不麻利,自觉性不高,对自己的事不上心。上五年级的时候,学校就在我家对面。我却常常是七点半起床,要做半个多小时的准备才能出门,还经常迟到。因此同学们叫我“迟到大王”。现在,最起码六点多就要起床,才能有足够的时候吃饭、坐车等。这对我是个挑战。不过,我一定要借这个机会,改掉我不麻利的坏习惯。另外,自觉性不高,上课不免做些小动作、讲话。前几天大家都参加了军训,站着要一动也不动。我感到通过这次军训,我的自觉性有所提高。我也希望在以后的学习中改掉这个毛病。对自己的事不上心。我在当数学课代表时,有好几次本子忘发,作业没收齐,挨过老师不少责备。我也希望改掉它。我有决心改掉我的缺点和坏习惯。

我的优点:我和很多同学一样,也找不出我的优点。我和父母讨论之后得出:较有上进心,较乐观。至于我更多的优点,就靠大家的发掘了!

我的兴趣爱好。我比较喜欢游泳,踢足球,也对军事感兴趣。如果谁和我“志同道合”,就可以找我交个朋友。

对未来初中生活的期望。我希望能在这三年里快乐地度过,能和同学们结下深厚的友谊,能从老师那里学到更多的知识和道理。

学习目标:能考上重点高中;在班上成绩应理想;能够超过小学时的同学。我希望大家能够了解我,喜欢我。

初中生精简自我介绍篇11

在下姓张,草字姝雅。此名号虽不甚响亮,但寓意不凡。据家母说,这“姝雅”二字,乃是源于一本歌颂苏联红军的小说《卓娅与舒拉的故事》,她将“舒”、“娅”演化为了现在的“姝雅”,此乃其一。其二,“姝”取美好之意,“雅”取高雅,志趣高尚之意,寄托了家人的无限期望。我的家庭用政治书上的说法,是典型的核心家庭。母亲勤奋,父亲节俭;母亲细腻,父亲粗犷;母亲严肃,父亲幽默。偶尔吵吵小架,一句玩笑了结。作为独生女儿的我,兼容父母二人之特点,仨人相互弥补,相处其乐融融。家中最多的藏物就是书,摆满了两个书架、两个柜子、一张桌子还不算,连窗台上、椅子上、地上都是书的影踪,满室的“颜如玉”,俨然一个“黄金屋”,满室书香,这大概与父母均是教书人有莫大的关系吧,一位大学老师,一位高中老师,岂有每日不伏案翻书,“三更灯火”之理?生活在这样的“书香门第”之中,我岂能不喜阅读?其实读书这一兴趣的养成,大半得归功于我那满腹诗书的姥爷。小时候因父母工作较忙,陪伴我最多的便是姥爷。他喜舞文弄墨,乐书画,善歌舞,在这样一位“大儒”的引导下,我会张口说话之日,便是会背诵简单诗文之时,张口闭口“鹅鹅鹅”。眼里天天映着的是姥爷伏案,父母捧书的影像,直把我映到了书堆里。我对书籍之爱,如鱼在水,如鸟飞天,虽不能说是为读书“眼涩流血,骨瘦如柴”,可总是“阅文常醉,读诗尽呆”,每每读至情景精彩处,大笑数声;读至感动处,涕泪横流;读至令人憎恨处,骂将几句;读至深沉婉约处,沉醉其中。激情浓厚时,也常提笔小试锋芒,自娱自乐。这便是我的“趣”之一——阅读。都道“生命在于运动”,我岂能例外?可我却能算是个特例,只因我不喜任何“陆地运动”,跑、跳、扔、打,没有一项入得我眼。我爱的,是那水中畅游,冰雪上畅行。不但夏日入水,冬日上冰,大冬天也常常二话不说,跌入泳池,大夏天也曾毫不犹豫,跑到真冰馆,这一冬一夏两项运动,既健康,又不至大汗淋漓,因而甚得我心,甚合我意。这便是我的“趣”之二——冬冰夏泳。又道“秀才不出门,便知天下事”,我真想大喊一声,“电脑真是个好东西!”虽然我也不能免俗,闲暇时也趴在网上玩游戏,但我更感兴趣的,是在网上浏览一些重要信息,发表几篇文章,廉价购物。网上常能遇到我“众里寻他千百度”却未寻到的精品散文和小说,能满足我当一回“虚拟作家”的小小愿望,能为我带来千里之外称心如意的商品,可谓好处多多,这便是我的“趣”之三——上网。还道“多个朋友多条路”,“君子之交淡如水”。我虽不算很开朗,但我喜欢交朋友,而且乐交诤友,乐交君子。家中虽不是“高朋满座,雅客常来”,可常常几人小聚,举杯邀月,促膝畅谈。从交往中,我懂得更多人情世故;“三人行”时,我学习“我师”的种种长处;朋友犯错,我“有则改,无则勉”。友,可谓人生的一大助手,一大依靠,一大乐趣。这便是我的“趣”之四——交友。“三军可夺帅,匹夫不可夺志也”,人不可无志,更不可轻易动摇自己的志向。我从不“追星”,没有所谓的“明星偶像”,但我有一个榜样,一个我崇拜、崇敬的人——作家古龙。我不能望其项背,甚至愧于道出我对他的崇敬,只望有朝一日,也能在文坛崭露头角,走上古龙先生那一条路。这便是我的“远大理想”,也许实现它的路很坎坷,也许实现它的一日很遥远,也许实现它的可能很渺茫,但我绝不放弃——梦想在远方,我在路上。不仅如此,我还希望像徐霞客那样游遍天下,像马克思那样读破万卷书,向雷锋那样为人民服务……“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。我虽有如此多的“趣”和如此高尚的“志”,但若不努力,不奋斗,不付出,一切便都是不实际的,又大又空的。如今我虽步入了太谷中学的校门,但现实容不得我有丝毫懈怠。审视过去的初中三年,我在学习上的问题不少,所以,在当前,我需要归纳自己的问题,定出改进的方法,逐步纠正错误的学习方法,在今后的三年里,我将坚持改正错误,坚持好的学习习惯,加倍努力,加倍吃苦,争取步入一所好的高校,从而实现我的理想。同时,还要积极配合各位老师的教学工作,遵守学校各项纪律,与同学和谐相处,处理好学习和适当娱乐的关系,走稳高中的每一步。用一句伦敦语表达我的决心、信心、耐心——Ibelieve,I’manunrepeatablemiracleIbelieve,Iwillwininthefuture路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

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