面试时如何回答自己的优缺点
在面试时最基本的问题经常会被问到，那就是，你的优点和缺点是什么?下面小编为你整理面试如何回答优缺点，希望能帮到你。
面试时如何回答优缺点
面试场上，考官们经常采用的一个基本策略就是尽量让应试者多讲话，目的在于多了解一些应试者在书面材料中没有反映的情况.而这当中，有一个最基本的问题经常会被问到，那就是，你的优点和缺点是什么?这是一个非常容易回答也是很难回答好的问题.这个问题回答得好，会给对方留
下深刻的印象。回答得不好，则可能会使面试失败。那么，面试时如何回答优缺点?下面是石家庄新励成口才培训小编为您整理的关于面试时回答优缺点的几个注意点。
面试时回答优缺点首先：抓住机会，有针对性地亮出自己的优点.在求职应聘的过程中，女性需要以富有个性色彩的语言和流畅的表达来推销自己.适当地做一些自我表白，把自己的优点和长处亮出来，让招聘方了解和发现自己的才能与优势。
面试时回答优缺点其次：坦然承认自身的不足。在面试的过程中，很多女性求职者，面对考官提到的自身缺点这一问题，往往不愿触及，怕说出了自己的缺点会导致应聘失败。或者会不由自主地摆出防御姿态，甚至反击对方.这样一来，会让对方误认为你过分自信，从而招致‘’狂妄自大“的评价.
如果遇到这样的问题，最好的办法就是坦然地承认它.有缺点并不可怕，因为每个人都有自己的缺点，坦然承认，会让考官感受到你的诚实，而且，大多数情况下，对方还会欣赏你敢于承认并说出自己缺点的勇气.如果有必要，可以在承认缺点的同时，做一些必要的解释.比如说:“我办事比较死板，有时容易和人较真.“同时，可以再加上一句:“我在工作中更是这样，有时候会为此而得罪人也不自知.“对于这样的解释，考官可能会认为“办事死板”虽然是缺点，但是也说明你比较有原则性，反而因此而欣赏你的这一特点。
面试时回答优缺点明谈缺点实论优点.在谈论自己的缺点时，可以把优点以缺点的方式说出来，让对方不感觉你所说的是缺点.如:“我办事比较急，准确性有时不够.”这虽然是缺点，但也说明你完成工作的速度比较快.对于应聘市场类工作的求职者来说，这并不一定是一个缺点。
举例： 再比如:“我好奇心比较强.什么知识都想学，但是没有什么精通的.”学东西泛而不精，一方面是缺点，另一方面，说明你WR爱学习，知识面比较广……如果不是做研究或技术性很强的工作，考官也不会认为这是缺点。如果是公关类的职位，与人打交道比较多，这样的“缺点”实际上就是优点。
一个人有缺点并不可怕，可怕的是不敢承认它、改正它.“横看成岭侧成峰”，对缺点本身来讲，有些“缺点”对某些工作来说恰恰是优点，对有缺点的人来说，只要坦然承认，合理利用，都会使消极的评价转化为积极的评价.
缺点不是越多越好.缺点是客观存在的，坦然承认也是应该的.但是，缺点就是缺点，不是越多越好.所以，对于自己的缺点，不需要都陈列在考官面前，口无遮拦地随便说话，对于求职者是一大忌.该说的说，不该说的就不要说，要管好自己的嘴巴。
面试时如何回答优缺点?在谈到自己的优缺点时，要有针对性，把你的性格特点中与你想应聘的工作关系不大的缺点说出来。而对于工作中必须拥有的性格中的优点，如果你有可以说出来，如果没必要提这方面的话题，以免让招聘方就此话题展开，把你在这方面的缺点挖出来，反而对你的求职不利。
面试程序
不同的单位对面试过程的设计会有所不同，有的单位会非常正式，有的单位则相对比较随意，但一般来说，面试可以分为以下五个阶段:
第一阶段:准备阶段。准备阶段主要是以一般性的社交话题进行交谈，例如主考会问类似“从宿舍到这里远不远”、“今天天气很好，是吗?”这样的问题，目的是使应聘人员能比较自然地进入面试情景之中，以便消除毕业生紧张的心情，建立一种和谐、友善的面试气氛。毕业生这时就不需要详细地对所问问题进行一一解答，可利用这个机会熟悉面试环境和考官。
第二阶段:引入阶段。社交性的话题结束后，毕业生的情绪逐渐稳定下来，开始进入第二阶段，这阶段主要围绕其履历情况提出问题，给应聘者一次真正发言的机会。例如主考会问类似“请用简短的语言介绍一下你自己”、“在大学期间所学的主要课程有哪些”、“谈谈你在学期间最大的收获是什么”等问题。毕业生在面试前就应对类似的问题进行准备，回答时要有针对性。
第三阶段:正题阶段。进入面谈的实质性正题，主要是从广泛的话题来了解应聘人员不同侧面的心理特点、行为特征、能力素质等，因此，提问的范围也较广，主要是为了针对应聘者的特点获取评价信息，提问的方式也各有不同。
第四阶段:结束阶段。主考在该问的问题都问完后，会问类似“我们的问题都问完了，请问你对我们有没有什么问题要问”这样的话题进入结束阶段，这时毕业生可提出一些自己想提问的问题，但不要问类似“请问你们在我们学校要招几个人”这样的问题，大部分单位都会回答你“不一定，要看毕业生的素质情况”，可以就如果被公司录用可能会接受的培训、工作的主要职责等问题进行提问。
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