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初一新生简短自我介绍

时间: 新华 自我介绍范文

通过自我介绍,可以给对方留下一个积极、自信、专业的印象,为未来的交流和合作打下良好的基础。想知道如何写出优秀的初一新生简短自我介绍吗?这里为大家分享初一新生简短自我介绍,快来学习吧!

初一新生简短自我介绍篇1

大家好!

我的名字叫__。在学校里,这是我与大家的第4次见面,想必大家对我还不是很熟悉。所以,下面我就为大家做一个简单的自我介绍。

我今年13岁,圆圆的脸上,镶嵌着一双炯炯有神的小眼睛。我的眉毛又黑又粗,好似两把大扫帚,在圆圆的鼻子下面,长着一张能说会道的嘴巴。

我生活在一个甜蜜的四口之家中,我的妈妈是一位老师,在__工作,也就是我现在所处的学校。我的爸爸同样也是一位老师,在__中心校工作,我的姐姐呢,是一个品学兼优的学生今年在中学读高中一年级。

我生性好动,是个开朗活泼的孩子。我酷爱体育运动,尤其是球类这一方面的。比如:足球、篮球、羽毛球、乒乓球……也由于开朗活泼的缘故,我很爱笑,一笑起来,那双小小的眼睛就眯成了一条缝。

各位同学,既然我们分在了一个班级中,就应当在学习中相互交流,在生活中相互扶持帮助,我的目标是在几年后的中、高考中考出优异的成绩,为家人争光。可是,要想取得优异的成绩,就得付出艰辛的努力,为此,我将坚持不懈。朋友,那你的目标是什么呢,你愿不愿意为之付出努力吗?让我们一起努力吧!

初一新生简短自我介绍篇2

我叫__,__年出生,毕业于子弟学校六(2)班。

通过实验中学的考试,我来到了初一八班,初中生活是我第一次接触。我在小学有很多好朋友,但她们和我却都不是一个班,我觉得很可惜。

我不想冠冕堂皇的说这里多么多么的好,同学们多么多么好,老师多么多么好……,因为我对这里一点也不了解。而在子弟的小学生活却让我对我的同学朋友老师在四年毕业后(我是转到的子弟学校)埋下对他们深深的感情,六年级的暑假直接向我扑面而来,我都没有任何准备毕业,那是我第一次讨厌暑假。

我一直不想接受小学毕业的事实,我舍不得那座我仅在那学习了四年的校园,舍不得那一位位被我在背后给自己老师起外号而我却偷笑的老师,舍不得让我尝过酸甜苦辣的朋友。

毕业那天,我离开了那个让我哭让我笑的地方,有好多个深夜,曾有一个要去中学上学的女孩儿泪打枕巾……

而我现在坐在冷冰冰的椅子上,耳边听到的。声音不再熟悉,手上新发的课本新的可以把我划伤……

我在小学时,在同学样眼里我是一个异常活泼的女生,我不知道在中学我还能不能笑,或许只会每天面对写不完的作业。

我不想让老师同学误会我是讨厌实验中学,不是的,我只是留恋。

我的自我介绍,可能不够明确,我也不知道的我的性格是什么样的,所以我只能例举一件我亲身的体会。望老师谅解,我这就可能是“不识庐山真面目,只缘身在此山中”。

谢谢大家!

初一新生简短自我介绍篇3

我是一个开朗的女孩,遇到熟人我会放飞自我,无拘无束,但遇到陌生人,我说话就会像只蚊子,让人很难听到。我不喜欢尴尬的场合,紧张时我的小心脏会大幅度地弹跳,似乎要奔出来,额头的主人就会控制不住地流出“眼泪”。

