简单的自我介绍小学生简短

自我介绍需要用简洁明了的语言表达清晰，让对方能够理解你的意思。简单的自我介绍小学生简短怎样写才正确？接下来给大家整理简单的自我介绍小学生简短，希望对大家有所帮助。

简单的自我介绍小学生简短篇1

我的个子比较高，圆圆的脸蛋，大大的眼睛，这就是我――谭。

我的优点很多，比如我的体育很好，上体育课的时候，我要负责整队，领操等等，整天都很忙，你知道为什么吗?因为我是体育委员。我的数学成绩也算是比较好的，还有写毛笔大字的时候写的字也很好。

虽然有了这么多的优点，但是我的缺点也有很多，比如，我不爱看课外书，一到的时候，就门儿也摸不到了;我还有一个毛病就是爱看动画片，我一看就是几个小时，常常把业的事情给忘了，还得我半夜才业;我还有个最大的毛病。那就是粗心大意，每次业的时候，都擦了几个大洞，唉，我可真倒霉呀!不过请放心，我一定改掉这些毛病。

简单的自我介绍小学生简短篇2

大家好!我是来自六(__)班的。非常荣欣担任本周的光荣升旗手。我是一个活泼开朗的女孩，我关心集体，乐于帮助同学。我热爱学习，对待老师布置的作业都能认真而且高质量的完成。我兴趣爱好广泛，有看书，打羽毛球，上网等;并且我工作认真，是老师的得力助手，在校遵守纪律，友爱同学，经常解答同学们不懂的问题。我关心集体，每次我都的会尽心尽力的把黑板报出好。我也有一些不足之处，我会改正缺点，保持优点，不辜负老师和同学对我的信任，好好完成这个光荣的任务。

简单的自我介绍小学生简短篇3

尊敬的各位老师：大家好!

我叫__X，非常高兴能够站在那里理解各位老师的考验，期望各位老师能够喜欢我，首先我自我介绍一下。

我毕业于__X小学，以前是班上的__班干部，透过为同学们做一些力所能及的事情，我学会了非常多，同时交到了非常多的朋友。我是个非常愿意交朋友非常热情的人，所以，期望大家记得我，我叫__X.

其实，我相信，从小学升入初中，大家都与我一样，十分的兴奋、激动，充满了期盼，我觉得，升入初中了，不止代表着我们要学习更多的知识，同时代表着我们要学会更多对人对事的态度。对待同学，友爱互助，对待老师，尊敬信任，对待父母，知心懂事……我相信，与在座的各位同学相比，我的学习成绩十分的不值得一提，而且，初中的知识必须比小学的知识更加的难学难懂，但是，我期望我们大家能够相互友爱、帮忙，一齐快乐的学习，我也相信，在快乐相处下，我们都能够在学习上有所收获;我虽然不是个性的能干，但是我有一颗热心，如果我能够为大家做什么，我是十分乐意的&39;，所以，如果大家有什么困难，只要我能够帮上忙的，能够尽管叫我的哦;我十分的开朗活泼，如果同学们有不开心的事情，我非常愿意当你们的倾听者。

这就是我，这就是真实的我，期望各位老师喜欢!

谢谢大家!

简单的自我介绍小学生简短篇4

大家好，我是四一中队的______，我的爱好很广泛。我喜欢阅读，特别爱看《水浒传》，《三国演义》，《西游记》等名着，还喜欢旅游，要因为它们都能让我开阔眼界，增长见识，而且还锻炼了我的意志。

在班中我可是“作业能手”呢!每次老师布置的`作业，我总能第一个交上去，而且正确率也很高，所以在学校里我还能有时间认真做好预习复习工作小学生自我介绍作文200字小学生自我介绍作文200字。我始终相信时间像海绵一样是挤出来的，只有学会抓紧时间才不会被时间老人抛弃。同学们，让我们一起努力，来做时间的主人吧!

简单的自我介绍小学生简短篇5

本人姓王，名x，就读于山西省大同市城区二十三校六(七)班。鄙人一头黑发，一双眼睛大而炯炯有神，鼻子挺而小巧。这还算满意，只是我似乎缺少男之阳刚之气，可木已成舟，就只好如此了。

我爱读书，谁让书是人类精神的粮食、支柱呢?它还是人类进步的阶梯。我常常在书海中遨游，它们就像一个个神奇的小精灵，悄悄的把知识传授给了我。我在书海中学到了不少东西，也可以说这就是爱读书的的收获吧!记得有一次，我从早上就开始读书，当我从书中缓过神的时候已经下午五点了，而我还以为刚看了一会儿呢!

我的学习也在班上名列前茅，语文、数学、英语三大巨头常常给我亮绿灯。当然，也有的时候亮红灯，即使常胜将军，也有失败之时吗!

金无足赤，人无完人。我毕竟还是有缺点的吗嘛。

我常常丢三落四，不是忘了这，就是忘了那。在四五年级时，晚上忘了带回作业本是常有的事。唉!这个毛病可难缠啦。昨天还在提醒自己明天上午不用补课，可偏偏就在今天，我就忘了，走到半路才猛然想起来，无奈，还能有什么办法，只好回家啦。

第二个缺点就是有点不爱收拾我的房间啦，我的书随处可见：学习桌上、床上、书柜里……唉，反正是到处都是。如果要在这里找一件较小的东西，至少也要用上十来分钟。

第三个缺点就是在学习上有些粗心，常常不是把小数点忘了，就是把单位名称忘了。这也算得上是我的天敌了吧!

这就是我，一个活泼可爱的我。在今后的日子里，我一定努力改正缺点，做一个名副其实的好学生。