小学新生开学个性化自我介绍作文大全2020
自我介绍就是把自己的一些称呼、爱好等介绍给别人,让别人在简短的介绍后有所了解,这也是新生之间拉近距离的方式,下面就是小编给大家带来的个性化自我介绍,希望能帮助到大家!
个性化自我介绍1
从小,我就喜爱读书;如今,读书更是我的一大嗜好。读书真棒!这是我内心的真切感受。
书是传播人类文化的使者,从印刷术发明以来,这事实就一直存在着,并且在相当长的时间内不会改变。用思维接触文,用大脑去想象,用心灵去感受。书贵在读,贵在捧在手中的那一份珍惜,打开读时的那一份虔诚。当你读书时,你的思维在书中神游,你的情感在书中起落,在书中你可以体会到任何喜怒哀乐,书的魅力便在于此。
我的成长离不开书,书使我成长的更快。课堂上的本本厚书写满了难题,记满了深奥,我喜欢读,因为它使我学到很多,人世间的书写满了艰辛,记满了沧桑,我更爱读,因为它使我了解到更多……
当我坐在课堂里,聆听老师的讲解,在知识的海洋里遨游,使我的大脑日益充实。课间,我喜欢和同学为了某道数学题和同学争的面红耳赤,对了,成功的喜欢让我笑,错了,失败使我得到经验。学习是艰苦的,可我乐意,因为读书是享受,我爱读书。
生活中,各种各样的书琳琅满目。我为卖火柴的小女孩冻死街头而哭泣,为岳飞将军的壮志未酬鸣不平,为阿q的悲惨遭遇而叹息,又为共产党横渡长江打垮国民党而喝彩。甚至金庸老先生的武侠小说,琼瑶催人泪下的言情小说,都让我流连忘返。我喜欢它们,因为在这里,我可以学到课本上没有的东西。
书是收获希望的土地,我要辛勤耕耘,以获得更多的粮食。
我爱读书,因为课堂的书让我学习,让我思考,课外的书让我了解,让我思索,而人生的品读,更让我成熟,让我成长。我爱读书!
个性化自我介绍2
我爱学习,学习中的知识像海边的贝壳一样多,又像天上的星星那样不计其数。其中去了解故事里的人物,我觉得是最有趣的事了,因为故事里的人物有许多的神态动作之类的。可以收集很多词语。
痛苦就是痛苦,快乐就是快乐,痛苦时怎么会有快乐呢?小时候的我总是这么认为。慢慢地慢慢地我长大了,生活中的某些事情让我有了痛苦时快乐着的滋味,这滋味很美好,很美好…我在幼儿园就喜欢学习,每次都停老师讲有趣的事,我也似懂非懂的听着。我喜欢在幼儿园里面吧自己的小人书拿出来看。有的字不认识我就打个记号回去问妈妈。所以我的书上有许多记号也是在所难免的。有时我也很讨厌读书,我恨不得把书撕了。
记得有一次我在幼儿园看一本漫画书。可是有许多字不认识,那时胆小不敢问老师,就只好在做记号,可是那些字我基本一个不识。我没有耐心所以把书扔到一边。后来回到家,妈妈知道后语重心长的对我说:“柯杰,长大想过好日子就要好好读书。不能耽误了学习,不可以遇到一点挫折就不读书了,只要你小时候乖乖读书,长大一定有出息的。”听完以后我的信心回到了我身边,继续抱着书看了起来。不认识的就去找妈妈问。
上小学之后,认识了许多字,我的读书量也大大增加了,我爱读书爱到一天看不见书就没有胃口吃饭,所以妈妈经常为我买一些书,有一次我出去吃饭一本书也没带,我就硬拉我妈妈去买书。我妈妈让我自己去,我自己买了一本书坐在路边的椅子上,天渐渐的暗下来了,直到我的手机响了我才知道妈妈在找我。
未来的路还很长很长,我要学的东西还很多很多。我知道在学的路上会有艰辛、会有痛苦、会有枯燥还会牺牲很多娱乐及玩耍的时间。但我更懂得“不经历风雨,怎能见彩虹,没有人能够随随便便成功…”。记得台湾女作家罗兰曾说:“我们的生活有苦也有乐。几乎每一件甜美的事物背后都必定随带着一些辛苦,换句话说,几乎每一件辛苦的事情背后也必定随带着一些安慰和快乐。当你觉得辛苦和不耐烦的时候,请你为它另一面的意义而忍耐。当你有机会安享你的收获时,你一定会领悟到当初所付出的并没有落空…。”
“书山有路勤为径,学海无涯苦做舟”。学习的确很苦,但苦中有乐!我爱学习!
个性化自我介绍3
有一次,老师发了我们考完了的是试卷,我拿起一看,就呆了,目不转睛地看着这张试卷,我不太高兴,因为我这一次考试实在太差了,我想:究竟因什么事令到我这一次考试这么差呢?