我的爱好广泛,画画,手工,看书都是我的最爱。一张已经尘封已久的废纸可以被我翻出新花样,家里雪白的墙早已画满了我小时候的抽象画。当然,我最得意的还是那一次颁奖。

那是一个阳光明媚的周一,我们像往常一样升完国旗,校长走上主席台,神秘地说“我们学校有几个同学的&39;征文获得了市级二等奖,祝贺他们。他们是……”大家都竖起了耳朵,我更是期待地看着校长,“五年四班王子墨!”哇哦,居然有我的名字,我不敢相信自己的耳朵,但我的腿还是掩饰不住内心的激动,飞一般地奔向主席台。看着校长手里红彤彤的奖状,我心里不由得有一丝紧张,但这可不是尴尬的紧张,而是光荣的紧张。接过校长手里的奖状,我感到无比的自豪与喜悦。那张奖状,至今还挂在我房间最醒目的地方。我知道,那张奖状是对我的鼓励,也是我新的起点,鞭策我继续前行,做更优秀的自己。

我还是个吃货,只要去旅游,寻找美食总是我的第一站,我喜欢看各类美食节目,所以品味完美食,我也能点评一二,我甚至想将来成为一名美食记者。

这就是我,一个可爱的我,一个紧张的我,一个想成为美食记者的我。我在变,生活也在变,我在这个过程中学会享受生活,遇见更棒的自己。

初一新生简短自我介绍篇4

我一直期望的初中生活从今天就要开始了,真希望在新的年纪,新的学校,和各位同学老师们相处融洽,学习愉快。一起度过愉快的3年初中生活。

在来到这里之前,我的小学生活丰富多彩。六年的小学生活中,有三个学期我都得了双百分,并且在校都能和各位同学和睦相处,不过也有点小缺点,就是我是一个小动作太多,有时候会影响到其它同学,以后在和大学相处的日子里我一定努力改正。

我比较喜欢文学还有音乐,曾经也有文章在校刊发表过,课余时间喜欢听听悠闲的音乐。

新的学期里,我愿和大学共同进步,用我们最宝贵的几年时间来完成学业,有困难相互帮助,我一定会第一个上前。请大家监督我。

我的自我介绍就到这里,希望大家都能认识我,并且和我成为一个好朋友。谢谢大家,谢谢!

初一新生简短自我介绍篇5

通过考试,今天,我很荣幸能够以本岗位笔试第一的成绩进入面试。对我来说,这次机会显得尤为珍贵。我叫___,今年27岁。2014年7月我从徐州师范学校艺师美术专业毕业,面试应聘教师职位。教师这个职业是神圣而伟大的,他要求教师不仅要有丰富的知识,还要有高尚的情操。因此,在读师范时,我就十分注重自身的全面发展,广泛地培养自己的兴趣爱好,并学有专长,做到除擅长绘画和书法外,还能会唱、会说、会讲。“学高仅能为师,身正方能为范”,在注重知识学习的同时我还注意培养自己高尚的道德情操,自觉遵纪守法,遵守社会公德,没有不良嗜好和行为。我想这些都是一名教育工作者应该具备的最起码的素养。假如,我通过了面试,成为众多教师队伍中的成员,我将不断努力学习,努力工作,为家乡的教育事业贡献自己的力量,决不辜负“人类灵魂的工程师”这个光荣的称号。

初一新生简短自我介绍篇6

我是一个非常开朗、活泼的女生,从来没有过不开心的不开心的时候,就算有也只是暂时的。好学的我啥都学,舞蹈、唱歌、弹古筝样样都行,不过不擅长的是数学、英语这两门科目。上了初中之后,我已经不再不想上这两门课了,我觉得初中的数学和英语比较简单的时候,就开始拼命让自己喜欢这两科,使自己的成绩跟上班上的同学。

我最擅长弹古筝,我很高兴自己有毅力学了五年左右的古筝,有一双好弹古筝的手儿。喜欢古筝的我,时不时的弹首乐曲,拨动琴弦,美妙的音乐便会在我房间徘徊。

我现在已经是初一的学生了,我想把精力都放在学习上,只有星期天的时候学完作业才会弹古筝,既不落下学习,又不会让自己的技艺生疏。希望自己能在弹琴水平提升的同时,学习也能跟着进步。

