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儿童自我介绍模板

时间: 倩仪22 个性自我介绍

写自我介绍可以运用修辞手法,使我们自己显得更加形象。下面就是小编给大家带来的儿童自我介绍,希望能帮助到大家!

儿童自我介绍1

我叫谢然,今年九岁,喜欢梳马尾辫,头发特别多,妈妈都说她的头发没我的多,一双小眼睛闪烁着智慧的光芒。自以为是一个人见人爱,花见花开的小美女。

我对于吃零食超感兴趣,一次星期天下午,我到妈妈店里玩,临走的时候叫妈妈晚上下班的时候给我买一瓶酸奶。晚上妈妈下班的时候,我已经睡得像头“小猪”了。第二天早上,我见了妈妈的第一句话就是:“妈,我的酸奶呢?”妈妈一拍脑门,说:“我把这事给忘记了。”我说:“妈,你的记性真的是太好了,希望我中午得到的是不同的答案。”

我还是一个“小书虫”呢!看书时我有一个习惯,只要是写的好的,我感兴趣的,都会多看几遍,有时候爸爸借回来我感兴趣的书,基本上一天之内就能看完。有时还看到很晚才睡觉。

我做作业的时候写字速度有点慢。有一次,老师布置的作业不是很多,但我却做到晚上八点四十几,就因为这样,我至少五天晚上没看成电视。但是我写的字很漂亮,尽管这样,我还是想做得又快又好。

你愿意和我做好朋友吗?我希望你的好友名单上能有我的名字。

儿童自我介绍2

“我是谁?”

在空旷的坝子,我呐喊着,回声“我是谁,我是……”又传到耳中。

“我是谁?”在午间的教室,一个声音突然响起。

“哈哈……哈哈……你不就是你吗?无聊,”一个奇怪的语调。

“我是谁……?”()

“你不是我们的好儿子吗?你就是我的yaung brothor 。”一个温馨的声音从窗里传出。

“你来到学校,成为一名学生,也成为一名班干部,要好好学习,与同学要和谐相处……”老师在办公室说。

“是的,我会努力的。”一种平淡的声音脱口而出。

“上课认真听讲,课后积极工作,事无大小,只要自己积极的答应了,就不顾一切搞定它……”

日子一天、一周、一学期地过去。我乏了,心中有了新的想法——得过且过,做一天和尚撞一天钟……

无数个时刻在家中,父亲殷切地说:“儿子,你看父亲无机会好好学习,你是幸福的,要好好珍惜,把握未来,为国为家争光,为自己创造一笔无形的财富……怎么样,姐姐有榜样,今朝目标如何……”

“是啊!好好学习,利己利人利家国……”我细心领会父母的话语。

“嗯……还是按照老规矩,就前进一名,好吗?”

父亲看了我一眼,“没有进取之心,唉!”

母亲说“好吧,慢慢进步。”我的心颤动着,不知所措,走一步再看吧!安慰自己想着。

“……”父亲一阵沉默。

我带着父母的希望,老师信任,和自己的愿望,硬着头皮踏进教室,学习,工作,奋斗我的世界里的理想,冲刺着自己一天又一天的希望。

期末考试大跌眼镜,老师、父母痛心疾首,我也灰心丧气,生活的平静又一次被打破,面临着……

“我会努力的',我会有更大的进步……”我抬头挺胸面对着父亲说。

这,就是我。

儿童自我介绍3

我叫孙若曦,今年上三年级。我是一个可爱的小姑娘,长着一双大大的眼睛,一头长长的黑发,总喜欢高高地梳一条马尾辫。

我兴趣广泛,喜欢画画、跳舞、弹钢琴、搭乐高……其中,我最大的爱好是画画,只要有时间,我就会拿出画纸画上几笔。

记得有一次,爸爸妈妈正在忙着烧饭。我做完作业,看离吃饭时间还早,想起前几天爸爸妈妈带我到家旁边的小公园玩,就打算凭着印象(记忆)把那天快乐的场景画下来。我取出纸和笔,先勾出草地和天空的轮廓,画出后面的背景,接着用心地画了爸爸妈妈和我,又简单画了几个散步的行人,然后用不同颜色的笔涂色……不知不觉就过了好久。当爸爸妈妈叫我吃饭时,我还没画完,所以很不高兴地说:“等一下,我还要再画一会儿。”妈妈第二次来叫我,我还舍不得离开书桌。直到妈妈直接把我拉到洗手间洗手,我这才极不情愿又依依不舍地把笔放下。都记不清有多少次因为画画忘了吃饭,被爸爸妈妈一催再催,谁让我这么喜欢画画呢!

