高校辅导员求职自我介绍
应聘高校的辅导员必须对辅导员这个岗位有一定的认识，自我介绍的时候也要与岗位相关。小编在此整理了高校辅导员求职自我介绍，供大家参阅，希望大家在阅读过程中有所收获!
高校辅导员求职自我介绍1
在这里我深切地体会到了文学学习的乐趣并立志做一名人民教师将自己奉献给教育事业。
学高为师，德高为范是我铭记的警言。这些年我从未稍有懈怠，岁月悠悠，始终坚信生命如执铁铸剑，挥汗如雨中磨砺以待。在学习上，我刻苦钻研，取得了良好的成绩，多次获得优秀班级学生奖学金，先后通过了英语四级、计算机二级的水平考试，并在___社会科学等省级以上刊物发表了多篇论文。在思想上，积极向党组织靠拢，先后两年被评为优秀团员和优秀团干部，并于__年光荣地加入了中国共产党。在实践上，我担任研究生会办公室干事，在服务同学的同时锻炼了我的组织协调能力和处理日常事务的能力。
我们知道辅导员是班级学生思想政治工作一线的组织者和承担者，是连接学校与班级学生之间得桥梁，可以说辅导员责任重大，做好辅导员工作，对于高校人才培养和校园稳定具有重要的意义。我认为做好辅导员工作最重要的是要有三心即公心、爱心和责任心。
所谓公心，就是公平、公正，高校管理中的各种先进评比、奖助金发放、班级学生干部任命、发展党员等环节都和班级学生的切身利益相关，辅导员做到了公平公正，才能得到班级学生的认同和尊重，稍有失偏颇，极有可能成为矛盾的触发点，影响稳定。
爱心就是对班级学生热爱之心，辅导员是一个需要奉献和付出的岗位，有爱心是做好辅导员工作得根本保证，全心全意地为班级学生服务，真心实意地热爱每一个班级学生，才能赢得同学们得信任与配合，才能把工作做好。
辅导员的责任心则体现在上对学校负责，下对班级学生负责两个方面，不仅要积极带领全班同学使学校各项工作得到很好得落实。而且要有为全体班级学生负责的思想，要做到经常深入班级学生，全面了解班级学生，进行针对性得教育和引导，帮助班级学生们树立各种正确得观念。
最后，希望我通过这次演讲，能使各位老师对我有一个深刻的认识，使我顺利地通过这次面试。如果这次我竞聘成功呢，我希望能够通过自己的努力，在今后的工作中，不断学习、不断进步!
谢谢大家!
高校辅导员求职自我介绍2
各位评委：上午好。我叫_，中共党员，法学硕士学位。现任工会(校友会)综合事务秘书。我竞聘的岗位是高级辅导员。
一、竞聘优势
1.具有较强的组织协调能力。历任教务处教务科科长3年、职成处社会办学科科长2年、学校校务公开工作干事3年，从事教师教干培训工作20_年，先后培训教师教干19期52个班次4200余人，积累了一定的管理、培训经验，先后获得山东省教师教干培训先进个人、临沂市教师教干培训优秀班主任、学校优秀共产党员等荣誉称号;
2.我具备从事辅导员岗位所须的政治素质、专业素质。我的硕士专业是马克思主义基本原理，系统的专业知识将有助于我政治素质的提高和辅导员工作的指导性和连贯性;工作上我积极利用校园网络，实现了工会、教代会管理的网络化、现代化。特别是在工会工作期间，协助各级领导，自第三任期起处理学校教代会提案424件，确保了我校教代会提案落实率的100%，促进了我校的民主建设进程;这些事务性的工作将促进、引导我从事辅导员工作的精细化、规范化;
3.具有很强的责任心。辅导员是大学期间“任课”时间最长、“课程”最多的老师，辅导员工作是集教育、管理、服务于一体的工作.我有以诚待人、与人为善的品德，有勤奋工作的态度，有任劳任怨的奉献精神，有雷厉风行的工作作风，相信我能做好学生工作
二、基本工作思路：即“敬业、奉献、创新、服务”八字方针。
以红色育人为主线，以安全稳定教育为基础，以各种规章制度教育为辅，以学生寝室教育为阵地，以班级干部队伍教育为首，以学生的学习教育、全面发展为目的，促进学生掌握学习能力，提升综合素质和社会竞争力，保证学生“心理健康，身体健康，学有所成”。
三、下一步的主要工作措施
1、加大学生政治思想工作力度，建好学生班级管理档案、诚信档案、心理咨询档案，做好学生干部的选拔、考核工作，培养一支品学兼优、积极肯干的学生骨干队伍;在综合测评、评先树优、助学贷款、勤工助学等学生日常管理工作中，做到公开、公平、公正;
2、每学期组织多种形式的主题班会不少于4次，随所带班级听课不少于5次，与每个学生谈心不少于1次,深入了解学生思想状况、心理特点及其发展规律，防止因心理问题而引发恶性事故;
3、加强对考研课程的学习辅导和报考动员教育工作，使考研率达到50%，使学生报到率、就业率和出国率均超过省内同类学校平均水平;
4、积极落实“三下一上”，即下课堂，下寝室，下学生活动中心，上网络。在“三下一上”的过程中，充分发挥辅导员的主导作用和学生的主体意识，在知、情、意、行相结合的过程中，培养良好的班级文化氛围和育人环境，潜移默化地对学生进行教育，积极组织学生参加各类社会实践活动，培养学生的创新能力、实践能力，提升、拓展学生的综合素质;
5、在平时的工作中能敏锐地发现各种问题，教育学生提高安全意识，及时妥善处理学生中出现的各种突发事件，确保所带学生年违纪率低于3‰，且无重大安全事故;
6、积极探索学生工作的特点、规律和方法，特别是针对当今大学生都是“90后”的现实，有针对性地学习教育学、心理学、管理学等理论知识，加强自身业务水平的提高;每年公开发表学生工作论文1篇;每学期为学生做学术研究专题报告1场。
陈述完毕，谢谢!