这就是我了,一个很热情的女孩子。

初一新生简短自我介绍篇7

大家好!我叫王子。山大王的王,儿子的子。你千万不要以为我就是山大王的儿子(自笑),我是快乐王子的王,快乐王子的子。我出生于上世纪九十年代,长在新世纪,沐浴在春风里,我是跨世纪的新人。我属鼠,与可爱的动物一样聪明、机灵、好动。我虽然是一个开朗的男孩,但我像女孩一样,一笑脸上就有两个小酒窝,曾有人逗我说“那两个小酒窝是偶妈生下不久就用筷子在腮上轻轻戳了两个圆点。也不知是真是假,这我就不清楚了。反正一笑就有两个小酒窝。

说到我的优点就是爱笑。我姥姥说我就是天生为笑而生的。我的耳朵是为了听笑话而长的,我的嘴巴是为了讲笑话而长的,我的眼睛是为了看笑话而长的,我的鼻孔是为了闻笑料而长的,总之,我的全身都有数不尽的笑与乐,我的笑能填满宇宙,浩瀚宇宙的宇宙因我的笑而精彩,我因笑在地球上而灿烂。记得小学课堂上我因无缘无故的笑常被老师训导。我现在长到12岁了,整天乐呵呵的,从不知道什么叫忧愁和烦恼、痛苦和悲伤。我爱笑,班里同学尊称我为“笑神”。我说一句话能笑死一群牛。(下面大笑)不信,你试试。

说到俺的缺点,那真多!偶爹说:猩猩都比乖儿子的智商高,那浑小子的缺点可以绕地球好几圈哪。(下面大笑)甭笑,说实在的,这也太夸张了,不过数学作业本上红叉满天飞,这倒是真的。唉,都是粗心惹的祸呀!我曾经一度获得班内马虎大奖,同学们尊称我为“粗心王子”。

这就是我--------宇宙级缺点之父、世界快乐王子。

初一新生简短自我介绍篇8

大家好~我叫___(大名),平时大家可以叫我小依(小名),今年刚好14岁了。说道自己的性格,其实我自己也不是很清楚,有的时候很细心,有的时候很粗心.有时候的很暴躁,也有时候的很耐心.(这话打上去很有个性的,挺脱俗的)我平时最喜欢的事是坐在自己的书桌前,拉开窗帘,让温暖的阳光照在身上,塞上耳机,播放自己最喜欢的音乐《___》(这里一定要是抒情歌曲),之后握起一枝笔,在自己的本子上记录下自己的心情、体会、经历,那样我会感觉很安逸~~其实我还有一门“本领”,那便是“P图”,那时一种在网络上已经是十分受欢迎的一门美化照片的技术,如果同学或老师需要,我一定会让他们的照片更加阳光、靓丽~要说我这人的毛病,那就是“懒”了,因为我一直不喜欢运动,所以体育成绩一直不是很好,新学期我会坚决改掉这个坏毛病。接下来要进入初中生活了,怎么说呢,心中既有向往又有一种莫名的恐惧,呵呵~反正都是要面对的,我不如怀揣着一颗乐观的心去接受它吧~~面对这么多的新同学,我很有信心成为他们每一个人的知心朋友~

初一新生简短自我介绍篇9

通过考试,今天,我很荣幸能够以本岗位笔试第一的成绩进入面试。对我来说,这次机会显得尤为珍贵。我叫___,今年27岁。2014年7月我从徐州师范学校艺师美术专业毕业,面试应聘教师职位。教师这个职业是神圣而伟大的,他要求教师不仅要有丰富的知识,还要有高尚的情操。因此,在读师范时,我就十分注重自身的全面发展,广泛地培养自己的兴趣爱好,并学有专长,做到除擅长绘画和书法外,还能会唱、会说、会讲。“学高仅能为师,身正方能为范”,在注重知识学习的同时我还注意培养自己高尚的道德情操,自觉遵纪守法,遵守社会公德,没有不良嗜好和行为。我想这些都是一名教育工作者应该具备的最起码的素养。假如,我通过了面试,成为众多教师队伍中的成员,我将不断努力学习,努力工作,为家乡的教育事业贡献自己的力量,决不辜负“人类灵魂的工程师”这个光荣的称号。

初一新生简短自我介绍篇10

我叫__,今年_岁,在江苏省高邮市北海初中_班读书。我个子不高,长得也不胖,有一头乌黑的头发,弯弯的眉毛下,镶嵌着一双大眼睛。我喜欢音乐,特别喜欢拉二胡。只要有我认识的曲子,都会拉。大人们夸我还真有点音乐细胞呢。我听了,心里美滋滋的。我的优点是在家里认真预习、复习功课。每次老师布置的作业我都认真完成。数学还用草稿纸再重新验算一遍呢。因此,我的成绩还行。我的缺点是上课不敢大胆发言,考试时不仔细。就拿语文第二单元考试来说吧,我有些会写的词都写错了,作文还写走了题呢。所以那次考得实在不理想。我已经在努力改掉这些缺点了,争取做个更好的学生。我特别喜欢和别人打赌。输了,嘟着嘴巴就走。要是赢了,笑得眼睛变成了一条细缝。有一次,我和同学打赌,这位同学说身上有200元钱,我想:“谁会有这么多钱呀,分时是吹牛”。就让他把钱掏出来看看。果然不出我所料,他对我说:“我是骗你的”。这时,我笑着高呼:“我赢了!我赢了!”

小时候,妈妈常埋怨我:“你这个调皮鬼呀!”长大了,我常自嘲:“我这个人呀,就这样了。”什么样?用同学们的话来归纳:“你这个人呀,真是个怪人!”有时候,我希望自己能快点长大,做一番惊天动地的大事,让周围的人全都惊诧不已。可有时候,又希望自己永远也别长大,做父母身边的小公主。有一次,我和同学一起上街,看见一个小贩在欺侮一个外地人,我便梗着脖子去和小贩吵,那外地人乘机走了,我却白挨了一顿骂。同学拉走我说:“你这个怪人呀,管这闲事干嘛厂过后想想,自己也叹口气,我这个人呀!老师讲课时突然打个饱嗝,别的同学都没有声音,我却笑出了声,被老师狠瞪了一眼。为什么别的同学能不笑,我却忍不住呢?我这个人呀!学校组织同学看电影(战争,让女人走开>,当看到影片中营长妻子和副连长妻子等人听说部队将要开拔后杀猪的场面,我哭了。周围正说笑着的同学都惊诧地看着我。我想忍住,却怎么也忍不住。别人不笑的时候,我笑了;别人不哭的时候,我又哭了。我就是这么个怪人。有人说应学会控制感情,可我学不会,我只能任感情的小溪自由地流淌。夜里,对着窗外的夜空,看着柠檬一样的月亮,我想得很多。也许在周围人眼里我是个难以理解的怪人,但我认为这种“怪”是实在的、可爱的。我就是我,为什么要想方设法去改变,去隐藏呢?也许我永远也改变不了,可我并不觉得遗憾,尽管我会自嘲:我这个人呀!这就是我。

初一新生简短自我介绍篇11

一个有将近一米八五的爸爸,一米七三的妈妈,他们的孩子会有多高呢?他是一个一米七的男孩,体重已经是一言难尽,一双炯炯有神的浓眉大眼,一对招风耳摇来晃去。在吃遍山珍海味的嘴里有一张三寸不烂之舌,他见到人就会骄傲的拍着那溜圆的肚子,自豪地说:“我才11岁,肚子里的价值不敢说上万,九千是有的哈!”

