怎么考高校教师资格证
怎么考高校教师资格证
高校教师资格证考试和中小学教师资格证考试有一定的差别，一方面，高校教师资格证考试不参加全国统考，另一方面，高校教师资格证考试需要先入职再考试。申请高校教师资格人员必须是高校教师(含在职、聘用、拟聘，不含兼职教师)，如果你未在高校工作需要先应聘入职高校。
报考教师资格证考试有两个部分(理论考试+教学技能考试)，在参加理论考试之前需要先报名参加高等学校教师岗前培训，才能报名理论考试。
要先根据学校的安排，参加岗前培训，然后才能参加考试，之前有些小伙伴没有参加岗前培训，想要报考的话是不行的。
一般岗前培训是专家老师带班上课，共有四门课程
1、《高等教育学》
2、《高等教育心理学》
3、《高等教育法规概论》
4、《高等学校教师职业道德修养》
理论考试也就是考这四门课程的内容，知识点相对比较固定，内容相对比较容易，笔试还是比较容易通过的。私底下可以多问一问自己的同事，当初是如何备考的，一般来说，只要把握了理论知识的重难点，有针对性的备考，想要一次过线的难度并不大。
高校教师资格证报考要求条件
1、遵守宪法和法律，热爱教育事业，具有良好的思想品德。
2、高校教师资格要求具有国民教育本科以上学历。(想要报考某高校基本上的学历，起点大多为研究生学历)
3、普通话水平要求达到二级乙等以上。(普通话证书二乙是最基本的要求，一般来说，语文等学科会对普通话的要求是二甲)
4、在认定机构指定医院体检合格。(基本上入职高校的时候都会进行体检，所以，在体检合格方面，一般没有多大的问题)
5、个人承诺书、个人彩色免冠照片等材料。
6、如果是副教授及以上职称或具有博士学位者能免部分材料如可免考部分理论课程和普通话水平测试等级证书。
教资考试每科及格线是多少
国家教资全国统考笔试成绩合格分数线是由国家教育部统一划定,教资的合格分数线规定为每科卷面分数为150,最后教师资格证核算报考分数为120分,70分为及格线。
教资报告分数≠卷面分数。教资笔试分数线是按照通过率划定的，教育部考试中心根据教资考试标准和当次教资考试情况，确定各科目全国统一的合格分数线。
由于教资各个科目难度存在差异，其教资考试的合格分数线不尽相同。教资为统一各科目的合格分数线，采用线性转换的方法，将考生0~150分量表上的原始成绩换算为0~120分量表上的转换分，并使各科目的合格分数线统一转换为70分。
教资面试哪些人容易被刷掉
不符合学历要求的人。
目前，我国大多数省份对教资考试的学历要求是本科以上学历。因此，如果应届毕业生想参加教师资格考试，必须具备相应的学历。
不符合年龄要求的人。
我国大多数省份对参加教资考试的年龄要求是22周岁-35周岁之间。如果应届毕业生想参加教师资格考试，必须在这个年龄段之内。
心理素质和应变能力差的人。
心理素质差将直接影响教资面试试讲过程中的表现，过于小心紧张都会影响分数，教师是一个直接与学生面对面沟通的角色，是作为一名长者存在的。如果这样的状态与学生交流，很难管控好班级。而应变能力就是看你遇到事情的应急处理能力，教资面试过程中会发生各种状况，如果连教资面试都应对不了，在教学中就更难了。
教资面试不过的原因有哪些
1、紧张
教资面试就是一个人的自导自演，无生试讲需要你戏精附体，所以试讲真的是靠在讲台上的表现，要想在试讲中从容淡定，离不开平时多加练习，在教资面试练的过程中，要好好模仿老师的说话讲课方式。
2、没重点
教资面试试讲是片段教学，需要抓住重点，分清主次。这个教学必须是具体、丰富的，包括教学方法的使用、师生活动的安排、教学环节的完整等。一些考生进入一个误区，认为教资面试试讲就是一节课的压缩，没有重点的讲解教资面试试讲内容。
3、教学方法不当
有的考生，上台后就拿着备课纸，面无表情，站在讲台上从头念到尾，与学生毫无互动沟通;还有的考生无科学的教学方法，就是老师讲、学生听式的“满堂灌”，对学生知识的吸收率不管不顾，没有新课改理念。这些做法肯定不行。
即便是教资面试模拟课堂，也要有小组合作、交流、探究的环节，要注意学生才是学习的主体，老师只要做好组织者、引导者就好了。
4、知识硬伤
一些考生在授课过程中出现知识性硬伤，对概念含糊其辞，这是教资面试试讲的大忌，很有可能因此被淘汰出局。