高校辅导员求职自我介绍3
尊敬的各位领导、老师：
大家好!今天能够参与这次面试，我感到非常荣幸!我叫崔耀鹏，是思想政治教育专业的应届硕士生。高校政治辅导员是一个光荣而神圣的职位，我认为，应聘这个岗位有以下五大优势：
第一，我是一名中共正式党员，具有比较深厚的政治理论、过硬的政治素质以及良好的道德品质，政治强、业务精、纪律严、做风正，从而为做好政治辅导员这项工作奠定政治基础。
第二，我的硕士专业为思想政治教育，具有比较扎实的.专业理论功底，具备政治学、教育学、心理学等学科背景，为从事政治辅导员这项工作奠定核心专业基础。另外，本科的经济学专业背景为从事这项工作提供较好的外围知识结构。
第三，无论在大学期间，还是在研究生期间，曾多次担任主要学生干部。如大学期间，曾担任班级纪律委员、生活委员、辅导员助理，担任某社团主要负责人之一;研究生期间，担任所在班级班长，校级研究生会干事、部长，具备丰富的学生管理工作经验，具有较强的组织管理能力和语言表达能力，从而为做好政治辅导员这项工作奠定经验与能力基础。另外，在工作实践方面，曾实习锻炼于省委机关，机关工作能力和公务活动能力得到有效提升。
第四，较强的学习能力与学术研究能力。研究生学习期间，被录用或公共发表学术论文4篇，各科目考试平均成绩在85分以上，约50%科目成绩居专业第一。新时期辅导员队伍发展的方向是实践能力与科研能力并举，较强的科研能力是成为一名优秀政治辅导员的基本保障。
第五，最重要的是，我热爱校园这片热土，热爱学生这些祖国明天的栋梁，更热爱教育这项伟大的事业!十年树木，百年树人。我愿意为学生的成才成长，学校的壮大发展，在辅导员的岗位上贡献自己一份的力量。
高校辅导员求职自我介绍4
各位评委：
早上好!
首先请允许我向在座的各位院领导、老师真诚地说一声：谢谢!我觉得自己符合辅导员这一职位，现从以下三个方面向各位评委进行汇报：
一、个人基本情况
我叫刘威，汉族，年月日出生，中共预备党员，中国当代作家协会“校园创作员”本校人文学院届本科毕业生，具备取得本科毕业证书与学位证书(文学学士)的条件，。大学四年期间曾先后在校内外担任或兼任：院学生会秘书、副秘书长，校园文化广播站记者、编辑，《伊犁晚报》社校园记者，《伊犁师院报》编辑，广怡广告公司平面设计员，计算机兼职老师，霍尔果斯电视台影视动画师等职务。
二、竟聘理由
第一，具有较强的学生活动组织能力，积累了丰富的工作经验。本人热爱学生工作，在大学担任学生干部期间，曾先后组织、策划过“首届校园网络文学有奖征文大赛”、“纪念毛泽东同志诞辰周年有奖征集大赛”、全国大学生文化艺术节系列活动——我院的开幕活动“首届网络师院文化盛典”等一系列全院性大型活动。(其中“网络文学征文大赛”和“首届网络师院文学盛典”活动均有由本人发起和组织策划)。由于工作成绩突出_年被学院授予“优秀学生干部”称号。
第二、具有良好的政治素质，奠定了牢固的思想基础。在政治上始终要求进步，在实践上刻苦锻炼。入校以来便参加了业余团校的培训，并取得了“团干部素质培养”结业证书，在院学生会担任秘书、副秘书长一职期间能够要求自己从意识形态领域和理论水平上与时俱进，在担任记者、编辑等职务时能够坚持马克思主义新闻观，把握正确的舆论导向。在至_年度中分别被学院评为“优秀团干部”和“优秀新闻工作者”等称号。