这个男孩最喜欢的事情就是阅读,他的家里有五个大书柜,一间书房里面的书是满满当当的,他随时都离不开书:在床上看《特种兵学校》;在椅子上看《世界百科全书》;在洗澡时还要听上几集《神奇校车》的有声书;最让人受不了的是连上厕所时他也不忘记捎带上一本《笑猫日记》或《淘气包马小跳》细细品味书中的精彩故事。都已经是六年级的学生了,这个男孩每天晚上都有听故事睡觉的习惯,每天晚上都要听《贝贝熊》或者《灯塔守护人》等喜欢的故事才能安然入睡。他的最爱是一代文学大师——金庸笔下的《射雕英雄传》、《神雕侠侣》和《倚天屠龙记》他都可以倒背如流,有段时间他曾因为沉迷武侠小说无法自拔,在一次语文考试中考出历史最低分。

这个男孩有他讨厌的事物,他最不喜欢吃西红柿,一种很多人都觉得非常美味的食物,可是到他嘴里就是难吃到极点,不论是西红柿蛋花汤、西红柿炒蛋还是鲜榨西红柿汁都不是他的菜。他最讨厌的作业就是抄写类,不论是抄英语课文,还是抄语文诗词他都觉得是一种“体力活”无趣、无味,缺少思考解决数学题时的那种成就感!

你认识这个男孩吗?你猜到他是谁了吗?没错!这个男孩就是我,一个性格开朗爱阅读,不喜欢西红柿和抄“体力活”作业的阳光男孩,这就是真正的我,一束不一样的烟火!

初一新生简短自我介绍篇12

我是一个非常开朗、活泼的_,从来没有过不开心的不开心的时候,就算有也只是暂时的。好学的我啥都学,舞蹈、唱歌、弹古筝样样都行,不过不擅长的是数学、英语这两门科目。上了初中之后,我已经不再不想上这两门课了,我觉得初中的数学和英语比较简单的时候,就开始拼命让自己喜欢这两科,使自己的成绩跟上班上的同学。

我最擅长弹古筝,我很高兴自己有毅力学了五年左右的古筝,有一双好弹古筝的手儿。喜欢古筝的我,时不时的弹首乐曲,拨动琴弦,美妙的音乐便会在我房间徘徊。

我现在已经是初一的学生了,我想把精力都放在学习上,只有星期天的时候学完作业才会弹古筝,既不落下学习,又不会让自己的技艺生疏。希望自己能在弹琴水平提升的同时,学习也能跟着进步。

这就是我了,一个很热情的女孩子。

初一新生简短自我介绍篇13

小女子___,芳龄13,并非大家闺秀,其貌不扬,生于广西柳州市。祖籍浙江(为金庸之老乡),却从未涉足此地。四岁上,随父进京,进入地科院幼儿园。人生地不熟,受小朋友之欺侮,常含泪缩于墙角,渐将爱动爱闹之习改掉,胆小慎微,直至现今。记得当时住于一小院,母亲教之读幼儿书报,增长见闻,并习钢琴,后受益匪浅。

六岁半入小学,低年级时甚欢乐。班主任姓粱,极慈祥,伙伴亲密如一家。可惜好景不长,三年级插班时并入二班,亦搬家至先住地。此班同学待人冷漠,妒性强,不以诚心相对;搬家后住处离小学甚远,与同学不能互通有无,更增隔膜。在此班中度日如年,几欲转学而不得,只得整日学习,以慰无聊。常受老师表扬,实不知乃出于无奈。

毕业后,考入北京八中。此地环境优美,令人心怡。同学大都多才,且全班关系和谐。老师深得学生之心。平日同学高谈阔论(吾班谓之“扯”),我时常混于其中,其乐融融。吾不爱体育,便去打电脑看小说。生活充实学业得志,不亦乐乎!现升入初二,今后之事,还未得知。