不管什么时候,只要有时间,我就会拿起心爱的纸和笔,有时画蓝天白云和美丽的风景,有时画小花小草和机灵的小动物。这就是我,一个喜欢画画的小女孩。

儿童自我介绍4

我今年11岁了,在上六年级。我有许多优点,比如:热爱帮助别人,有一颗慈爱之心,有同情心……,但是人无完人,金无足赤,我也有缺点,比如:学习粗心大意,平时磨磨蹭蹭,贪玩等等。

我一直都是妈妈的乖女儿,除了惹她不高兴的时候。平日里,只要有时间我都帮妈妈做些力所能及的家务,帮老姥姥提水、送饭等,妈妈老是表扬我。家里的小狗和鸽子每天都是我喂它们吃饭,所以它们见了我都特别的亲。

英语的学习更是个难题,在老师和妈妈的帮助下,我开始有一点点喜欢英语了,平时自己多读多背,在妈妈的督促下,我现在有了一点小进步。

我有点害怕语文,怕听不懂、学不会、弄不明白、写不好作文。事实证明,语文确实有些难,在我的学习过程中也确实遇到了困难。时间充足时,我可以预习课程,老师讲时也听得懂,可是到了写作文的时候,我的头好大,因为我不知道该如何去写,脑子里面乱糟糟的----不能把老师讲的内容应用。每次老师布置作文,我真的不想写,可是又不行,只好多看作文选什么的,看别人是怎么写的,学习别人的写作方法,妈妈让我平时多写多练,有时间就写日记,慢慢的也就会写了,可到考试的时候时间不充足,越到最后越手忙脚乱的,考试成绩不怎么理想。

在这个学期里我深深体会到:一切知识的学习、新鲜事物的接触都对自己有帮助,就看是不是用心去想、真心想用,一旦真正的'学以所用,对我们的自身提高时很有帮助的。

英语的学习更是个难题,在老师和妈妈的帮助下,我开始有一点点喜欢英语了,平时自己多读多背,在妈妈的督促下,我现在有了一点小进步。

所以我并不是一个完美的人,有缺点,又有优点。

我也有不少的缺点,有一次课上,没有认真听讲,在课本上画小人,画的兴高采烈的。可是,好景不长,我被老师逮住了,老师还打电话告诉了我妈妈,回到家妈妈狠狠地训了我一顿,并让我把课本上的小人全部都擦掉,我坐在学习桌边一边流泪一边擦课本上的小人,心里难受极了。我知道自己错了,不该上课不认真听课,乱涂乱画,荒废了光阴。心里暗暗下决心:以后一定要好好的学习,上课认真听讲,下课认真复习,不能再让老师和妈妈伤心了。

儿童自我介绍5

大家好,我叫芦昱涵。

我的个头很高,在我班是女生中最高的哦!一头乌黑发亮的头发扎成一个光滑的马尾辫,可漂亮了!

我有一张不大也不小的苹果脸,那两道柳叶眉下嵌着一双明亮的大眼睛,忽闪忽闪的,仿佛会说话!我有张可爱的樱桃嘴,可是一笑起来,两个小兔牙都会露出来。我喜欢做出小白兔的模样,向爸爸妈妈卖萌,他们一准会哈哈大笑。

我有一对非常听话的耳朵,每次爸爸妈妈对我说什么,我都会认真听。让我经常收获“乖宝贝”的称赞,但是偶尔它们也会去“打打蚊子”。比如,妈妈晚上叫我去洗澡,要连喊4、5遍我的耳朵才会听进去,这时,妈妈就会说我的耳朵“打蚊子”去了。我的耳朵有那么大吗?

我的爱好很多,其中最喜欢画画了。那一个风和日丽的周日,我去了比高美术馆,那天,我们学的是人物线描,温文尔雅的张老师给我们详细讲解了画画的要领。

很快,我掌握了人的头部及身体的比例、五官的正确位置和它们的画法。

按照老师的指导,我很快画出了少女的额头和下巴,然后是眼睛和眉毛,还有瞳孔和睫毛,接着画出头发和脖子,最后画出上半身和胳膊及手,一幅画完成了。张老师对我的作品称赞不已。我得意极了!

这就是我,一个端正自信、活泼可爱的小姑娘,一个爱画画的小学生。


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