第三、具有扎实的写作功底。本人自幼酷爱文学、热爱文字创作，中学期间就有大量作品在国内公开发表，在全国有奖征文大赛中分别获过“三等奖”和“优秀奖”，并被中国当代作家协会聘为“校园创作员”，作品《人生能几回博》被中国当代作家代表作陈列馆馆藏。_年月本人被学院党委宣传部聘任为院报编辑，成为院报编辑中少有的学生编辑，工作期间参与院报组版期。_年，《黑网》一文获学院“团结杯”征文大赛一等奖。大学期间本人学习努力、工作勤奋，关注新闻媒体、热衷文字创作曾先后在《伊犁日报》《伊犁晚报》《伊犁师院报》《伊师团迅》、霍尔果斯电视台等媒体上公开发表文章余篇，成为学院少有的“高产学生作家”。由于成绩显著，_年被学院评为“校园文化广播站先进个人”，_年被《伊犁晚报》社评为“优秀校园记者”，并参与了_年伊犁师范学院宣传片的脚本创作。
第四、本人具有娴熟的计算机技能和过硬的网络化教育管理素质。本人对网络化办公软件、网络化管理软件、平面设计软件均能够熟练操作。参与了学院党委宣传部主页的设计，平面设计作品曾被学院相关部门定位学生饭卡的平面图案，_年与合作伙伴自行成立了“星威数码工作室”，(也是师院历史上唯一的文学专业学生成立的理工类多媒体工作室)工作室先后承担了人文学院班，中语系等班级实习报告会多媒体部分的策划与制作，还为学院设计制作了_年招生简章及宣传手册的前期方案。
(可用四个“一”完全涵盖本人竟聘的理由：一种较强的组织协调能力、一个清醒头脑、一支过硬笔杆子、一“手”灵活的键盘)
第三、工作设想
⒈如果我能够在这次竟聘中获得成功，在今后开展工作中，首先，进一步提高自己的理论水平，服从服务于学院改革和发展大局。加强对邓小平理论和“三个代表”重要思想的学习和实践，进一步熟练掌握和运用党的路线方针政策，提高分析问题和解决问题的能力。我将结合本人优势特长开展内容丰富、形式多样的学生活动，切实从思想上以及政治觉悟上达到教育学生目的。活动可以辩论赛、笔谈、座谈、“一帮一”针对性帮辅等形式进行开展。
⒉依托我校园网强大的网络资源，全力打造网络化学生思想政治教育的平台。作为政治辅导员即便是亲临学生当中去也很难了解到学生所想、所感。但通过网络的便利性，及自由言论的特点，利用动态的“”站点，建立校园“”学生思想论坛，这样可使辅导员更便捷、更全面、更彻底的了解学生的思想动态，营建师生平等对话的桥梁，切实做到“一切为了学生，为了学生一切”的教育理念。
我的人格追求是赤诚、敬业、奉献，我虽然没有什么豪言壮语但我有的是为母校争光添彩的具体行动!请领导相信我!
谢谢评委!谢谢大家!
高校辅导员求职自我介绍5
尊敬的各位领导，评委老师大家上午好!
我是一名毕业于一所普通本科院校的大学生，并于20_年顺利完成四年学业。在这四年中，我曾积极参加学校组织的各种实践活动，曾在大一时当过青年志愿者，参加过手语学习实践班，在校期间我还曾多次做过家教工作，它不仅是帮助学生学习更是以一个朋友的身份帮助孩子们积极学习和生活，在大四实习期间，我通过勤奋努力得到学校和同学的认可，获得院级优秀实习生的荣誉，相信这些都有助于我做好一名辅导员。
我是个非常有责任感，又很有热心肠的人，我喜欢聆听喜欢开导和安慰别人，平时生活中，我就喜欢与人谈心，在大学期间有好多同学都喜欢和我说话，我还认为我非常随和，有亲和力，在做事上，我也是个非常认真，细心的人，这些性格上的特点是我恨适合做一名辅导员。
最后也是最重要的一点，我非常喜欢心理学，曾在大四时考过教育与心理学的研究生，虽然最后以失败告终，但是那几个月的努力使我获得心理学方面的一些知识，相信对我的工作会有很大帮助。
如果我能够被聘用，我将把我的一腔热忱全部投入到工作中，积极向他人学习，并努力提高自身综合素质，进自己最大的努力把工作做好!