吾从小到大爱好甚多,却无一成为特长。琴棋书画,只略知其一。小学时得过些奖:在市英语科技竞赛中,一、二、三等奖各获过一次,在新加坡数学竞赛中获过三等奖,钢琴过了九级。中学后便无一所获。目前无大志,只把心胸豁达作为追求,喜爱金庸先生之《笑傲江湖》,及李白、辛弃疾之诗词。愿今后不负自己及家长之望,小事开心、大事顺利、少出差错,足矣。

初一新生简短自我介绍篇14

我是一个开朗的女孩,遇到熟人我会放飞自我,无拘无束,但遇到陌生人,我说话就会像只蚊子,让人很难听到。我不喜欢尴尬的场合,紧张时我的小心脏会大幅度地弹跳,似乎要奔出来,额头的主人就会控制不住地流出“眼泪”。

我的爱好广泛,画画,手工,看书都是我的最爱。一张已经尘封已久的废纸可以被我翻出新花样,家里雪白的墙早已画满了我小时候的抽象画。当然,我最得意的还是那一次颁奖。

那是一个阳光明媚的周一,我们像往常一样升完国旗,校长走上主席台,神秘地说“我们学校有几个同学的征文获得了市级二等奖,祝贺他们。他们是……”大家都竖起了耳朵,我更是期待地看着校长,“五年四班王子墨!”哇哦,居然有我的名字,我不敢相信自己的耳朵,但我的腿还是掩饰不住内心的激动,飞一般地奔向主席台。看着校长手里红彤彤的奖状,我心里不由得有一丝紧张,但这可不是尴尬的紧张,而是光荣的紧张。接过校长手里的奖状,我感到无比的自豪与喜悦。那张奖状,至今还挂在我房间最醒目的地方。我知道,那张奖状是对我的鼓励,也是我新的起点,鞭策我继续前行,做更优秀的自己。

我还是个吃货,只要去旅游,寻找美食总是我的第一站,我喜欢看各类美食节目,所以品味完美食,我也能点评一二,我甚至想将来成为一名美食记者。

这就是我,一个可爱的我,一个紧张的我,一个想成为美食记者的我。我在变,生活也在变,我在这个过程中学会享受生活,遇见更棒的自己。

初一新生简短自我介绍篇15

大家好!我的名字叫___。我的个子不矮,但和班上的高个儿比起来,就逊色多了。和大多数同学一样,我今年也是13岁。

我的缺点。主要是作事不麻利,自觉性不高,对自己的事不上心。上六年级的时候,学校就在我家对面。我却常常是七点半起床,要做半个多小时的准备才能出门,还经常迟到。因此同学们叫我“迟到大王”。现在,最起码六点多就要起床,才能有足够的时候吃饭、坐车等。这对我是个挑战。不过,我一定要借这个机会,改掉我不麻利的坏习惯。另外,自觉性不高,上课不免做些小动作、讲话。前几天大家都参加了军训,站着要一动也不动。我感到通过这次军训,我的自觉性有所提高。我也希望在以后的学习中改掉这个毛病。对自己的事不上心。我在当数学课代表时,有好几次本子忘发,作业没收齐,挨过老师不少责备。我也希望改掉它。我有决心改掉我的缺点和坏习惯。

我的优点:我和很多同学一样,也找不出我的优点。我和父母讨论之后得出:较有上进心,较乐观。五年级时我的成绩不算好,六年级时,我知道了努力学习的重要性,经过努力后,我在班上的成绩就比较好了。遇到难题不会作就想“没事的,说不定突然想起来了呢?错了也没关系,吸取经验嘛。”至于我更多的优点,就靠大家的发掘了!我的兴趣爱好。我比较喜欢游泳,踢足球,也对军事感兴趣。如果谁和我“志同道合”,就可以找我交个朋友。

对未来初中生活的期望。我希望能在这三年里快乐地度过,能和同学们结下深厚的友谊,能从老师那里学到更多的知识和道理。学习目标:能考上重点高中;在班上成绩应理想;能够超过小学时的同学。我希望大家能够了解我,喜欢我,也希望同学们能团结友爱地度过这三年。

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