回到家里,我拿起这张试卷给妈妈看,妈妈骂了我一顿,然后,严肃的对我说:“你以后可不要这样,但你不要灰心,下一次,争取更好的成绩。听了这句话,我努力奋斗,下定决心,准备下一次测验。
有一天,老师说:“今堂课准备测验,请同学们做好准备。”开始了,老师先发试卷,还没测验前,我暗暗记下妈妈对我说的话,跟着我就抓紧时间做试卷,差不多下课了,我刚好做完,还剩下一点儿时间,可以检查一下。过了好一会儿,就下课了,老师说收试卷,同学们把试卷都交给了老师。
第二天,老师把试卷发给我们,我一看,又蹦又跳,我果然取得了好成绩。回到家里,妈妈说:“有进步,但不要骄傲呀,继续努力。
我这一次测验还是挺不错的,在这一刻之中,我可以告诉你,我爱学习。
个性化自我介绍4
每个学生都会面对学习,因学习态度的不同,又把他们分为两大类,分别是爱学习的人和不爱学习的人。爱学习的知道自己的学习目标,会觉得努力学习,长大后就可以实现自己的梦想,而且,不管学习多劳多累,他们总能从中找到快乐﹔不爱学习的人呢,他们就只会埋怨,认为学习是一件痛苦的事情,总嫌作业多,还要考试,在学校没表现好,老师还会请家长,总觉得度日如年,我有一个朋友,她叫兰俞,她就是一个非常爱学习的人。
一个星期六的下午,我去俞儿家找她玩。我在她家门口敲了半天门,看到没有反应,我就把耳朵贴在她家门上,听听有没有动静,果然,我听到了声音,而这声音,不是电视里的声音,也不是玩游戏的声音,而是,读书的声音。我听到声音后,就猛地喊了一声:“兰俞”突然,我又听到了一种不耐烦的声音“是谁呀!”好不容易进了她家的门,想找她去玩,她却说她想在家读书,我只好打道回府了。
还有一次,老师让我们去向高年级的借书。我毫不犹豫的就去向我最好的朋友兰俞那儿去借书,但当我拿着那本借来的书的时候,我忽然发现了一个问题—这本书写满了笔记、感受。兰俞妈妈告诉我:“兰俞喜欢看书,她每天都会挤出时间看书,不光细心阅读,还认真地写出心得体会。”
酷爱学习的兰俞,使我想到了凿壁透光这个故事:匡衡勤奋学习却没有蜡烛。邻居家有蜡烛烛光却穿不过来,匡衡因此把墙壁凿个洞引来了邻家的烛光,把书映着烛光读。同乡有一大户人家文不识,家中富有,有很多书,匡衡给他做佣人却不要报酬。主人奇怪地问匡衡,匡衡说:“希望能把主人所有的书都通读一遍。”主人感叹,就借给匡衡书,最终他成了大文学家。
人生有涯,而学习是无止境的,要想学到有所成就,就一定要热爱学习,努力奋斗。
个性化自我介绍5
列宁说“书就是知识的源泉”,是啊!书就是一把钥匙,为我打开了知识的大门。
书是一棵长满知识的大树,有一次,妈妈新买回来了一本《夏洛的网》,我是日捧着它读,夜也拿着它看。放学后,急匆匆地从学校赶到家里,为的不是把作业做完,而是看我的书----《夏洛的网》,刚跨进家门就赶紧把书放下,拿出语文书,可刚拿出来一想:哎!不对语文书比它小,于是我又把语文书放进去,拿出英语书,放在桌子上,再把《夏洛的网》打开,放在英语书下面,趁老爸工作之时,偷偷的看书,“噔噔噔”只听见一阵脚步声,准是老爸出来了,我赶紧把书合上藏在下面,老爸说:“你在干什么?”“预习英语呀!”
我说“那怎么没声音?”他说道,“那行行行,我读出声音来好了吧。”于是我读起英语来,心想:还好老爸没发现,A计划失败,实行B计划,我把书藏在书桌的抽屉里,爸爸工作时就把橡皮拿在手里,在抽屉里找,还装模作样地说:“咦!橡皮呢?”于是就在抽屉里找,实际却是在偷偷地看书,还时不时地在抽屉里发出声音,持续了一会儿,爸爸好像走过来,但又听不清,不管他继续看,忽然背后感到一阵阴凉,转过头一看,竟然是爸爸,“你在干什么?”他严厉地说,“在……在看书”我的声音小的像蚊子一样,“啪”一个巴掌拍在了我的脸上,以后我再也不敢边写作业边看书了。
虽然我不敢边做作业边看书了,但我对书依然很痴迷,就像孙康一样,孙康由于没钱买油灯,晚上不能看书,只能早早地睡觉,他觉得让时间这样白白地跑掉非常可惜。一天夜里,他从睡梦中醒来,把头侧向窗户时,发现窗缝里透进一丝亮光,原来,那是大雪映出来的,可以利用它来看书,于是他倦意顿失,立即穿好衣服,取出书籍,来到屋外,看起书来,冷了就跑两圈。后来他就成为了一个大官,我也要学习他,以他为榜样。
书就像一张怀旧的影片,不管你看过多少遍,仍记忆犹新。“书也是全人类的营养品。”我喜欢书。
小学新生开学个性化自我介绍作文大全2020相关文章: